以成長為主題作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以成長為主題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以成長為主題作文 1
失敗無所謂，是我經驗的聚積，低潮無所謂，那是我爆發的準備，這句話從小到大伴我成長，這句話讓我知道了失敗不可怕，可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大，驕傲，往往因這個性格做出了許多令師長和父母傷心的事。好幾次要下決心改變這個現狀，可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難，可直到那一次的慘敗，我才發現了自己只是個菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球，從未有過敗績的我誰也不放在眼裏，也從未想過被一個小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時一個小孩子映入我的眼簾，就是他！聽媽媽説他已經連勝三場了，我不以為然，輕慢地説：“切，徒有虛名，讓我去滅了她的威風！”他比我小兩歲，輕敵的我讓他率先發球，“他也只不過是徒有虛名，發球都那麼無力。”我心中沾沾自喜，總以為可以勝券在握，第一局以我的完勝結束，短暫的休息之後，第二局開始了，另我始料不及的是他似乎已經掌握了我的出球規律，不斷限制我打出殺球的機會，而此時的他是越打越上勁，每一個球的落點都是那麼的精確，真是氣煞我也，不一會我便只有招架之力了，媽媽勸我不要再打了，打不過他的，可自大驕傲的我怎麼肯認輸，第三局開始，體能略的我便在比賽中連連丟球，士氣很受影響，但我似乎越急躁越接不到球，後面的結果可想而知，氣急敗壞的'我將羽毛球拍摔在地上，一折三段，深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家，我反省了自己的所作所為，彷彿那一刻我真的長大了，發現驕傲只會使人落後，自己只有改掉這個壞毛病才會減少失敗，但是偶爾經歷一次失敗也不要怕。應為失敗之後總會有“陽光”，在“陽光”的照耀下自己總會改掉身上的壞毛病，從而走向成功！
以成長為主題作文 2
老師在學習上對我們的批評，是一種嚴厲的愛；老師在生活中對我們的關心，是一種慈祥的愛；正因為這種愛，我的人生才有了轉航的機會！
——題記
老師，您是我的燈塔！
還記得我的成績總是不好，呈下降趨勢，您沒有把我扔進“黑名單”，反而總是給我鼓勵，為我指導方向。我總是繞彎路結果總是會迷路，您也總是為我指點迷津，偶爾有一次批評，我知道那也是您對我的愛，所以我從不怨您。終於，在您一次一次的悉心教導下，我步入了正軌！
老師，您是我的雨傘！
還記得，我家窮，母親每天騎着一輛破舊的自行車接我放學。碰巧，那日下起了雨，您看見我們狼狽的樣子，主動要求送我回家，可是您也只有一件雨披呀！您把我話在您的電動車上，把雨披全遮在了我的身上，把我送回了家我清楚地記得那日的雨下得有多大，您卻在漫漫長路上把雨披給了我。您是我的雨傘，讓我不再寒冷！
老師，您是我的指南針！
畢業考試正在逼近，我卻偏偏生病了，成績一落千丈。老師，您為了我能夠考上重點中學，每日風雨無阻地來給我補課，在您的.教誨下，我發誓一定不負您的重望，結果我做到了！是您讓我找到了人生的方向！
是您，您是文明的傳播者，為我講述您所知道的知識，讓我能夠在知識的海洋中遨遊；是您，您是人類靈魂的工程師，讓我感受到希望的力量，讓我在夢想的世界中找到自己的定位！
因為有了您對我的嚴厲、寬容和慈祥，讓我在失望中看到了希望，又從希望中看到未來，是您改變了我的人生。
我是芸芸眾生裏的一塊破銅爛鐵，是您把我打鑄成了一顆明亮的星星，感謝您，讓我成長，讓我不像一個無頭蒼蠅似的，在一條沒有結果的路上亂撞，是您改變了我人生的航向。
以成長為主題作文 3
“吃得苦中苦，方為人上人。”要想做“人上人”，就得具備以下要求。面對錯誤，就要向面對鏡子一樣，毫無膽怯，正大光明地把自己此時的優缺點照出來，再與別人進行對比，然後努力查漏補缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對困難，就要想到“山重水複疑無路，柳暗花明又一春。”從多方面，多角度思維，再加上“通往廣場的路不只一條。”有自信，有毅力，相信自己，就會戰勝困難，取得成功！面對災難，要臨危不懼，有逃生意識，勇敢地與突如其來的災難搏鬥，相信堅持能創造奇蹟，靜靜地等待救援人員的到來。
或是在危難帶着盛得滿滿的愛心，在生與死的.抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶着奉獻的心與世長辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，願意付出，有志氣，有恆心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱得上是十全十美的人；這樣的人才稱得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認為自己的時間還充裕稍微很，碌碌無為，結果到頭來一無所成。有的人沒有恆心，做事總是三天打魚，兩天曬網，經常性地半途而廢，結果也是一無所成。有的人沒有志氣，認為自己很窩囊，碌碌無為，整天臉上沒有一丁點兒自信，結果還是一無所成。
這樣的人都存在着一個錯誤：那就是沒有執着地去追求自己人生的夢想。《北京歡迎你》中的“有夢想誰都了不起”真對。是啊！只要你心中有了夢想，即使你沒有執著地追求，但你追求夢想的渴望在日趨強烈，總有一天會衝破渴望，執著地去追求自己的人生夢想。
以成長為主題作文 4
愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨着我們成長。不經如此，友愛還可以戰勝病魔呢!記得那是我二年級的時候，當時正快要期末考試了，我不知怎麼的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體温："39度。"媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的.螞蟻一樣，團團轉。馬上抱起我直奔醫院。到了醫院，醫生説："掛兩天鹽水，在家裏多喝水吃藥，不能吹風，要多休息，這樣就沒事了。"媽媽聽了，才鬆了一口氣。回到家裏，媽媽説："這兩天給你請假，你在家裏呆着，不能亂跑。"説着媽媽給老師打了個電話。"在家裏真無聊"我抱怨道。"我現在真希望能快點好起來去上學啊！""別人都在複習準備期末考試，考個好成績，可我卻在家裏。
"説着我心裏有十五個水桶七上八下撲通撲通跳個不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎麼辦呢？叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學，他走到我牀邊，挨着我坐了下來，官雨蝶焦急的問我："曉梅你好點了沒啊？燒退了沒啊？頭痛不痛？"······那關心的話於是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶説着把複習呢內容告訴了我，在走之前，她還説："曉一定要快點好起來，大家都很想念你。"説着官雨蝶笑了笑就走了。聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。
以成長為主題作文 5
在每個人的成長經歷中，都會經歷不一樣的事情。我今年9歲，在這看似渺小的歲月中，有許許多多的人給過我巨大的幫助。爸爸媽媽賦予了我生命，爺爺奶奶姥姥姥爺辛苦照顧我。哥哥姐姐陪着我一起玩我的毛絨玩具，姨父姨媽給我做小蛋糕和點心吃。長大後，我進入學校，老師教會我了做人的道理和知識，同學們給了我友情和快樂。我非常感激在我的人生中給了我幫助和鼓勵的人們。
我從3歲開始學英語，現在9歲，已經學了6年的`英語了。參加過許許多多的英語比賽。讓我印象最深的就是那次去北京參加全國英語特長生選拔賽。雖然爸爸媽媽對英語一竅不通，但是爸爸媽媽還是精心為我準備參賽資料，連夜從網上尋找優秀的稿子參賽。還得給我買去北京的火車票。媽媽還得給我準備參加比賽用的衣服和生活用品。姨夫姨媽們給我好多零花錢讓我去北京買點好吃的，別虧待自己，哥哥們給我買了好多糖果和好吃的都塞到我的小行李箱裏。奶奶和姥姥姥爺給我做了好多我喜歡吃的東西，還有一些水果沙拉什麼的讓我在火車上吃。
還有一次，我自己一個人跟着一些老師和同學去上海。上海是一個陌生的，繁華的大城市。因為我自己一個人去上海，所以爸爸媽媽比較不放心，我自己卻很輕鬆。也不知道一家人在背後的付出有多少。在上海的時候，我正在和同學們玩得開心，爸爸媽媽就打來電話，問我最近還好嗎。我總是想着急掛電話和同學們一起在賓館玩，所以就匆忙的説一句我很好，然後邊聽邊玩，最後就掛了。那時我並不明白家長的良苦用心，但我逐漸長大了，才明白家長並不是打攪我，而是關心我。在這裏，我要跟爸爸媽媽和家裏人説聲對不起。
長大之後，我一定會好好學習，為在我小時候給我幫助的人爭光!
