書屋伴我成長作文範文(通用16篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的書屋伴我成長作文範文(通用16篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

書屋伴我成長作文範文(通用16篇)

書屋伴我成長作文1

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯。”我們只有不斷讀書,才能獲得知識,才能健康快樂地成長。近年來,社區圖書館、農家書屋的興起,給了許多孩子閲讀的機會,這其中就包括我這樣的一個小書迷。

在兒時,我便有一顆喜歡閲讀的心。當時的我雖然不識字,但是我看書裏的畫都會上癮,會一個人在那一動不動地叨咕半天,以至於我的姥姥都認為我這個孩子有點怪。小時候,只要我躺在牀上準備睡覺,都會要求媽媽坐在我身邊,給我講故事伴我入眠。久而久之,我知道了許多的故事,懂得了很多的道理。

漸漸地,我成了一名國小生,可以自己閲讀書籍了。而村裏也創辦了農家書屋。一時間,農家書屋,這個新奇而又充滿知識的地方,便成了大家最喜歡去的地方。我每天都遨遊在知識的海洋裏,流連忘返。通過閲讀四大名著,我瞭解到了楚楚動人的林黛玉、神機妙算的諸葛亮、神通廣大的孫悟空和武藝高強的武松。通過閲讀《十萬個為什麼》,我明白了許多大自然的奧祕……

我在農家書屋裏迅速成長起來。因為我愛讀書,我的寫作水平、演講水平也在不斷提高,甚至被老師選上去參加作文競賽、朗誦大賽、講故事大賽,並且還獲了獎。

農家書屋不但是我們小孩子愛去的地方,一些大叔大嬸爺爺奶奶也時常光顧書屋的農業圖書區,去學習種植農作物的方法,一些愛養殖的農户,也通過書屋學起了養殖龍蝦、黃鱔的技術,聽説我們的六安小龍蝦養殖技術在全省都是響噹噹的……村民們在書屋看書,學會了法律、學會了下、學會了醫療保健,甚至在書屋中學會了手機上網購物。

有了農家書屋,剎住了封建迷信活動,淨化了社會風氣,提高了村民懂法守法的意識,促進了社會穩定。這正是“書香農家一小步,和諧社會一大步”啊!

作為國小生的我,一定會把握住這個機會,多讀書、多學習,將來報效祖國,為國爭光!

書屋伴我成長作文2

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。所以,我們要好好讀書。在我的家裏,有一個小房間是屬於我的,裏面有我從小積累的各種各樣的書,因此這個房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這裏日復一日,年復一年地看書、學習,家裏的長輩有時候還會把我叫成“書呆子”。儘管如此,它還是動搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理,給了我歡笑,也伴我一路成長。

有一次,我回到家,馬上來到我的書屋裏拿起一本《醜小鴨》,坐在椅子上津津有味地看起來,我為醜小鴨很不幸的遭遇而感到同情,我又為醜小鴨不怕困難,不怕辛苦,堅持不懈的精神而感到敬佩。在生活當中,也有許多類似醜小鴨這樣的事情,記得有一次做作業,我碰到了一個不會做的題目,就打算空在那兒,可是,我突然想到《醜小鴨》這個故事,又決心要把這道題解決,我想來想去,終於想到了最終的答案,當時我高興地笑了。書是我的老師,每本書都會教我道理,教我做人,因為這樣,我才更喜愛看書。

書好像還有魔法似的,如果一個不文明的人愛看書以後,他就會突然變得文明瞭。有令你不開心的事,如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理,而且常常能令我有個好心情。

書屋伴我成長作文3

我曾經幻想過自己有一個書房,裏面有各種各樣的書:兒童故事、國學名著、科幻小説,醫學、烹飪、飲食、養生等等,應用盡有。我傷心時,它為我排憂解難,我開心時,與我起共同分享快樂。

