關於國中生活的作文十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的國中生活的作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

國中生活的作文 篇1

小時候，我常聽人家講：“國中的學習真夠難，國中的老師真嚴厲，國中的作業真夠多，國中……”

聽着，聽着，我開始對國中產生了不安，國中真的那麼恐怖嗎？

現在，我踏上了國中，這個曾經令我不安的地方，才發現，國中是美的，國中是多姿多彩的。

七年級，這個國中的開始，來得這麼突然，又這麼歡喜，大家帶着幾分羞澀互相見面了。開始，當然不會那麼熟，大家各做各的`，各闖各的，都帶着自信的心態迎接每一次困難。後來熟了，就開始走街串巷找朋友，有主動打招的，有毛遂自薦的，當然也有冷若冰霜的，凡所應有，無所不有。於是在教室裏，就能看到同學互相討論的精彩，互相嬉戲的快樂，互幫互助的團結。

八年級，是個繁花盛開的階段，我們進入了青春期，球場上少不了我們這些男生的身影。唰!一個三分，啪!一個蓋帽，譁!一個快攻，球場上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的國中。國中也有幾個“青蘋果”同學談起了戀愛，校園裏三天一個小新聞，一週一個大新聞。“誰喜歡上誰了”“誰和誰吵架了”“誰和誰分手了”，校園就像煮沸的開水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長，三申五令要求學生不要談戀愛，可老師、校長忽視了，我們除了愛情，我們還有一種情叫友情。

九年級，這個命運的關卡到了，大家都忍痛割愛，放棄了遊戲，放棄了喜歡的人，放棄了自己的個性，一心只為會考，不考上一所好中學，愧對祖上列祖列宗。當然在享用知識糧食的時候，我們仍然不忘往裏加點愛，是一種純結的友愛。

國中的生活即將離我們而去，在這裏我們曾揮灑過汗水，揮灑過熱淚，種下了我們希望的種子，也埋下了我們的友愛。其實我們只要用眼眼去觀察，用心靈去體會，用耳朵去傾聽，不難發現，國中的生活是多姿多彩的。

國中生活的作文 篇2

“丁零零，丁零零”熟悉的鬧鐘聲在我耳邊響起，“媽媽，再讓我睡會兒!”説完扭頭就開始繼續睡。在夢中，我似乎聽到有人説：“誰是你媽媽啊!再不起來食堂就要關門了!”聽到這兒，我一下就清醒，從牀上坐起來，心想：呀!我怎麼忘了，我已經升七年級了!想着便開口説：“小唐，現在幾點了?”小唐説：“你別這麼一驚一乍的好不好，現在7點零5分，你快點啊!”説完，她便轉身去收拾了。

我們收拾好後，已經7點半了。我們倆背上書包，從宿舍跑向食堂。食堂裏，一樣樣色、香、味俱全的食物擺在取餐桌上，雖然來這裏很久了，可看見這些食物，我還是不禁嚥了咽口水。

吃完飯，我們發現還有很久才上課，我們靜靜地走在綠樹濃蔭的小路上，看着那偌大的操場和小路旁偶爾出現的.小松鼠，心中十分高興，因為這比國小時那小巧、迷你的操場大多了。

第一節課是體育課，這裏的體育運動有很多，學校也時不時舉行球類比賽和運動競技，更好的激發同學們對體育的熱愛。

在這裏，雖然語文、數學、英語佔大部分課，但老師們不會給我們佈置過多的作業，只要不邊做邊玩，一般都是做得完的。

這裏，也和我的國小一樣，有許多特色課，如辯論、卡通……。辯論課一週一次，是由語文老師任課，把同學們分成兩組，對一個道理或一個事物做辯論，每個月學校都會組織一場辯論大賽。卡通是美術課的提高，老師教我們畫卡通人物。

這裏，也依然有很多社團，如果有想創立一個新社團的同學，可以像學校申請，這裏的社團長都是學生哦!

“起牀啦，起牀啦!”在媽媽的聲音中，我睜開了朦朧的睡眼，媽媽見我醒了，便走出了我的房間繼續做早飯。我心想：原來這就是我向往的國中生活呀!