以成長為主題作文 6
人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進的道路上，用自己堅定的步伐。到達成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過去，我們已經走過了12個春秋，從咿呀學語到出口成章，從小時一片懵懵懂懂到成熟穩重。都是用父母的汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們為人處世的道理，教我們學習。每時每刻為我們着想，為我們，他們操透了心。我們一天一天的長大，他們一天一天的老去……
稍大一點，步入國小，老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會所學的知識，而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白髮，臉上多了幾條魚尾紋，長期的勞累，時光奪走了他們的青春年華……可他們為什麼要這樣做呢？為了誰呢？當然為了我們這羣年幼無知的我們啊。為了我們，他犧牲了自己的花樣年華……
夏天的風依舊的吹着，把我帶進中學時光，這時的我們都已長大了，中學時代不再像國小那樣自由，而是更多的學習，享受學習帶給自己的'快樂，要在這美好的時光裏，把能做好的事情盡力做到最好，不留任何的遺憾，好好學習，長大做一個棟樑之才。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光怎麼一去不復返呢？是它逃走了罷？還是我把它放了？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾隻貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
其實每一個回憶的背後，都記錄着我們成長的足跡……
以成長為主題作文 7
一本好書，它就是進步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽光，知識的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對話，與高尚的人交換心聲。
五年級時我學了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西遊記》這部名著中最精彩的一小節，生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程，充分體現出小石猴的活潑，調皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動，把小石猴描寫得可真是活靈活現啊！
在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯着媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷着媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧着這本書給媽媽瞧瞧，媽媽説“：選擇一本好書，就相當於選擇了你的一生，以後你不要那麼任性了！”我點點頭，彷彿明白了這個真理！
我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什麼》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先後閲讀了《像風一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢》……還有《兒童文學》，《少年文藝》，等一些文學類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學到了許多知識：從《女生日記》裏目睹了一個女生的成長經歷；從《愛的`童話》裏看到一個個動人的故事，從《小公主》裏感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》裏得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識......
書真是我們的良師密友呀！我願與你們交換心聲！
以成長為主題作文 8
大樹因為雨露而成長，花兒因為陽光而成長，小鳥因為呵護而成長。正值花季的我們，又因為什麼而成長呢？想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”，上課的鈴聲正在打響。唉，又到了數學考試的時間了。“同學們，本次考試不會有監考老師，有的只是兩個微小的攝像頭，請同學們自律起來，不要作弊。”老師的聲音迴響在安靜的教室內，顯得空蕩和單一。只見同學們拿到卷子刷刷地動起筆來，伴隨着空調一陣一陣的吹動聲，我也開始了答題。不過一會兒，我就已經答完了前半部部分，可就在這時，一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝，我的筆尖略帶顫抖地點在那道題上，墨跡如細菌般滋生，染在了雪白的`試卷上。此刻，我的心也如那墨跡般，焦急和不安在快速蔓延，佈滿了整個內心空間。
突然，我想起了老師的話：“沒有監考老師，有的只是兩個微小的攝像頭。”我抬頭一看，對上了攝像頭的眼睛，又低頭一看，抽屜裏擺放着那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔裏不停的跳動，彷彿被罪惡感所凌亂。“抄吧，你能拿到滿分！”這個聲音在腦海裏不斷回放，就在我的大腦要被它佔據時，老師的另一句話又升騰在我心中：“請同學們自律起來，不要作弊！”對呀，這樣有意思嗎？虛假的分數只會成為心中的一道疤痕，在成長道路中留下烏黑的足跡。自律，才能帶領我走向美好的明天，祝我一臂之力。於是，我趕緊埋下頭，又奮筆疾書了起來······
古人云：“立志言為本，修身行乃先。”要想成就大業，就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點，唯有與自律相伴，才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章！
以成長為主題作文 9
“爸爸，明天放學我自己回家行嗎？”爸爸沉思了片刻後，回答道：“明年吧，現在的學校離家太遠，我有些擔心你的安全，並且路上太浪費時間……”而我卻堅持説：“我已經長大了，別擔心，我會照顧好自己的。”爸爸沒有再説什麼。
第二天早上，媽媽早早地就把手機塞進了我的書包，並一遍又一遍地囑咐説：“如有事，就給媽媽打電話……”
放學後，我在校門外環視了一週，並沒有發現爸爸的蹤影，便撥通了電話：“媽媽，爸爸沒有來接我，我自己回家啦！”我興奮地説。話筒中傳來媽媽急促的聲音“路上一定要注意安全。”“我知道了，拜拜。”
到了家門口，剛按下門鈴，便傳來了媽媽的聲音“兒子，回來啦。”一進門，我的鼻子就被濃郁的飯菜香味拉長了。“好香啊！”然而我卻並沒有被桌上的美食所吸引，興奮的我不停地和媽媽講訴着自己回家的.感受，説得正起勁的時候，爸爸卻突然問：“放學時，你用誰的電話？給誰打電話啊？”我疑惑地問：“你怎麼知道啊？”爸爸的臉上露出了得意的笑容。
原來，爸爸不放心，一直在學校附近暗中‘監視’着我的一舉一動，直到看見我上了公交車後才離開。媽媽也證實説：“爸爸在你打完電話十分鐘後回到家。”聽完後，我心裏面美滋滋的，幾分震驚，又有幾分感激。
從小到大，無數個“第一次”都是在爸爸媽媽的關愛中健康成長。那種感覺，如沐春風，又如甘甜雨露。我的生活也猶如一條小船盪漾在愛的海洋裏。關愛無處不在，這讓我怎能不感到幸福。一次次的關愛，讓我更加熱愛生活。一次次的感動，讓我充滿信心地去迎接明天！
以成長為主題作文 10
成長的路上，總是免不了披荊斬棘，不可能是一帆風順的，然而，只有擁有一顆永不放棄、堅持不懈的心，才有可能會走上成功大道！經歷了那一件事，讓我對“成長”一詞又有了進一步的瞭解！
夜晚來臨，母親的叫喊聲再次響起：“今晚自己睡知道嗎？”我不耐煩地捂上耳朵，漫不經心地回答道：“知道了！”最終，“母老虎”生氣了，我一看媽媽的臉色變得比天還快，便二話不説，關上電視，躲進房間。
躺在那一張冷冰的大牀上，我立馬後悔了，剛想出去和媽媽“討價還價”，但又怕她那張憤怒的面孔，沒辦法，我從被子裏抽出一隻手，猶豫不決地關上了燈。
“一隻羊，二隻羊，三隻羊”在這伸手不見五指的黑夜中，我翻來覆去，可卻依舊沒有一絲睡意！夜越來越靜，“譁”的一聲，窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的，把剛要睡着的我再次驚醒。