一天晚上,我久久不能入睡,我醒來的時候,發現自己來到了一個神奇的地方,準確地來説,是一個奇妙的書房。

我仔細地觀察了一下這個書房,這裏有很多書架,書架上擺滿了各種各樣的書,兒童故事、國學名著、科幻小説,醫學、烹飪、飲食、養生……這不正是我夢寐以求的書房嗎?我驚喜萬分,興奮地在書房裏跑來跑去,像一隻快樂的小鳥在天空自由地飛翔。我繞着書房跑了一圈,從書架上抽出一本書,找個地方安靜地坐下來,津津有味地盾了起來。我越看越入迷,不一會兒,我便完全沉浸在書裏了。我為主人公的悲慘遭遇而感到悲傷和氣憤,但又為他那堅持不懈永不服輸的精神而感動。

我一邊流着眼淚一邊看着,整本書在淚水中看完了。

我又拿起了《爆笑校園》的漫畫書來看。“哈哈哈,哈哈哈”,我一邊看着一邊笑着,哈,主人公呆頭去幫好朋友旺財砍價,只見他拿來了一個斧頭,往店鋪的貨架上一砍,貨架爛了一地,氣得店鋪主人破口大罵。原來,他把“砍價”誤解成了“砍架”,真是笑死人了!整個書房靜謐無聲,只聽到我忍不住的哈哈大笑的笑聲,這是一種多麼奇妙的體驗啊!

“丁零零!”鬧鐘響了起來,我睜眼一看,呀,原來是一個夢呀!我擦擦眼睛,心想:“我遲早會有這麼一個奇妙的書房的!”

書屋伴我成長作文4

讀書是一件十分快樂的事。因為,讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以開闊我們的視野;讀書,還可以培養我們的自學能力和閲讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區裏有個書屋,那是我們孩子節假日裏最愛去的地方。我多麼渴望有一個自己的書屋。

自上國小起,爸爸媽媽給我買的書多了起來,我就開始存書,為我的書屋建設時刻準備着。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地,《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來到了我的身邊,《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴,有了這些可愛的朋友,我的童年變得快樂而充實起來。

終於,在那個我期待了很久之後,我擁有了一個我夢寐以求的書屋,那是一個屬於我的書屋——夢幻書屋。每次我進書屋時都要大聲地説一句“我讀書,我快樂”然後才進去,因為它在我心裏是彌足珍貴的。

夢幻書屋的陳設很簡單,就一個書櫥、一個書櫃、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里,書櫥的對角是書櫃,書櫃緊挨着書桌,書桌旁有椅子。這陳設再簡單不過了。

在書屋裏呆得久了,媽媽笑我身上充滿了書生氣息,説起話來文縐縐的,可是媽媽不知道,書屋就是我的親人,朋友。

書屋伴我成長作文5

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來説就是隻要努力學習就可以取得功名,贏得榮華富貴。書是我們人類永遠的朋友,它是種子,在我的生命中生根發芽;它是一盞明燈,照亮我前進的路;它是一艘小船,承載着我前進的夢想。我很喜歡讀書,只要有時間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來。

我的書屋就在我的卧室,整個一書架都擺滿了各種暢銷的書籍,有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺是不一樣的,比如童話書把我帶入了一個童話世界;益智故事書為我打開了一扇認識世界的窗户;文學名著陶冶了我的情操,提高了我的寫作水平,開闊了視野。

最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書,講述了魯濱遜因為船隻失事流落荒島,不得不孤獨求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養牲畜。通過自己的勞動努力改變自己的生活,建立了屬於自己的家園。這個故事讓我明白了不管遇到什麼困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰勝各種困難,沒有它你永遠也走不出困境。

我的書屋承載了我的夢,我喜歡遨遊在書的海洋中,用知識來澆灌我幼小的心靈,用知識來成就我的未來。最後我會在我的小書屋裏繼續遨遊,探索夢想,攀登高峯!