國中生活的作文 篇3

時間漸漸流逝，轉眼間，我已經快步入國中了。那純真的童年就如斷了線的風箏，越飛，越高，穿過白雲，到達了一個充滿競爭的環境中了……我已經站在了國中的大門前，就等着它打開了，未來誰也不知道，就如數學裏的未知數――“x”，現在誰也解不開。但我愛幻想它，到達心靈的深處，讓它一一浮現在你腦海裏……

國中生活是忙碌的。它不像國小有屬於自己的時間。它的所有時間都屬於思維，屬於書本，屬於課堂。它不像國小有屬於自己的心靈，因為要把整個身心都投入到學習裏。早自習、行課，再到晚自習，似乎國中生活把時間的一分一秒，都安排得滿滿的，使我們感到壓力，但我們把壓力化為動力，成績一升再升！但是忙碌的國中生活似乎讓我們能徹底理解“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。

國中生活是快樂的。它能從學習中感受快樂，從緊張中感受快樂，從朋友身上感受到快樂。國中跟國小一樣，有自己的知心朋友，只不過他們比國小的'更成熟，比國小的更優秀……和幾個知心朋友漫步在校園中，陣陣談笑風生，陣陣憶苦思甜啊！大家都為奮鬥了六年終於進入國中而喝彩！大家的臉上都洋溢着燦爛的微笑……

國中生活是幸福的，雖然它的幸福不跟國小一樣，但它那種幸福是漫遊知識海洋的幸福，是有屬於自己主見的幸福。每一天，我們都在跟筆打交道，跟書交朋友。遨遊知識海洋中，會令自己感受到比國小那個無知的

少年幸福幾百倍！這樣幸福下去，會令你知識更豐富，頭腦更發達！

我愛幻想它——國中生活，似乎仰望藍天，深深幻想，閉上眼，它又出現在眼前。可一睜開雙眼，它又溜走了……這就是看得見摸不着的，我想象中的國中生活。

國中生活的作文 篇4

七年級的舞台緩緩落幕，我們逐漸走向更高的殿堂，看到七年級落下火紅的幕布，經不住回想……_題記

七年級的生活應當是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同學們幸福的呆在一齊，中午也和同學們一齊學習，一邊欣賞我後面那位同學和班委發生的口角。下課和放學時又湊在一齊談天説地，高談闊論。這種自由和無憂無慮的`時光，真是十分完美。

七年級的生活應當也是忙碌的吧，像螞蟻般忙碌，每一天應對增多的作業，不停的複習、預習。異常是臨近考試的時候，無處不在的壓力，讓人幾乎無法喘息。每一天都要很多的學習，可是就是這樣，才使我的生活過得充實而忙碌。

七年級的生活還有一絲難堪，臨近考試的一個週末，我居然把作業和複習資料遺落在學校，我只好趕到學校，甚至還把班主任給“請”了出來，其間不斷聽到和我同校的同學在旁邊竊笑……好容易才進到學校，堅固的鐵門，一把生了鏽的大鐵鎖斷絕了我最終的期望。我差點冒出找小偷“補習”開鎖和爬牆技術的想法。拿不到作業不説，還丟了那麼大的面子，真是賠了夫人又折兵呀。這就是對我粗心大意的懲罰吧！

七年級就快過去了，過去的過錯，永遠記住，而過去的榮譽，屬於過去，讓我進取陽光的應對新的生活吧！

媽媽評語：從進入國中到此刻已經快一年了，你已經適應作為一名中學生了吧，我也快適應了作為一名中學生的家長了。從文中看出，你是進取的、向上的。堅持這個心態，改掉你粗心、馬虎和淺嘗輒止的毛病，我相信，你八年級的生活，會更好！

國中生活的作文 篇5

開始。

亦或結束。

八年級海水般藍色的記憶，早已在回憶的書架上塵封。九年級，一個很熟悉淡又有些陌生的詞，無疑已成為我們最新的代言詞。隨着矢車菊花瓣的落下，幕布最後一次被拉開。這是國中交響曲最美的開始，也宣佈着國中生活的結束。

遲疑，一些零碎的片段隨陽光灑落在地上，重拾那就是的歡樂與感慨，在手心留下的不是淚水，是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課，曾無數次讓我的笑神經發足了瘋，數學老師善意的笑臉和無數經典例題，或許有些乏味，但更多的是深層的睿智。我，。哪個坐在書桌旁，用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子，已定格在那張置在書中的照片上那個，在書頁上留下一段記憶的.温馨。

八年級麼，帶着對cmr老師的懷念，和一丁點小小的驕傲溜進八年級六班，當時很幼稚地想，6是個蠻吉利的數字，這就應會是很順利的一年吧。科事實卻務必讓我嚴肅的應對，年級三四名的成績讓我不安，週末晚上補作業的次數越來越多，以前的灌滿淪陷他人之“首”，越來越多的無奈，越來越多的壓力，幾乎把我逼到了泵困得邊緣，朋友的雙手給予了最有力的扶持，媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底，登上一雙厚厚的愛斯基摩靴，在成長的冰原上跋涉。