窗户不停地發出聲音，像是魔鬼的嘲笑，但我拼命地告訴自己這只不過是風聲罷了！樹枝在風中不停地搖晃着，透過窗簾，映入眼簾的像是一隻張牙舞爪的.怪物，嚇得我全身發抖。我閉上雙眼，可腦海裏總是浮現出一幅“可怕”的畫面。就這樣，白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起，活像一位“老太太”，嘴巴緊閉，最糟糕的是，我連大氣都不敢喘一口，手心更是冒出了冷汗。我彎着腰，在被窩裏“縮成一個球形”，可想而知，我當時有多麼恐懼！
漸漸地，我竟迷迷糊糊地睡着了。清晨，我睜開惺鬆的雙眼，回憶着前一天晚上的事情，我不由自主地笑了起來！
總而言之，在生活中總會遇到許多困難，只有不斷地挑戰自己，超越自己，才會更上一層樓這段話，送給正走在成長道路上的我！
以成長為主題作文 11
成長，會時不時地蹦出一點浪花。浪花裏有歡笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。歡笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤獨；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲傷。有些人嚐盡了人生多姿的浪花， 我們呢？是否嚐盡了？
我曾一次次的進步，也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法，可成長，總會有灰暗的浪花，它使人品嚐了無窮的孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的説，我被打了。因為我不曾還手，因為這是在學校，我不可以打架。不過成長，總是要無情的作弄我們一下。終於，我和那人受到懲罰。成長的灰暗，是我的悲傷。
不過，也會有一些幸福向我駛來，頂着光彩的浪花，向我駛來。
有一次，我的考試成績並不理想，但自那時起，我的課堂狀態變了。我上課認真聽講，積極發言，認真思考。雖然有一點點的馬虎，但並不影響我的'良好習慣的養成。我一天天的進步着，連老師都誇獎我的進步大。光彩的浪花，是我的成就。
但不免出現小小的失誤，成了我孤獨的腳步。心酸的浪花，何去何從？
第一次月考成績出來的時候，我有點吃驚，也有點傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨，我有一點不愛説話，有一點不愛交流，有一點悲傷。
不過，不必擔心，我不是那麼輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。
父母對我説：“沒關係，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復了自己，大方，愛笑，愛作弄人。這才是我！
人生中，的確充滿了浪花。但並不是長久的。光彩的浪花看不住，會飄走。灰暗的浪花不躲避，會飄來。我説，我只要好的浪花！因為我要快樂，我要幸福！當然，我們還要經歷一切一切的浪花，這樣，我們才會成熟！
以成長為主題作文 12
幼兒園時，看着大哥哥大姐姐戴着鮮豔的紅領巾，我是多麼的期待，多麼的渴望我也戴上紅領巾，成為一名少先隊員。
漸漸的，我上了國小，戴上了綠領巾，成為了一名預備隊員，但我還是時時刻刻想着要當一名真正的少先隊員，戴上那鮮豔的紅領巾。在第一學期中，我認真遵守國小生守則，努力讀書，積極參加學校的各種活動。
轉眼間一學期過去了，終於，我戴上了紅領巾，那神聖的紅領巾飄揚在我胸前，霎時我感到我長大了，已經不是小孩子了，而是一名少先隊員。在以後的日子裏，紅領巾無處不在地伴我成長。有一次，我正坐公交車上學，車上很擁擠，我站了好幾站後好不容易找到一個位置坐下，就在這時候，上來了一位白髮蒼蒼的.老奶奶，我正猶豫着是否要讓給老奶奶坐，説句心裏話，我也很想坐一會兒。可是，當我低下頭來，看到胸前鮮豔的紅領巾時，我的猶豫馬上消除了，默默地告訴自己：“我是一名少先隊員，應該主動幫助這位老奶奶呀。”於是，我立刻起身讓給老奶奶坐下，看到老奶奶安穩地坐下，我的心裏美滋滋的。是紅領巾讓我體會到了助人為樂的精神。
記得三年級的一天，烈日炎炎，我們在操場上跑步，我跑得滿頭大汗、氣喘吁吁，就在這是，我一不小心被一顆小石子絆倒了，膝蓋擦破了，鮮血流了出來，我痛得只想大聲哭喊。無意間，我看到胸前的紅領巾正默默地注視着我，彷彿告訴我：“要勇敢、要堅強，不要擔心。”我忍住了哭喊，站起來繼續往前跑。
三年多來紅領巾時刻伴着我成長，每當我快樂時，她與我分享快樂，每當我遇到困難時，她給我信心，激勵我戰勝困難。我堅信紅領巾將一直伴我成長，直到永遠……
以成長為主題作文 13
“在這草長鶯飛的季節，在這梔子花開的日子，我們迎來了我們自己的時刻，——十年生長禮”。
哈哈，你猜怎麼着：我在幹嘛？不知道吧？我鄭重的告訴你：我是“十歲成人禮”的主持人！
今天的學校格外漂亮。學校門口有一條長長的紅地毯，學生們穿着奇裝異服，扮演着各種各樣的動漫角色：漢服、小魔女、蜘蛛俠、美國隊長……我們驕傲地走在紅地毯上，擺出各種美麗的姿勢。父母和老師都是攝影師。他們一直按快門，都很忙。
你猜怎麼着我們班的教室特別漂亮。門口有一個紫色的拱門，四周纏繞着五顏六色的鮮花，窗户上貼着立體的3d貼紙，牆上掛着五顏六色的氣球。最神奇的是，班裏還有一個“時間的任意門”，上面畫着可愛的“哆啦a夢”。推開這扇門，有一種神祕的“剛剛來訪”。我們要穿過這條隧道，把“三年後給自己的一封信”放進一個大的時間膠囊裏。哈哈，厲害！
當然精彩的表演是絕對不可或缺的：唱歌、跳舞、魔術、小提琴……老師也給了我們一個大驚喜：一個每個家長都給孩子的'視頻。我很感動，你知道嗎？我爸媽在視頻裏對我説：“你是上天最好的禮物，你是我們最愛的小公主。寶貝，爸爸媽媽永遠愛你……”
今天，我太開心了。驚喜接踵而來：我們收到了父母的禮物，吃了大蛋糕。最開心的是：作為節目主持人，我站在老師同學叔叔阿姨面前，完全不看稿子，自信流暢。我也化了漂亮的粧，穿了最漂亮的旗袍…哈哈，我喜歡今天的自己。
“十歲的天空晴朗，十歲的太陽燦爛，我們十歲更有活力，十歲更有朝氣。”經過10歲生日聚會的洗禮，我們對未來充滿了希望。我們的——線！
以成長為主題作文 14
進入國中意味着必須接受軍事訓練。對於我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，這無疑是一個挑戰。在這段看似漫長的軍訓中，我們要和以前不認識的同學互相認識，齊心協力，萬眾一心。
烈日下的空氣瀰漫着灼熱的空氣，每個人都期待着一陣微風吹過。長時間以軍人的姿勢站着，讓我的肩膀和腿痠疼，真的很慘。汗水浸濕了衣服，覆蓋了前額。操場就像一艘輪船。這是一股熱浪撲面而來。身上爬滿了成千上萬的蟲子，但是看到周圍的人都在堅持，我怎麼能輕易放棄呢？於是我咬緊牙關，忍受着炎熱天氣和痠痛身體的考驗。時間過得很慢，但是十分鐘的軍事姿勢訓練已經變得很遙遠。好像教官點放鬆花了很長時間。我很高興，因為我堅持住了，沒有退縮。我從中學到，只有堅持才能成功。
站在軍姿上給你黃帝子孫無限的毅力，也給你龍子孫不屈的身軀；轉身的'做法體現了天教子思維的敏捷和活躍。“不積水滴，成不了江海”。每個人都努力，才能成為高素質的羣體。通過訓練每一個動作，我學會了團結協作的重要性，以後他在任何位置都會讓我受益匪淺。軍訓，國中第一節課，今天結束。回顧集訓的日子，我有很多感觸。真是“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”！
集訓期間，我們還聽了很多——的講座，教會了我如何做一個守法的中學生；教我遵守治安規律；教我如何和同學相處；教會了我高效的學習方法。
總之，要想成為閃閃發光的金子，就要有足夠的勇氣去承受各種考驗，接受所有靈魂的洗禮，因為只有這樣，我們才有勇氣乘風破浪，迎接新的學習生涯的挑戰！
以成長為主題作文 15
當今社會，父母一再要求孩子在學業上要堅強，卻忽視了孩子的精神教育。《心靈的成長比成功更重要2》明確告訴父母和孩子如何精神堅強，為孩子的精神教育樹立榜樣。
這本書是美國的約翰。洛克菲勒的作品是他寫給他兒子的三十封信。書中有幾點我認為很重要，即：信仰是金；財富是勤奮的副產品；不要找藉口；用實力敬畏對手；要合作。
做任何事情，首先要樹立目標，樹立信心，要有堅韌不拔的精神和積極的信念。不要讓成功後的財富、榮耀成為你最終的目標，這是可以追求的，但努力成功的過程更重要。即使沒有成功，也要繼續追求下一個目標，自己找不到任何藉口。在你追求目標之前，你應該想想你是否有能力實現你的.目標。不要指望一步登天。你要腳踏實地的從小事做起，積累力量，跳躍式的成為人才。而在走向成功的路上，太多的溝壑和荊棘會讓我們感到艱難。這個時候要有合作意識。