書屋伴我成長作文6

有人曾問:“人為什麼要讀書,為了誰而讀書。”如果用周恩來爺爺的話來説就是為了中華之崛起而讀書!那是報復遠大之人,如若是我,我會回答:“為自己的未來而讀書。”因為讀書能使人感到無與倫比的歡樂,有時還能身臨其境,在我看來讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認為讀書就是一種知識的享受,就像早晨的第一縷陽光照射在大地上。

一次偶然的機會讓我走進了我們村上的農家書屋,已經去給我的第一感受便是一個字——多,就像走進了書的海洋,這裏的書“琳琅滿目”,應有盡有。我拿起一本英國作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的.時候只不過囫圇吞棗的看了一遍,並沒有注意裏面那些緊張動人的情節,當我看完前面幾章想換一本書時,朋友對我説:“你怎麼能對作者嘔心瀝血的作品那麼的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽了她的話,我便開始津津有味的閲讀了。讀到後來我為魯濱孫的機智感到高興。看完了這本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂觀的態度面對生活中發生的所有事。

看了這本書後,我對自己現在的生活感到幸福,感到滿足,對魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。

看完這本書後我的夢想是為祖國做貢獻,因為只有這樣我們的祖國才會變得更強大,人與人之間才會更加和諧美好,人間才會處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒有,如果我生活在那種環境中,我應該的崩潰了。

書屋伴我成長作文7

小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發了起初的興趣。可惜那時,因為條件的限制,整個國小階段的我只能是在同學們一手一手傳遞的少數書本的閲讀中度過。

當我踏入中學大門的時候,內心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來了我人生中的另一個新的起點,更令我開心的是,路過時竟然發現新學校附近的村委會裏居然有個小書屋!

這以後,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時,這裏也會有同學的光顧哦。每次來,經過靜坐在座位上閲覽書籍的同學身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。

走到書架邊,細心巡閲後,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽着耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望着窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內心是多麼的安寧。

坐在書屋裏,翻開書本,低頭賞閲,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發現那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺得自己的內心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活裏出現過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界裏,那個世界是異常美好的,會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那麼神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?

的確,每次遨遊在這知識的海洋裏,我都會發現它是多麼的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這裏要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。

也許,在這片浩瀚的海洋裏,我會一不小心迷失方向,但是,俗話説,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線,並會帶我走得更遠更好。

用最純粹的內心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界裏,我無畏,亦無懼。

書屋伴我成長作文8

每個人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書屋。

在我小的時候,我就已經開始閲讀童話。安徒生的《醜小鴨》讓我感受到了我們要嚮往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引,常在書屋中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悦;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些,我開始讀小説。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時我也明白了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應對生活。小説的細緻描述,精彩、引人入勝的故事情節,讓我為之入迷。

不知不覺中,我的書屋已經伴我走過了十二個春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我明白,讀書的路還很漫長。

阿,書屋,你是我兒時的樂園!

書屋伴我成長作文9

我的書屋正對着大門,採光很好,白天的時候屋子裏顯得十分明亮。我的這個書屋,不算太大,大約只有十來平方米的樣子,但我仍然覺得它很舒適。

書屋的牆壁白中透青,一進入書屋就覺得十分涼爽。牆漆因為多年沒有翻新而掉了一些,露出灰撲撲的水泥。

走進書屋,會發現位於它東南方向的是一張平淡無奇的牀,它長約2米,一米多寬,一張印着小魚的深藍色牀單鋪在上面,牀上還有一些書,還有一點衣服,顯得似乎有點亂。

在牀的右邊,有一個書桌,這是這間書屋最重要的傢俱,它很簡陋,一眼望去,就像是書櫃上伸出的一塊木板。在它上面有一盞精緻小枱燈,造型是一隻可愛的小海燕。書櫃上有各個方面的書,例如文學類的,科技類的,還有資料類的。在那塊“木板”上有一台清華同方的電腦,是帶有液晶屏的台式機,這台電腦早在4年前就買了,已經換了2代,但運行起來仍有點慢。