更多的淚水與辛酸，令八年級的那個我更穩重，成熟了些，我會努力，直至到達心裏永恆的目的地，那兒有屬於我的東西。

使得，我很要強，只但是沒有表現出來而已。

透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意，九年級更沉重的血液已壓力將是我國中生活最大也是最艱難的一個挑戰，我相信，我會扮演好在舞台上的那個屬於我的主角，直到，落幕。

來個華麗的轉身，奏響屬於我國中生呢個獲得最後一個篇章，為那最後一個歎號屠殺那個彩虹的顏色，然後……結束。

國中生活的作文 篇6

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小鏡頭，讓我銘刻在心。但我還是比較注重社會上的一些比較有趣的鏡頭。———— 題記

鏡頭一：早早起牀抽大獎

記得那是一次在農村的'小活動——“抽獎”。

前一天，我就聽説了農村的哪家大超市在搞活動。我也不知道為什麼，一個人變得更加興奮。恰好，那家超市就在我家旁邊。第二天，我特意開了7：30的鬧鐘，早早地起牀，並來到了超市門口，準備參加活動。沒過多長時間，活動開始了，主持人好像認識我，我便先被請上台抽獎。我飛快走上台，聽完主持人提出的規則後，便開始抽獎。我把手伸進紅色的抽獎箱中，而且毫不猶豫拿出一張紙舉上頭頂。獎品是一個非常漂亮、非常精美的標子。到了晚上，我捧了一大堆東西回家：訂書機、毛巾、杯子、餐巾紙、本子、牙刷……

我真開心，因為這是我第一次不勞而獲。

鏡頭二：過期商品還該放？

一天，我去超市買東西，看到有一家人高高興興走進超市，準備買一些食品，並先走到賣麪包的地方，想買一些奶油麪包，便發現那個麪包的過期的，他們並立即去總枱説明。來到總枱前，一個大約十三、四歲的小女孩向主管阿姨説道：“阿姨，請你看看，這是賣麪包那個地方的奶油麪包。我媽媽看了看，日期已經過期兩天了，居然 還 放 在欄子上面出售，你可以去那個部門説明一下嗎？讓他們收掉那些物品，並進行所有商品的檢查，謝謝！”

聽了小女孩的話，那個阿姨帶着抱歉和微笑，答應了她。

在社會上，有許多有趣的小鏡頭，讓我們流連忘返。

國中生活的作文 篇7

歲月匆匆，轉眼間，結束了國小六年的學習生涯，我們把美好的記憶，收藏進內心的匣子，20xx年金燦燦的秋天，我帶着對未來的美好憧憬，進入了我夢寐以求的中學。

這裏環境優美，學風嚴謹，有全市一流的教師，有來自各間學校的優秀學生，真可謂是羣英薈萃，高手雲集。在這裏，沒有過去式。無論你過去學習成績多麼優秀，多麼出色，現在，一切都得從零開始，站在新的起跑線上，朝着新的目標去努力、去奮鬥、去拼搏……

七年級的生活是橙色的。新的環境，新的老師，新的同學，新的學科……新鮮氣息撲面而來，緊張而忙碌，苦澀而快樂。

在橙色的'記憶裏，早起晚睡、挑燈夜讀成了習慣。做作業、背英語單詞，預習語文、數學、政治、歷史、地理、生物，看課外書籍……困了就用涼水洗洗臉，又繼續戰鬥。當解出了幾道數學難題，熟記了幾個英語單詞，寫出了一篇滿意的作文……雖然筋疲力盡，可心裏卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。

在橙色的記憶裏，我也有過失敗的憂傷和成功的喜悦。記得那是一次數學考試，教室裏同學們都在

“沙沙沙”地答題，而我卻陷入了對幾道應用題的思考中。我久久地思索着，嘗試着用不同的方法解題，但最終還是失敗了。看着試卷上的分數，淚水嘩嘩地流了下來，自責、心酸、沮喪籠罩着我。這時，我想起一位哲人的名言——面對挫折不應屈服，更不應該原地止步，要冷靜地尋找失敗的原因，接受教訓，失敗是成功之母。

我擦乾眼淚，打開試卷認真分析，找出錯題原因，總結經驗教訓，並付諸行動。我每天都會預習數學知識，把不懂的題圈出來，向老師請教。上課認真聽講，認真完成作業，還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經過一段時間的努力，我對數學重拾信心，在之後的幾次考試中，我都取得了好成績，收穫了成功的喜悦和快樂。