在這本書裏，有一個很有趣的小故事：一個人死後，來到了一個燈火輝煌的地方。他一走進去，一個服務員就對他説：“歡迎您，先生！在這裏，我們將為您提供各種美食，各種休閒娛樂活動，甚至年輕漂亮的女性。”男人想：“這是大多數人夢寐以求的天堂！”所以他很興奮，馬上開始嘗試。
終於有一天，厭倦了吃喝玩樂，他去找服務員問：“你能給我找份工作嗎？”服務員回答説：“對不起，先生，這裏唯一不能給你提供的就是工作。”那人氣惱地説：“這裏不會下地獄的！”服務員還是温和地説：“先生，你以為你現在在哪裏？”
所以長期的安逸才能讓人心滿意足，只有困難才能激發人的鬥志。比起成功的名聲，也許精神財富更難更珍貴。我們也應該追求後者。只有它會一直陪伴我們走向成功的道路。
以成長為主題作文 16
現在再翻開國小的作文，稚嫩的字，稚嫩的句，典型的流水賬，不存在什麼細節描寫，比現在看起來更慘不忍睹。我記得國小時一直不知道該怎樣寫作文，而國小裏寫的多是記敍文，每次寫都得窮盡腦汁。老師曾説寫作文要有真實感，我便認為一定要寫發生在自己身上的經歷，可憐平時卻又沒有留心觀察，作文一直是我的梗。我害怕語文，害怕寫作。
如今，我知道如何寫作文了，比國小好些了。因讀書較少，底藴不足，要想追上他人還是有一定困難。
依照這個趨勢，我就幻想着，到了高中，我再回頭看國中的作文，必然會覺得國中寫的文章稚嫩，那是比現在應該更多了寫作的.技巧，可能就會明白現在作文寫得好在哪裏，怎麼寫。到了大學，再回頭看高中，又是一陣感慨。雖然沒有報任何作文補習，但寫出的文章總是變了，這是因為成長讓人變得有內涵，有感想。
我不知道人的一生成長有幾次，我以為人一直都在成長。每一天你都在成長。成長就像毛毛蟲幼蟲長到成蟲，結繭，最終破繭成蝶，在接受作為蝴蝶的歷練。一步兩步，掙扎着褪掉青澀、醜陋，不斷完美自我，提升能力。
“人就像一棵樹，因為有了不斷的傷害，所以才不斷的成長。”成長的風雨磨練了我們，它們的痕跡就像樹皮那般粗糙，卻極堅硬的能保護我們，成就了“皮糙肉厚”的我們。成長就想跑步，不經歷途中漫長的跑道，不留下努力的汗水，又怎麼能到達終點。成長是我們學會了堅持、勇敢、包容，學會感悟人生，品味生活，學會樂觀向上的繼續往前走。
温暖來自寒冷，生命綻放於凋零，成長，從難出發。
以成長為主題作文 17
閲讀有意義的書籍並從中無窮的知識是一種快樂的事。在不知不覺中書籍已伴隨我走過了無數個日日夜夜，從最初對閲讀書籍感到的枯燥乏味，而今卻變成了生活中不可缺少的重要組成部分。我發現自己早已喜歡上了這種在書海中遨遊的感覺。為什麼會這樣呢？因為讀書不單單是讀書，還能教導我們怎麼為人處事和應該具有的那些品質。
例如下面這個故事：有一隻母猴子生下了兩個小猴子，它對其中一隻非常溺愛，而另一隻卻被拋棄在森林中。小猴子在森林中生活，每天都要克服着種種困難。漸漸的，小猴子長成了一個無畏的勇士。再説那個受母親你愛着的弟弟，在與同伴嬉戲時，掉進河裏淹死了。
讀了這個故事我可以想到一個稚嫩的小猴子孤獨地生活在大森林當中，該是一件多麼艱難的事情，它還是個應該呆在母親身邊的幼兒呀！可憐的小猴子無依無靠，陪伴它的只有大樹和野果。可小猴子卻頑強的活下來。小猴子在成長的日子裏，一定經受了難以想象的困苦，無數次痛苦的掙扎，這些成長的磨難將永遠銘刻在它的心上，不然怎麼會成為無畏的勇士。
我們也是一樣，如果不經受鍛鍊，也會變成那隻由於母親過分的溺愛，而任性、頑皮不聽話最後被水淹死的猴子。在現實生活中已有許多和我一樣同齡的`孩子，因為在家人至極的愛護下，成了温室裏的花朵，經不起任何風吹雨打。生活就像歌中唱到的：“不經歷風雨，怎能見到彩虹。”在我成長的過程中，我讀過許許多多的文章，許多的文章象師長給我諄諄教導，豐富我的知識和閲歷。閲讀健康向上的文章就像甘甜的語錄，把我們這些幼苗培育成參天大樹！
以成長為主題作文 18
總覺得這個世界太複雜，讓我看不清它；總覺得自己太複雜，我也看不清自己。我相信，人類探索自身的歷程將和探索這世界的歷程一樣複雜。當人類完完全全明白自己以後，那麼周圍的這個世界也就真正的一目瞭然了。
有時候會傻傻的問自己一個傻傻的問題：“我是不是真的傻傻的？”答案不言而喻，這件事情本身就傻傻的。
有時候會質疑這個世界，質疑身邊的一切一切。我想問問身邊的一切他們都是從哪裏來的？他們怎麼會變成現在這個樣子呢？我又為什麼不能像孫悟空一樣想變什麼就變什麼呢？可是他們都很謙遜，好像智者的樣子一言不發。
我喜歡長時間的欣賞自己，也許“自戀”這個詞更簡潔明瞭一些。有時候會發呆的看着自己的手心，看着手心上的紋路，看着我的手指在我的思想指導下和諧的運動着，會感到生活是那麼美好。
當一個人有了太多的疑問和問題，卻無人能給出一個真切的`回答，那麼這個人無非有兩種選擇：一、徹底忘掉那些問題，做一個天真爛漫的孩子，全新全意的撲進美好的生活中，而不再理會自己的好奇心。二、瘋掉。我覺得第二種是一個很好的選擇，歷來瘋子裏多出偉人。只不過那些偉人是先偉大然後再變瘋的，而我説的這個是先變瘋然後才能偉大的。兩者從本質上來説好像沒有太大的區別。
質疑是讓人成長的階梯，但也是讓人變瘋的好方法。所以，要逼瘋一個人的最好方法就是最大限度的打擊他的世界觀、人生觀、價值觀，讓他對周圍的一切產生前所未有的懷疑，讓他失去最基本的行為準則。這樣，他就會成為一個行為怪異的瘋子。
所以，打垮一個人的最好方法就是打垮他的精神。
以成長為主題作文 19
成長一路走來，我們經歷了很多，有苦澀也有甜蜜，有心酸也有歡樂，這對應了一個又一個成長的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中，但是讓我印象最深的還是那件事。
那是一個秋風蕭蕭的下午，雖已到秋天，可我們仍懷着一顆火熱的心。“叮呤呤——”下課鈴聲一響，同學們一窩蜂地衝出校園，進入小賣部買吃的，我也不例外，緊握着一把零錢，被人一會兒擠到最裏邊，一會擠出小店，這樣把攬了幾次，我終於拿到了自己愛喝的飲料，付給小店老闆了應付的錢。我興高采烈地走出小店，可緊接着一個聲音尾隨身後。“站住!”老闆對我大聲喊到。我回過頭，只見一雙緊鎖的眉頭下，嚴厲的眼神望着我，其他同學也回頭打量着我。“你還沒付錢呢!”老闆説，“我付了呀!”“胡説!”“我真的付了!”“你付了我還會不知道?”“可是……”我心裏不知有一股什麼滋味湧上心頭，好像心裏打翻了五味瓶。其他人也紛紛評議我。“這麼點兒大的.孩子就學會説謊了。”“就是，家裏人不知怎麼教的?”我頓時感到十分丟人，恨不得找個地縫鑽進去。這時，老闆娘一晃身子，到了我眼前，説：“你胡説什麼呢，我明明看見她付了錢，別隨便指責人家，不分青紅皂白就説人家，換作是你，你好受嗎?”又扭頭對我温柔的説：“小朋友，別生氣呀，對不起，以後你來我們給你打八折，好嗎?”我含着淚花點了點頭，笑了。
此後，我再沒有遇到這種事情，可回想起來，心裏仍有點兒生氣。但是我又很感謝那個老闆娘，感謝她替我解了圍，她的笑容至今依然留在我的腦海中，那麼清晰……
這只是我成長路上的一個足跡，成長還有很多的經歷值得我們回憶，這些回憶始終會存放在我們心裏的最深處，時刻鼓勵着我們大步向前邁去。
以成長為主題作文 20
時光匆匆走過……我們在不知不覺中成長。腳下踏着陽光的碎片，我走到了老屋前。
老屋很普通，只是一間木頭房子，門上的那副紅對聯，早已被歲月侵蝕得不成樣子，底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色，很普通。
房間裏面的東西沒有多少了，剩下一張牀，一張桌子和椅子。
輕輕地拭去椅子上的灰塵，坐在椅子上面，想起了爺爺。他以前經常坐在這裏，和我講故事：“武松打虎，三氣周瑜，西遊記……”現在即使想要聽，卻已經沒有機會了。
再往裏走。是廚房，記得以前還是用煤來做飯的呢。白色的石灰有些脱落，露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對着大堆的乾柴，現在似乎還能嗅到那味道，一種焦炭的味道。我彷彿又看到了奶奶那慈祥的臉在衝我微笑；“來呀，看，多好吃的呢。”
看着上二樓的階梯，我又像小時候那樣，想順着那一級級的.木頭台階向上跳，剛跳了一級，木板便發出一聲沉重的響聲，這讓我很擔心木板是否能承受我的重量，只好做罷。而又憶起小時候特喜歡跳上去時木板發出的“咿咿呀呀”的聲音，自己就會像得到了棒棒糖的小孩興奮不已。
站在陽台，我抬頭，陽光很燦爛，往菜園裏看去，那幾棵銀杏早已長過了牆頭，沙沙作響，似乎在歡迎我的到來。幾個農民正在那辛勤地種地。