書桌前有一扇窗户,大約一人高,半米寬,雖然它很小,但這個房間所有的光線都從這裏通過,不比那些有大窗户的房間暗多少。窗户前有一個青色的窗簾,在炎熱的夏天裏,一拉上窗簾,夏日的炎熱就消失的無影無蹤了,迎面而來的是絲絲涼風。

這就是我的書房。

書屋伴我成長作文10

書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

我的房間並不大,只能容下一張牀,一張桌子,其次就是我的書架和我的書了。

我十分酷愛閲讀。因為閲讀,讓我感到了快樂,因為閲讀,讓我懂得了做人的方法,因為閲讀,讓我懂得了人生的真諦……因此,只要一有閒暇時間,我就會隨手拿着一本書,坐在牀上,或者坐在椅子上,津津有味地讀了起來,在知識的海洋裏漫遊,和書中的主人公一起尋寶、探險、玩樂、看祖國的大好河山,體驗人生中的大起大落。

我從小到大,讀過不少書,有天文地理,有人文歷史,有道德品質……因此,在我的成長經歷中,少不了這些名人的諄諄教導。從屈原身上我學到了憂國憂民,從孔子身上,我學到了精益求精,從老子身上,我學到了不恥下問……

我有很多書,其中大多都是名著,有《歐也妮葛朗台》,有《愛麗絲漫遊仙境》,有《80天環遊地球》,有《格蘭特船長的女兒》……在那麼多的書籍中,我最喜歡看的就是法國的著名作家凡爾納的《地心遊記》了。書中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與嚮導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最後再一次火山爆發中重回地面故事。每當書中的主人公遇到危險的時候,我的心彷彿也和他們的心一樣提到了嗓子眼,時時刻刻都會有可能蹦出來似的,在心底裏為他們加油,鼓勁兒。當他們克服困難獲得勝利時,我就會長舒一口氣,渾身充滿了力量,在心底歡呼雀躍,為他們感到高興。我也在這次“探險”中學到了不少東西,同時,我也學到了一個道理――面對困難,我們應該不畏艱險,克服困難,堅持到底,只有這樣才能獲取成功。

久而久之,我和書彷彿成了我最離不開的知心朋友,同時它還是我的人生導師。它就像一艘船,載着我在人生的海洋裏揚帆起航。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”在我的書屋裏,我用這句至理名言,激勵我攻克了一個個學習上的難關;引領我在知識的天空裏自由地翱翔,在夢想的宇宙中愉快的漫遊……

書屋伴我成長作文11

路在腳下,夢在遠方。追尋了許久的夢,仍在一條蜿蜒的小路上徘徊,繼續等待着追尋它的那個人……

每個人都有夢想,每個人的夢想都不相同,他們有時不知道自己的夢想究竟在何方,在什麼時候才能找到。其實,我也有一個夢想,以前,我下定決心要當一名科學家,到後來我發現我錯了,因為我沒有找到堅持夢想的理由。

我最初的夢是在一間書屋裏變得明亮起來。記得當時,我走進那個書屋,正在書堆裏懇切的尋找渴望已久的那本書,當我伸手去拿的時候,忽然發現有一雙大手也向那邊伸了過去,我緊張的要命,沒想到那隻大手拿了旁邊的那本書,我虛驚了一場,於是我快速的將那本書抱在懷裏,在一個無人的角落津津有味的讀了起來。

這是一部科幻小説,書中的情景激發了我內心的狂熱,使我認清了自己的第一個夢想,這就是凡爾納的《海底兩萬裏》。此後,我一直在告誡自己,一定要當一名科學家,探尋海底世界,_海洋祕密,讓全世界的人敬佩中國的科學技術。從此,我經常光顧那間書屋,因為在那裏我的身心是愉快的是亢奮的。

雖然,當年的那個書屋現在不見了,但是我的夢想依然清晰可見。我開始發奮讀書,一步一步的靠近我的夢想,我告訴自己滴水穿石貴堅持。前行的路上,我遭遇了重重困難與挫折,有時看不清前行的方向是明還是暗,可我從未停止腳步的移動。