在橙色的記憶裏，週末我會一個人靜靜地坐在屋裏看書、彈琴、唱歌、畫畫，也會和一羣朋友出去打打羽毛球，嘰嘰喳喳，嬉戲逗樂，好不愜意。

緊張、忙碌、苦澀、充實而快樂。

國中生活的作文 篇8

夜晚的光明，是燈的輝映；酷夏的涼爽，是空調、電風扇的旋律；世界的流通，是網絡的傳遞。

空閒時，嗑着瓜子，開着空調，看着電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進來時，總不忘丟一句：“現在你們是享福嘍，什麼也不用做。” 我不吭聲，但我心裏有話：“人家古代還穿草鞋嘞，你們怎麼不穿，總拿現代跟你們那個時代作比較。”想到這一句，心裏總有不少的聯想：以前的人怎麼過來的，什麼都沒有，火都要靠鑽木，那不累趴下？他們冬天的洗澡水又是哪來的，又是鑽木取火嗎？唉！咦，那他們什麼高科技產品也沒有，豈不是衣服也是手把手織的，唉！ 想想我們現在，真是幸福，什麼事都有機器代替。哈，除了沒有機器代替大腦。如果以後什麼樣的`機器都有，那我不是隻需睡在牀上，等着機器人來為我開空調開電腦，為我掙錢，做家務嗎？我是不是一個懶蟲啊，那麼痴心。但如果真有，那該多好。説不定會有這麼一天，你看，現在的機器人一年比一年發達，以後也説不定可能真的有機器人能代替我們的一切行動，代替我們人類呢！ 科技真是無止境，充滿色彩，充滿快樂與幸福。對科技的感激，縱使千言萬語，也表達不完。國中生科技改變生活作文國中生科技改變生活作文國中生科技改變生活作文

科技是人類進步的階梯；科技是人類壯大的鐵軌；科技是人類永恆的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石，那人類會將你掘起；如果科技是天空的一顆流星，那人類會將你追趕；如果科技是夜空的一輪明月，那人類會將你摘取。 相信，不出多久，人類一定會將科技刨出地表，追根到底。因為，科技是人類夢想的輕鬆社會、愉快社會。人類有遠大的抱負，有堅定不移的決心、毅力，人類憧憬美好，憧憬美好的未來。科技改變了人類的生活，賦予了世界色彩，讓我們的生活充滿了生機、活力、動力。它讓我們的生活精彩非凡。 科技改變了我們的生活！

國中生活的作文 篇9

很早就聽別人説，九年級的每天都是同樣的單調的日子，同樣的兵荒馬亂。每天疲憊不堪地趴在書桌上睡着。醒來後又帶着自責奮戰。也有人説，九年級每天都在宿舍-教室-食堂三點一線中機械地穿梭。就是晚上加班，週末補課?

可是伴隨着紛飛的蒼白考卷，伴着頭頂轉動的風扇，伴着夏天雨後無盡的蟬鳴。九年級卻給了我不一樣的感受。

我的九年級就像是綠芽萌發的希望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在快樂中成長。

我的九年級就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載希望。使我過得豐富多彩。

我的九年級就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻穀飄香，使我每一天都充實甜蜜。

我的九年級就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個粉粧玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛希望。

當然，我的九年級也是一個勞累的季節。為了會考體育，我頂着似火的豔陽訓練，一次又一次地向50米的終點線奔去，鹹鹹的汗水淌過我們每一個人的臉龐，但是我們卻顯得那麼堅毅，永不放棄。

更多的，我還是愛着九年級的。九年級讓我受益匪淺，它讓我明白了珍惜時間的真諦，它讓我懂得了用心學習的重要性。分分秒秒，時時刻刻，九年級總是給予着我知識的甘露，讓我能夠不斷地充實着自己並在充實中不斷地感悟着人生的美好。九年級也讓我心曠神怡，當我苦思冥想而終於茅塞頓開時我會品嚐到成功的喜悦。當我偷偷轉過頭去和同學聊上幾句“閒話”時，我會感到一時的`輕鬆。當我回到家，看到父母為我準備的點心時，我會感受到生活的幸福??????

總而言之，我的九年級給予了我很多很多。對於我來説，它就是一幅色彩豔麗的水墨畫，一片充滿着幻想的雲朵，一枝充滿生機與嫵媚的花兒，一個實現理想的時機??????

我愛我的九年級!

國中生活的作文 篇10

剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裏玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽説：「我帶你們去，你們自己待在那裏玩，看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這麼説，可是她心裏還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最後就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業，看書，(.)我大約四點會去益新工商玩，和我的兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，裏面有好多故事書，星座書，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去雲林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的'朴子醫院。我媽媽説：「不要像奶奶一樣常喝

飲料，要多喝開水。」

7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。

快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最後一天寫完了。

這個暑假我過得非常充實，也獲得很多知識，所以，這個暑假我過得非常好。快開學了，我要收起心，過新的生活。