在成長的過程中，我們哭泣過，我們歡笑過，我們成功過，我們失敗過。伴隨着時間的流逝，我們漸漸地走向成熟，漸漸懂事。是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
以成長為主題作文 21
感恩，你是否曾這樣問過你自己：“你感恩了嗎？你對誰表達過感恩之情呢？”你是否常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予？清晨，你坐在窗前，你是否感謝過每日在你的窗前唱歌的那隻鳥兒?散步在林間小路上，你是否感謝過這每日給你帶來好心情的樹木？欣賞着那一朵朵鮮豔的花兒，一棵棵嫩綠的小草，你是否感謝過這些花草？或許你會説，這些太渺小了，渺小到我們無法察覺。
但只要我們時時抱有一顆感恩的心，為什麼會發現不了呢？入夜，夜幕中的天空繁星點點，展開詩箋，用心靈的筆描畫着一天的.生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周籠罩着夜的温馨，充滿了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧？在平日中，你是否發現那温馨的早餐之中；每天一杯總是不遲到的熱牛奶之中；放學時，學校門口總是少不了那個熟悉的身影之中，飽含着母親的愛啊！或許，你認為這只是平時再平凡不過的事了，每個人都有過這樣的經歷。是的，但在這些再也平凡不過的事情中，無不流露出母親的愛呀！你是否常常帶着一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予。入夜，夜幕中的天空繁星點點，展開詩箋，用心靈的筆描畫着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周籠罩着夜的温馨，充滿了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧。”一個人，必須擁有一顆感恩的心，對一切都要充滿感恩之情。感謝父母，因為是父母給了我無私的愛；感謝朋友，因為是朋友讓我懂得了真正的友誼、團結；
感謝老師，因為是老師讓我們從無知變得成熟；感謝生活，因為是生活讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗； 讓我們感謝一切，沐浴着愛的陽光，在感恩中成長！
以成長為主題作文 22
自從我懂事起，每當看到大哥哥大姐姐胸前飄蕩着鮮豔的紅領巾時，我就特別羨慕。媽媽告訴我：只要進入學校後，認真聽講，做一個品學兼優的好學生，就一定能早日加入光榮的少先隊，戴上鮮豔的紅領巾。聽了媽媽的話，我就朝着這個目標努力向前。功夫不負有心人，我被光榮地評為少先隊員戴上我向往已久的紅領巾。
鮮豔的紅領巾，紅領巾就像一位温柔而又嚴厲的小老師，時時提醒我。每當同學有困難就幫助同學。
我們班的林禾王楠同學他被選入校羽毛球隊之後，他的成績就一直下降，回家作業也不能按時完成，老師就決定選一位和他家比較近的同學幫他送回家作業，這是我看見了胸前飄蕩的紅領巾，心想:我和楊子怡離他家比較近如果誰都不幫他送，那他的成績再下滑，那麼他就會讓我們班排最後啊!這可關係到我們班的集體榮譽啊!想到這裏，我毫不猶豫地舉起了手，老師也選了我。後來，不管是颳風還是下雨，我都堅持幫他送回家作業。慢慢地，他的.成績也提高了這使我非常的開心，我覺得紅領巾好像在對我笑了。
紅領巾它讓我懂得謙讓。上二年級的時候，有一次，我們班發一本書，只有十幾個人訂，但是，拿來卻少了一本，老師問我們：“誰能不要了這本書？”這時，我看見了胸前的紅領巾，我就自覺地舉起了手，後來，老師還表揚了我呢！我心裏美滋滋的。紅領巾又好像地説：“你乾的真好，你真是太棒了！”這時我覺得這時我的紅領巾更加的鮮豔。
紅領巾，您真是我的一位好老師，時時提醒我怎樣做一位合格的少先隊員，我永遠都會把您記在心上。
以成長為主題作文 23
每個人都有自己的相冊，它記載着我們成長的精彩畫面。每個人都有自己的它，深深地烙在記憶的深處。
報名參加校運會
那是我三年級的時候，我自告奮勇的參加了學校舉辦的第一屆校運會。本打算為班集體奪得榮譽，但當我站到跑道上時，我才知道取得榮譽是多麼不容易。 比賽前，我站在跑道上，跟我賽跑的一個個選手都像戰場上蓄勢待發的大將軍，目光如餓狼般地盯向終點，彷彿看到獵物一樣，隨時準備衝過去。我看了，心中不僅打起了退堂鼓，“咚咚，咚咚”不停地響，且越來越快。汗珠從額頭上緩緩地滑落，很快，汗珠濕透了衣服。
狹路相逢勇者勝
就在我因為害怕而想退出比賽的時候，耳邊傳來了同學們為我加油鼓勵的'聲音，此刻，我想起了自己要為班集體多得榮耀的重任，心中又充滿了力量和信心。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了。我拼儘自己全身的力量像離弦的弓箭一樣飛了出去，但是，後面的選手也不甘示弱，也跟餓狼看到獵物一樣緊跟在我後面。我面對這些似乎要把我吃掉的餓狼們，絲毫沒有了在比賽前的害怕，繼續向着終點跑去，但他們一下子跑到了我的身旁，不停地用自己的身體來撞我，很快，我便落了下風，但此時，同學們的助威聲再次響起，於是我便加起了速度，勇敢的向着“餓狼羣”衝去。來到了“餓狼羣”中，我不懼餓狼般的攻擊，像把利劍直穿“餓狼羣”，然後一鼓作氣，徑直的衝向了終點，取得了本次的冠軍。
狹路相逢勇者勝。通過這場比賽我深深地體會到了，自信是決定成功的關鍵，因為充滿自信、敢於拼搏的人才會贏。
以成長為主題作文 24
小時候，就被老師們、家長教育要多讀書，讀好書，櫃子裏的童話書、故事書，我都讀得孜孜不倦。上了國中後，接觸了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“知識改變命運”還有高爾基的“書籍是人類進步的階梯”等，更讓我愛上了讀書。
最近，我讀了斯威夫特的《格列佛遊記》，卡夫卡的《變形記》，還有中國四大古典名著之一的白話文版《水滸傳》……
讀了《格列佛遊記》，我被裏面格列佛到達小人國、慧駰國的情節所吸引，看了序言才知道，這部遊記，是為了反映18世紀英國統治階級的腐敗，作者運用了想象手法和誇張的情節，吸引了讀者，讓讀者深陷其中的情節。卡夫卡的《變形記》也是通過了荒誕、誇張的手法，寫出了自己對社會的控訴。
《水滸傳》深深得吸引住了我，雖然是文言文版本，讀起來有些拗口，卻讓小説更添風采，更精彩得展現出人物的'性格特點。作者塑造了108位梁山好漢，他們嫉惡如仇、義字當頭，為了義氣甘願付出自己的生命。其中我最欣賞的人物是魯智深，剛開始，他只是一個魯莽、粗魯的魯提轄，他拳打鎮關西，本只為教訓他，不料錯手將他殺死。但同時，他也有細心的一面，他幫助金家父女逃跑，擔心鄭屠户會追上金家，還在金家父女逃跑後的幾個時辰，自己坐在客棧門口，為父女保駕護航。魯智深後來成為和尚，大鬧五台山、倒拔垂楊柳、大鬧桃花村、大鬧野豬林……最後隨宋江征討方臘，他不圖名利，最終在六和寺裏結束了他傳奇的一生。《水滸傳》通過塑造個性突出的英雄人物、環環相扣的情節引人入勝，這也是我被其吸引的原因之一。
暑假裏，我在書香裏度過，我被書香吸引，在書本中，我不僅得到了知識，更領略到人類的藝術之精深，我在書香裏，慢慢成長。
以成長為主題作文 25
最近一段時間我們眾興鎮實驗國小舉行了經典誦讀活動，在老師的帶領下，我們一年級的小朋友一起學習了儒家的經典之作《三字經》、《弟子規》。這兩部著作我們可喜歡了，有好多句子我跟着老師讀了幾遍之後我就已經牢牢地記在心裏了。
其中，“香九齡，能温席。”的故事給了我最大的感動，平時都是我的媽媽給我鋪好被子，給我講故事，哄我睡覺。我有時還覺得媽媽這裏不好，那裏不好，真是太不因該了。後來，老師給我們佈置了一個作業：回家之後幫爸爸媽媽做一件自己力所能及的事情，我幫媽媽洗了一次腳，那天晚上我的媽媽笑了，笑的好開心。看到媽媽的笑容我的心裏很甜很甜，比吃了棒棒糖還要甜。
爸爸媽媽，以後我一定做一個懂事的孩子，好好孝敬你們。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”每本書都有每本書“誘人”的道理。有一本書吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經》。其中，有一則是我最喜歡閲讀的：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。説話多，不如少。惟其是，勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的`略讀，並沒有仔細地分析它的道理，使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事：那是一個星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來問我：“小鑫，你今晚來參加我的生日晚會嗎？如果來的話，我們一起去文化廣場放煙花吧！”