夢,已起航。風雨,只是過往。

書屋伴我成長作文12

在我的心裏,書像一顆香香甜甜的糖。

這一切都源於一個清香裊裊的早晨。那一年,我剛六歲,還在讀學前班。像往常一樣,我早早地來到了教室。叮鈴鈴,上課了。我乖巧地坐在椅子上。老師進教室了。一袋五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。“啊!是糖!”另一個同學興奮地説。“是的,這是糖。但我有一個要求,我希望同學們去看一些書,過幾天來到教室裏説一下感受,好嗎?”老師問。“好啊!”我們不約而同地説到。

回到家裏,我叫媽媽陪我去看書,媽媽便爽快地答應了。我們來到了書店,一本封面是白雪公主的書讓我有了濃濃的興趣。我一把抓住了那本書。媽媽問我:“你喜歡那本書嗎?”我激動萬分地説:“喜歡。”“好,那我就給你買了。”

我每天都認認真真讀這本書《安徒生童話》。對此,我還專門到網上查了安徒生的簡介。安徒生是丹麥的著名作家,曾寫過許多經典童話。這本書讓我明白了許多道理。從故事中學到了要善良,誠實有信用。這使我為人生的品德打下了良好的基礎。

隨着學的知識越來越豐富。那幾本書已滿足不了我對讀書慾望了。

我讀了中國四大名著中的《西遊記》和《紅樓夢》,《西遊記》講述了孫悟空和各位師弟上西天取經的各種經歷。而《紅樓夢》講的是林黛玉和賈寶玉的愛情故事。

我還看了外國名著《古麗雅的道路》。故事中,古麗雅的一生雖然很艱難,但她依然頑強的去堅持,她的堅強確實值得我們去學習。

最近,我還讀了一本名叫《好性格能成就女孩一生》的一本書。這本書讓我明白了,一個人的性格很重要,性格可以改變人的一生。所以,能謙讓及謙讓。

書籍是人類進步的階梯,我們應該多讀書,多看書,這樣既能讓我們開闊知識面,還可以讓我們多瞭解外界的事物。

書屋伴我成長作文13

書,自古以來就散發着無窮的魅力。書的魅力在於她是人類的良師益友,在你最困難的時候,她給你指點迷津,讓你得到“柳暗花明又一村”的喜悦;在你成功的時候,她以前車之鑑告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利地接受下一次的挑戰,再創輝煌。

高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。放眼望去,無論古今中外,成大器者,懷大志者,無不讀書無數,嗜書如命。讀書,就是與高尚學者在進行無聲的交流,她能改變你的思想,淨化你的靈魂,震撼你的心靈。書,在你和古今中外的學者大師之間架起一座無形的橋樑,彼此間用心在交流,用情在感受。我愛讀書,因為“書中自有黃金屋”。從三歲起,我遇到人生中第一本珍愛的書,一本圖文並茂的連環畫《西遊記》,也從那時起,書成了我生命中不可或缺的一部分,融入了我的血液,洗滌着我的靈魂。作為一個男孩,我最喜歡的作家就是凡爾納,從第一次無意中接觸他的《海底兩萬裏》,我就深深地愛上了這位幽默又不失哲理的偉大作家。他寫的故事大都與冒險有關,讓人看了心情跌宕起伏,故事裏發生的一切,離奇但不離科學,搞笑但不缺哲理,冷漠但不乏情感。這就是凡爾納成功之處,更是眾多讀者喜愛之處。

在文化普及的今天,在知識爆炸的時代,還有貧因地區的小朋友們沒有書讀,這是多麼的遺憾!我時常在想,什麼時候我能用我的雙手和智慧,為貧因地區的小朋友們建立一所“農家書屋”:門上掛着“書香致遠”四個大字,裏面無需太大的面積,但要錯落有致;沒有精良的書架,但要井井有條。書香瀰漫着整個書屋,環繞着每個讀者。讓貧困地區的小朋友們靜靜地徘徊在書與書之間,暢遊在知識的海洋裏,讓他們精心挑選自己喜愛的書。幾名大學志願者,主動擔當我的圖書管理員,他們細心、體貼、周到的服務,給這所貧困地區的“農家書屋”增添了幾分別樣的温馨和無窮的希望。“農家書屋”,讓更多的人同我一起讀書!