當時，我只顧着寫語文作業，根本久沒有搭理林幽雨。可是，林幽雨死纏着我不放，而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業的人。此時，我也已經不耐煩了，便隨口應付她説：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽了，便興沖沖
以成長為主題作文 26
書雖然不是船，卻可以帶我環遊世界；書雖然不是眼睛，但可以開闊眼界；雖然書上不會説話，但是讓我感覺所有的夥伴都在面對面的説話。
所以，我愛看書。
從小到大，書教會了我很多東西。它教會了我如何做人，教會了我各種知識，教會了我遇到挫折不要輕易放棄，也教會了我成長。
我一直以為理解是慢慢成長的，其實不是。人在瞬間成長。
就像有一次，因為考試成績下降了很多，回到家也沒有仔細找出原因，只是埋下頭流淚。哭累了，抬頭看了看書架，偶然發現了一本以前看過的書。這本書的主人公獨自被困在荒島上20多年，痛苦萬分，但他從未氣餒，努力掌握自己的命運，終於在第28年乘船離開了小島。想到這我就覺得自己太沒用了，遇到一點挫折就崩潰了。我要學習魯濱遜遇到挫折不輕易放棄的'精神。於是我擦乾眼淚，坐回辦公桌前。從那以後，每當遇到一點小挫折，我就從來不哭，也不放棄。可能這就是成長吧。
在過去，我什麼也做不了，比如掃地、收拾房間、洗碗、煮飯、洗衣服。這些小事都是我媽幫忙的，但自從看了《魯濱遜漂流記》這本書，我就被小穎子感動了，故事裏的小穎子什麼都不會，父親去世後，我學會了做好每一件事。她説：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。”於是，我變得勤快起來，經常在沒事的時候幫媽媽做家務，媽媽也誇我長大了。這可能是另一種成長。
十三春秋時期，一路上看了很多發人深省的書，從中獲得了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的路上，我一路跌跌撞撞，都是書，為我開闢了前路，指引我走向光明的地方，讓我成長，變成蝴蝶。
感謝閲讀。閲讀是我的成長。
以成長為主題作文 27
在我的印象裏，我是牽着媽媽的手長大的。上國小時，是媽媽每天帶我上下學。一雙白胖嫩嫩的小手被一雙慈愛大手握着。一個呀呀學與語的小孩，一個滿臉慈愛的母親，在朝陽和黃昏下輕輕走過，這是我從記事起腦海中模糊的畫面，那時還小。也只記得，我愛哭，每天上學時哭得更狂，媽媽看了心疼，就每天在學校門口買些糖果給我帶去上學，每天都這樣。可我卻叫媽媽別買，不是我懂事，只是我知道買了我也吃不到，會被小朋友搶走的。我又打不贏他們，媽媽只是笑呵呵地説：“沒事，沒事”。回想起來有媽媽疼的小孩真幸福。
可是我一天一天的'成長，那些童年的快樂也漸漸消失。媽媽的慈愛也越來越少了。在工作裏，煩惱老是牽絆着自己。
原來成長也是一種煩惱？不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中才得以成長，總之煩惱與成長相伴，正如成功的渴望總是於望着大量的失敗。隨着時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要４個字 “出人頭地”。
很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價，竟不能保留住一份童稚的空氣嗎？就連那時眼中鹹鹹的淚，如今也要被溶入了苦澀的煩惱之中嗎？可能這就是人們所説的成長煩惱吧。但是許多煩惱。都是在歷練中；在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度。
的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的税。
可能成長是需要適應的吧!其實不然成長也有一定的樂趣，它能讓自己變的成熟，能讓自己在人生道路更進一步。
人生是一條漫長的路，人只是個過客，能在行進中不段成長，往往就在一瞬間，讓人明白了真理。
以成長為主題作文 28
書，是知識之源泉；書，是醫愚之良藥，書，是文化之瑰寶。書給人知識，書，給人以文化。讀書，有這麼多好處，何樂而不為呢？
古今中外，成就一番事業者，誰不愛讀書？愛迪生、愛因斯坦、牛頓、茅盾、托爾斯泰、魯迅。連作為聾盲人的海倫·凱勒也都喜愛讀書。這一個個鮮活的事例告訴我們，不讀書是成不了大事業的。
有人常常抱怨讀書無聊無趣，還有人抱怨説世上書太多，怎麼讀也讀不完啊！其實未必，我的.事例證明，好書伴我成長。
我不由得想起自己從小讀書的經歷。上幼兒園時，剛能看懂由拼音的圖畫書時，那興奮勁別提多高興了。上了二年級第一次完整地讀完了拼音版《水滸傳》，那書中的一段段文字，一張張圖畫，都深深的吸引着我。也註定了書和我接上了不解之緣，從此，書便成了我們的良師益友。三年級，我更加喜歡讀書。三天就看完了《魯賓遜漂流記》，半天看完了《金銀島》。如今的我光看過的名著就有15本之多，如：《海底兩萬裏》、《湯姆·索亞歷險記》、《格蘭特船長的兒女》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。光家裏就擁有5本小説，在這些書中，我最喜愛《魯濱遜漂流記》這本書，文中主人公魯濱遜是離奇遭遇很是令我着迷。在一次讀書交流會中，我第四個上台，和大家分享了我讀《魯濱遜漂流記》的感想和心得。於老師很高興，獎勵我一本《愛的教育》，這可是我非常愛讀的一本書，我高興得晚上做完作業，就看起書來，只用了一晚上就看完了。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”，“書籍是人類進步的階梯。”，這一句句讀書格言都是教導我們讀書的。那就讓我們一起讀書吧，好書會陪伴着我，走過人生的道路。
以成長為主題作文 29
中國有句俗語：烏鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。連動物都知道別人給你的愛是無限的就要去報答。感恩是發自內心的。
俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰？感恩需要你用心去體，去報答。人，是需要感恩的，對於世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自淨能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，並有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發展。對我們老師、我們學校、我們祖國都應表示由衷的感謝！感謝他們為我們提供了這麼好的學習環境，使我們能健康快樂地成長。同學們，讓我們共同珍惜這美好的時刻，讓我們感恩我們的老師、學校、祖國吧！感恩我們應該感恩的一切。懷着一顆感恩的心，去面對生活，人生就會過得幸福而充實。一個青年丟工作，身在異鄉的他四處寄求職信，但都石沉大海。
一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，並指出求職信中語句不通，藉此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得這是別人給他回的第一封信，證實了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，裏面對自己的冒失表示了歉意，並對對方的.回覆和指導表示了感謝。幾個星期後，青年得到了一份合適的工作，而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事，正是因為青年那顆感恩的心，打動了用人單位。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
以成長為主題作文 30
美美寫過一本小説，叫《巧克力味的暑假》。主要講的是：畢業考好過關，但畢業時心理這道坎卻難過關——對於國小畢業生項心儀來説，這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個親密好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來説，猶如巧克力般苦澀而又甜美。