因為書,我對自己的未來充滿信心!我想寫一本或幾本書,即使我可能不是一名作家,但我想有一本屬於我自己的書!在我的書屋裏!

也許,世界上沒有什麼能陪你走完一生,但書可以。書能伴隨着你從小到老,成為你永不消逝的良師益友。所以,讀書吧!同學們,為了你未來的前程更加明亮,為了你未來的道路更加寬廣!讀書吧!

書屋伴我成長作文14

大文豪高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”書就像甘露,哺育着我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,今年年初,我們村委創辦了一間農家書屋,我覺得這個書屋就如一間“小黃金屋”。

這個“小黃金屋”造就出我的夢想:通過她,我闡述出自己的觀點,表達出自己的感想,描繪出自己的理想,將來要做一個有作為之人。

“小黃金屋”是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少煩惱,我都會找“小黃金屋”,找她傾訴,找她作伴,讓她為我指點迷津。

這個暑假,我更像一條暢遊書海的魚,沒事就鑽進“小黃金屋”。一次,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越讀越着迷,心不自覺的被書中的故事情節牽動。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情,又對魯濱遜堅持不懈、不怕困難的精神品質產生了敬佩之情。讀完這本書我明白了:要成就夢想,遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,要懂得迎難而上,特別在遇到數學難題時更要有這種“魯濱遜式”的堅持不懈精神。今後,無論遇到什麼難題,我一定會把它打敗,才肯罷休,要把一切困難論為手下敗將。

這個“小黃金屋”是我通往夢想的一座燈塔,也是我走向夢想之路的金鎖匙!

書屋伴我成長作文15

去年我們家鄉進行新農村改造,家裏因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家裏變寬敞了,媽媽就讓我單獨住一個房間,於是這個房間也就成了我的小書屋。

如今我的書屋裏除了一張牀、一張書桌、一個凳子,還有兩個放着滿滿書籍的書櫃,這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時在學校參加比賽獲獎後,爸爸媽媽問我想買什麼,我就高興地説:“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”

為了讓我的小書屋充滿詩意,我在窗台上放了兩盆綠蘿,在牀頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”每當空閒時,我就喜歡一個人在書屋裏閲讀,讓自己暢遊在知識的海洋裏。在我看來,這間小書屋不僅是我温暖的小巢,更是我的精神家園。

自從有了這間小書屋,每天晚上我都在燈光下認真地閲讀、做筆記。有時媽媽擔心我熬夜,就不讓我讀太長的時間,於是我就假裝睡着了,等爸媽入睡後再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙,是理想的燈塔。我想,堅持不懈的閲讀會帶給我越來越多的收穫,這間小書屋一定能夠幫助我實現人生理想,從而更好地報答我的祖國、我的父母、我的老師……

書屋伴我成長作文16

高爾基曾經説過:“書是人類進步的階梯”我想説這話説的真是太好了,我家裏也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又温馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這裏我可以放鬆地與書為伴,自由的徜徉在書的海洋中。

走入書房,最引人注目的便是成天與我做伴的大書櫃了,書櫃裏的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書裏獲得知識,開闊視野。

書房裏還有一張書桌,雖然普通但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一台電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學習桌,每天放學回家我都在學習桌上寫字,學習桌上的小風扇和枱燈,都是我學習的好幫手。媽媽還在書櫃的左邊放了一張小牀,讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什麼》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

這就是我的書屋,雖然很小但很温馨。

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