就如書中説的一樣“但是，無憂無慮的國小時代終究過去了。再接下來我們就要成為中學生了，就要開始為自己的前程而奮鬥了。”我們終究會離開這個美麗的校園，終究會離開老師的懷抱，終究會與相處了整整六年的親密好友分開。而迎接我們的是一個陌生的環境，一張張陌生的面孔。這似乎是在告訴着我們，我們再也不是那個像小鳥一樣，飛向父母懷抱的小孩子了，我們就要開始為自己的前程奮鬥了。
我們會學到更多的`、更深奧的知識。但是，別忘了你的啟蒙老師，是她教會你怎樣在感恩中成長。在你成功的時候，你應該感謝你的啟蒙老師，是她教會了你如何感恩，是她把害怕這陌生環境的你攬入懷中……你還應該感謝的是那些一直陪伴你的朋友，他們陪伴着你度過了六年的美好時光，你和他們一起玩耍，一起説着悄悄話，一起乘着雨傘……
雖然會有離別，但友情真的是一份很美好的情感。你更要感謝養育你的父母親，看一看他們為你添了幾根白髮，想一想他們有多麼辛苦和不容易，但他們擔心的卻總是你，你就會明白。這本書讓我明白了：畢業時的苦澀，交友時的甜美，就如巧克力一般，我們在畢業時要感謝你的啟蒙老師，要感謝陪伴了你六年的朋友，要感謝把你養成這麼大的父母，要在感恩中成長。
以成長為主題作文 31
擁有一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。生活中，感恩無處不在：感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩我們身邊的所有……曾經讀過這樣一個則故事，一個斷了一隻手臂的乞丐接受了婦人的要求，靠力氣掙得了20元工錢，後來，這個獨臂乞丐憑藉自己的努力成為一家公司的董事長。而雙手健全的乞丐卻拒絕婦人的要求，也就是拒絕靠自己的雙手去拼搏，所以，他永遠只能做乞丐，故事告訴我們一個深刻的道理，只有依靠自己，才能獲得成功。故事中的獨臂乞丐，在他成為董事長以後，懷着一顆感恩的心去拜訪這位曾經讓他懂得了什麼叫人，什麼是人格的老婦人。雖然老婦人已經記不起來他是哪一位了，可是他深深的知道，如果沒有老這位婦人，他或許至今仍然是個乞丐。
在現實生活中，我們經常會遇到這樣那樣的困難，父母，朋友，老師總是會在不經意間給予我們幫助，那種親切而美好的滋味始終銘刻在我們心裏，使我們感念一生。當然，我們在接受別人幫助的同時，最能讓我們依靠的就是我們自己，想要獲得幸福的生活，也必須依靠自身的.努力與勤奮。媽媽經常告訴我，天上不會掉餡餅，沒有不勞而獲的成功。
每當我在生活中遇到困難，在學習中遇到攔路虎的時候，我都或多或少的想到過逃避和放棄，媽媽的一個温柔的擁抱，老師的一個鼓勵的眼神，都會讓我重新鼓起勇氣，最終戰勝困難，使問題迎刃而解，如果沒有媽媽和老師的關愛，也許我真的就停止不前，後果難以想象。所以，我們每一個人，在用自己的雙手去創造生活的同時，都應該擁有一顆感恩的心，感謝養育我們的父母，感謝陪伴在我們身邊的夥伴，感謝辛勤耕耘的恩師，讓我們在感恩中快樂的成長！
以成長為主題作文 32
我戰勝了膽小膽小，也許是人一生下來就學會了的事，有時候膽小也沒有什麼不好的。我想應該沒有人一開始坐公車就是一個人的吧！就算有也只是好奇而已，家長也會擔心的。我就是這樣一個人，在我6歲的時候，我看大人們都是一個人坐公車的，我就想："憑什麼小孩子就不可以一個人坐公車呢？”過了幾天，我一個人偷偷地去坐了公車。可是當我坐上車的時候，發現車裏人山人海的，就開始害怕起來了，害怕車上有壞人把我拐走。就當我開始害怕，四處找媽媽的時候，媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊説：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事後我的膽子也就越來越小了。
上了五年級，我發現周圍的同學都開始自己一個人回家了，有的路程比我還遠呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現在我已經長大了，應該可以自己坐公車回家了吧。”現在我也不怕自己坐公車回家了。可是我還是有一個地方沒有膽量，就是在課堂上舉手發言。就在這時候，老師對我們説：“你們已經長大了，有什麼不敢的'呢？你們説出了自己的想法，就算錯了也不要緊啊！而且你們想啊，你在發言的時候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識，這不是一舉兩得嗎？聽了老師的話，我更加有勇氣了。第二天，在上課的時候，我便鼓起勇氣舉起手來發言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強的多了。老師看我表現好，甚至還讓我當了副班長呢！
現在我已經長大了，我戰勝了膽小，還有什麼難得到我的呢？還有什麼會讓我害怕？現在終於可以自豪的喊出：“我戰勝了膽小！”
以成長為主題作文 33
我們已然成長，有了所謂的曾經，也有了故事可講，我們的成長似乎有些讓人猝不及防，我們也不知道下一秒會發生什麼，我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實你錯了，成熟穩重才是我們該有的本質。
入學時的我們想畢業，畢業時又因離開而失眠。校服藏在衣櫃的最深處，雖然那個時候的我嫌棄過它醜，但走出校門的那一瞬間便再也沒有機會穿，所以我們只是把它放在那，用來回憶我們國中那美好的三年和交過真心的同學、批評教育過你的老師，在和他們見面的最後一刻，你可能把所有的心裏話都收了回去，只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱，這次的分離一下子讓我們成長了許多，知道了分別是為了更好的相遇，知道了努力可能會不成功但至少你不後悔，可能我們現在也忘了那天的卷子難易與否，只記得那天窗外下着小雨，我們也交了令自己滿意的答卷。後來……我們就很少見面，也都忙於實現自己的理想……
在步入高中的'那個大門時，我們就已明白，我們身上寄託了父母對我們的期望；我們在慢慢變得懂事，開始理解父母，也有了自己心中的小祕密，不再與父母分享；我們學會了人情世故，知道要冷靜做出正確的選擇，在一些事上選擇沉默而不是爭吵，因為我們知道：吵並不是解決問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難，也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長，吸取經驗，不斷的充實自己。我們雖然平凡，但我們的夢想十分偉大。我們要堅持，要努力，要為之奮鬥，有汗水的青春才是我們年輕人的標誌。
在成長的路上有歡笑，有淚水，有離別，有機遇。這條路很長，但路邊的風景很美，我們每一站都會停下腳步，和過去説再見，然後和現在説聲“你好”，和未來説聲“期待”。
以成長為主題作文 34
書兒，伴隨着我走過了一個又一個春夏秋冬，陪伴了我整整十年。沒有書，好像魚兒離開水面；鳥兒離開天空；花朵失去營養……沒有書，我就像是好久沒有温飽肚囊的孩子。從呀呀學語到現在，一本本好書就像使者似的陪伴我。
記得我出生十二個月，還不會走路，就屁顛屁顛地爬到媽媽跟前，倚在她的懷裏，聽着媽媽講那動聽的歌謠。漸漸地，歌謠成了我第一本“口頭書”
我二歲半了，媽媽就給我買了一本《故事書》我像摸像樣地看着書中的畫面，還有聲有色地講述着裏面的內容，逗得媽媽笑破了肚皮。於是，媽媽就教識拼音，認漢字……漸漸的，我學會獨立看書了。今年的讀書節，媽媽就又給我買了第三套啟迪書——《小尼古拉的故事》。
《小尼古拉的故事》是一本讓孩子開心大笑、讓大人開心大笑的書。它由《小尼古拉》、《小尼古拉的課間休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的煩惱》和《小尼古拉和他的夥伴》組成的五本書。有錢的喬方、全班倒數第一的科豆、貪吃的亞三、老師的'乖寶貝兒阿蔫……這些淘氣包和小尼古拉關係密切至極。有一次，小尼古拉考試得了前幾名，爸爸獎勵他錢，讓他去買至極想要的東西。小
尼古拉買了個手電筒，用他來查看壞蛋的腳印，用它找到了藏在牀底下的彈球，但他把電燈都熄了，被媽媽罵了一頓……
讀了這本書，我喜歡上了戈西尼，是他用自己的心血創作了這本生動有趣的故事叢書；讀了這本書，我喜歡上了桑貝，是他用手中的彩筆描繪了這麼有意思的圖案。儘管他們寫的都是些平常之事，但這些不僅僅是寫故事，更是表達了他對自然界的熱愛，對生活的熱愛。 書，就像是一場及時雨，滋潤了我的心田，也豐富了我的知識。
以成長為主題作文 35
在我們的成長道路上，到處瀰漫着書的氣息，書的香味。這一路上，我們在書本的陪伴下，快樂地成長着。
小時候，睡覺前總愛讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、醜小鴨等這些童話故事，或是翻看着書裏一幅幅五顏六色的圖片，然後漸漸地陶醉在這些美妙的故事裏，這樣才會入睡。
長大一些後，我喜歡在夜深人靜的時候，一個人靜靜地坐在牀上，捧着一本自己心愛的書本，從書前穿梭到書籍中的`那個世界，觀賞着每一個精彩生動的情節，品味着書中奇妙有趣的文字……
記得有一次，我正在看一本叫《洋葱頭歷險記》的書。此時已是深夜，我正在津津有味地看着，這一章的內容講的是主人公洋葱頭請好朋友田鼠幫忙救出關在監獄裏的人們。裏面的情節太精彩了，剛一翻開書，我就被吸引住了，彷彿自己真的來到了那個世界，跟隨着裏面的主人公洋葱頭一起探險。有時看到危險的場景，我就會為他們捏一把汗，看到勝利的場景，我也會為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘，直到時間已經很晚，我才依依不捨地合上書本，躺在牀上，我也會時不時地回想着書中的情節，再進入夢鄉。
書本，彷彿有着一股神奇的魔力，能把人深深地吸引住，讓人在它那奇妙的世界裏遨遊，體驗着豐富多姿的生活，感受着那股濃濃的文學氣息。
在瀰漫着濃濃的書香氣息的成長道路上，我們漸漸長大，這一路來我們學到了很多很多的知識，收穫了不少散發着香味的“文學之花”。在接下來的學習生活裏，我們還要與書香相伴，採擷更多芳香的花朵。
以成長為主題作文 36
成長中的道路上有快樂歡喜，也有許多讓我迷茫、困惑和煩惱的事。這些事讓我更加成熟，下面就讓我給你細細道來。
過年時，人們總要買一身新衣服來慶賀新年有新氣象，特別是小孩子，我也如此。12月26日早上，晴空萬里，我和媽媽乘車來到赫赫有名的四季春買新衣服。一下車，我拉着媽媽的手東逛逛西看看，精挑細選。但我沒看到一件中意的衣服，我不耐煩了，便不想買了。可媽媽卻把她看中的衣服要給我試穿，我的牛脾氣上來了，無論如何也不穿，媽媽一生氣就給了我一巴掌。我生氣的跑了，在這人生地不熟的地方，在這迷茫陌生的路上，我的眼眶濕了，眼淚流下來了。媽媽緊緊的跟了上來，向我道了歉。我想對媽媽説：我不是小孩子了，我有自己的主張和獨立思考。
大年三十那天下午，我去見久違的好友李小曼，我和她一起玩，忘記了時間。回到家時看到爸爸那焦急的`神情，我臉上的笑容消失了。爸爸一見到我就把我罵了一頓，對我訓斥道：“今天是什麼日子啊？你跑哪去了，大家都在找你呢！”“對不起，現在也不晚，才4點多嘛。”“今天是吃年夜飯耶。”哥哥插嘴到。我連聲道歉。雖然爸爸嚴厲的責備了我，我十分傷心，但我想：我不是小孩子了，我要體諒爸爸媽媽的心情，不能讓他們為我擔心和操心。
元宵節來臨時，也是物美超市開張的時候，我迫不及待的想先睹物美芳容。物美可真大呀！人山人海似。在糖果區我看到一個人在偷糖果，“哇！偷東西。”當時我想去制止他，可又不敢，這時弟弟把我拉走了。我想起了“見義勇為”這個詞，但我又沒有這樣做，我心裏很矛盾。後來我想“善有善報，惡有惡報。”貪小便宜是不會有好結果的。”
生活中有許多的事讓我漸漸的長大了，也懂事了，感恩生活。
以成長為主題作文 37
在我們成長的歲月裏，曾經走過的那段崎嶇的路，那段歡樂的旅程，這些都是我們最美好的回憶，陪伴我們成長的回憶。
成長之路崎嶇坎坷，歲月的長河無邊無際。暮然回首，翻看那成長的畫卷，父母，老師，朋友陪我們走過成長的歲月。一路山留下了歡聲笑語，遍佈美好回憶；讓我回味無窮，漸漸成長......
在我們的成長的歲月裏，少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時，媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶；當我們生病時，父母着急的神態着實我們感動；當我們考試不理像時，父母的安慰話語催人淚下；當我們因一時衝動做錯事時，父母講道理讓我們明白錯誤的所在......我們在父母的陪伴下，不斷成長。
老師的教導也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時，照亮我們前行的`路；老師猶如陽光一縷，在我們心灰意冷時，温暖着我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會我們怎樣面面對人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下，不斷成長。
成長的路上怎麼可能少了朋友的關愛呢？朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時，是朋友伸出援助之手，救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時，與朋友分擔憂愁，我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時，我們無比快樂。每當我們一起解決困難時，我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下，不斷成長。
我們成長的歲月裏，就是因為有這些陪伴，才讓我們在成長的旅途中風雨無阻。
以成長為主題作文 38
在感恩中成長——讀《感恩老師》一書有感“感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會惜！” 每次聽到這首歌，我都情不自禁用手語和着歌聲輕輕吟唱。
一個陰天的下午，她參加九年級化學的期會考試，答完了所有的題目，只有一道弄不準。仔細審查該試題，驚喜的發現，這不是我剛買的那本《精選化學例題》上的一道題嗎？眼下，這本書正在她的課桌裏。拿到書後，轉身一看，監考老師正在那裏，他滿臉憤怒，當場在我試卷的右上角用圓珠筆簽上了“作弊”兩個字。整個過程不足一分鐘，她卻彷彿做了一場噩夢。幾個星期後，卷子發了下來，寫有“作弊”兩字的地方已被剪去了，得分欄上赫然用紅筆寫着92分。她感動得鼻尖發酸，發誓一輩子感謝老師，一生誠實做人，永不做這種丟人的事……看到這裏，我的眼睛不禁濕潤了。
合上手邊《感恩老師》一書，我想起了我的老師。我們的成長，不正是老師們用愛心呵護，用汗水澆灌的嗎的？老師的寬容安撫了一顆稚嫩的心靈。在老師善義行為的影響下，一個學生的命運得以改變。三尺講台上，她們挺直腰桿孜孜不倦地教給我們知識；教室外的.走廊邊，她們和學生們滔滔不絕地暢談古今；
辦公桌前，她們依着枱燈伏案批改作業……對於老師，我們要感謝他們一直以來的教育，無知時，老師給我們上了人生的第一課；遇到挫折時，老師對我們諄諄教導，引導我們重新振作，站立起來。我們感恩老師，給予我們修養和文化，給了我放眼世界的慧眼！就讓我們再次放聲歌唱，讓歌聲帶去我們對老師的感謝：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
以成長為主題作文 39
二月五日晚：我又沒能管住自己：今天爸爸媽媽不在，我偷偷打開電爐，心中暗喜，今天又不用寫作業，了，可以好好訃告鬆一下，和朋友們瘋玩了！我看完“新聞袋袋褲”後，關了電視，約好幾個朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家裏悶着寫作業好多了！我一身疲憊地回家了。
回家迎接我折是爸爸的怒容，我忐忑不安的.心快要從喉嚨裏蹦出來了，爸爸見我回來了，語重心長的教導我一番，説我最大的毛病，就是懶散，這懶散，成了我的一塊心結。二月六日清晨吸取了昨日的教訓，今天收斂了很多，爸爸媽媽依然有事不在，我一起牀，洗漱完後，開始自己做早點，我可不能再讓媽媽説我了，我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊，煎了兩個雞蛋，第一個太老了，第二個太嫩了，沒辦法，湊合着吃吧，吃完早點，我就投入了一天的學習生活中，我將一項項作業分門別類放好，先從數學開始做起吧！我寫宗教儀式作業，已經三點多了，我終於可以輕鬆一下了！正坐下在沙發上等爸爸回來“誇獎”，可等爸爸回來後卻又被好好數落了一頓，我吃驚不小，問清原因後，才知道，原來是粗心在做怪，正號看成負號，加號看成減號的比比皆是，也難怪爸爸數落我了。
三月七日晚：我給自己悄悄立了個決心：今天一寧要克服粗心這個大缺點，晚上，又到了我發奮疾筆的時候了，我認真寫完作業，將它們一項項分門別類放好，開始檢查了“我心裏想，這鎰一定不能讓爸爸失望！
我仔細檢查，認真審題，終於檢查完了！爸爸回來了，看完我的作業，臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了，心裏比吃了蜜還甜呢。
