關於同學作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的關於同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
關於同學作文1今天我給大家介紹一位同學,他有一個非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會説話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,長着一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對不起,看錯了,以為是蚊子飛到你鼻子上了”,所以他最保護他的小鼻子了。一張紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,説出話來總是那麼甜甜的,再配上那兩個常常的小酒窩,真是帥哥一個。這就是我的同學魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。
他最大的優點就是喜歡讀書,而且讀起書來特別認真。有一次,課間活動,我與同學們在玩踢毽子,一不小心,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪來的飛鏢!原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看着他那認真地樣子,誰忍心再打擾他呢?
魏志鵬同學是我們學習的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?
關於同學作文2今天,我要向大家介紹一位火爆同學------孫一葦!
這是涼爽的一天,剛剛打完下課鈴,我們就一窩蜂似的跑向操場的運動器材去佔領位置。孫一葦和我、王鬱菲、黃夏月四人眼疾手快找到一個空位。於是便爬上去,可是我沒有了位置,孫一葦一見旁邊有一點空隙,便叫我擠過去。我照做了,但是那邊的三年級的同學並不樂意把位置讓給我們,於是大家吵了起來。“你過去一點嘛!”孫一葦説道,三年級的同學十分不服氣大聲説:“這裏已經有人了!”黃夏月説:“你那邊又沒有人,我們這裏四個人,你才一個,讓一下就是了!”我沒有説話,只是靜靜的看着。三年級的同學沒有説話,用力的擠我,我忍無可忍,也擠了過去。後來孫一葦幫着我擠三年級的,之後三年級的同學説:“你們是想把我擠下去啊?”孫一葦大叫:“是啊,怎麼了嘛!”她們倆你一句我一句的吵了起來最後三年級的見我們人多,只好乖乖的下去了.........
孫一葦真是火辣女孩啊!!
關於同學作文3我最敬佩的同學是小文,她個子矮矮的,明亮的黑眼睛快活地看着你,鼻子上夾着一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅撲撲的。因為她成績很好,又聰明,又可愛,所以我敬佩她。 小文很努力學習,她勤奮的'精神真令我敬佩。
有一次下午,一考完試,大家就立刻衝出教室,在操場玩,可真是考試一條蟲,下課一條龍。突然,我注意到了一個人,小文!只見她在複習,我走過去問她:小文,大家都出去玩了,為什麼你還在複習小文搖搖頭説:我在複習啊,正所謂温故知新
或者我可以在舊的知識裏找出新的知識,在以後的時光裏運用這些知識。聽到這些話,我的敬佩之情油然而生。 小文,我真為你驕傲,你那種精神真令我敬佩,我也要向你學習。
關於同學作文4我有一位同學,她長着圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短髮,一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司裏事太多。看同學都快走光了,雨像和我唱反調,越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧!”原來是李方。“李方,你怎麼在這?”“我剛才想起我的書在教室裏,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子,不然明天會感冒。”我連忙説。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……
關於同學作文5我最熟悉的同學是我們班的趙xx。她個子不高,有一張圓圓的臉,總是梳着馬尾辮。
趙xx做事情很認真負責。記得有一次,我高高興興地把英語學案交給趙xx檢查,她看了看,説:“你寫的英語句子,都挨在一起了,太緊啦!這樣肯定不合格!”我拿回去改了改,又把學案交給了她。這次她看得更仔細,然後抬起頭對我説:“你這個逗號寫得不好,老師檢查了一定會錯的。”我想了想:趙xx説得對,我得把標點符號寫規範,不然會被扣分的。我立刻按照她説的,將標點符號都改好了。這次的英語學案,我取得了非常好的成績,我很感謝趙xx,因為她認真負責地檢查我的學案,才幫助我取得這個成績。
趙xx是個做什麼事都認真負責的人,她是我的好榜樣,以後我要向她學習,認真關注好每個細節,對自己負責,才能不斷取得進步。
關於同學作文6她的眼睛不大不小,高而挺的鼻子下有一張不愛説話的櫻桃小嘴。彎而淡的眉毛,長長的柔順的頭髮,顯得多麼文靜,多麼可愛啊!你知道她是誰嗎?她就是我的新同學——楊雪。
剛進入班級的時候,就跟我剛入學的時候那麼膽怯,沒有自信。不過,在牟老師和楊老師的“精心培育”下了很大的進步:漸漸地,她開始大膽了,平時沉默寡言的她,竟……舉起手來回答問題了。有幾次語文小測試,都取得了不錯的成績。我心想:牟老師,你用了什麼“花招”,把楊雪的膽小和不自信都給趕跑了呢?現在,他對待自己的工作是那麼認真:做完口算,就立即給楊老師批,當發現錯題以後,她不去看別人的答案,自己一步一步地埋頭苦算,知道正確為止,否則,她決不罷休。
楊雪,好樣的!
關於同學作文7我們是一個集體,
應該互相幫助。
幫助同學的人,
可能就是你和我。
幫了同學你我快樂!
能得到快樂,
你我都開心。
不肯施捨於人的人,
你我都會憤怒。
不團結友愛,
不幫助同學,
不尊重同學,
你我都不願看到。
同學之間沒有友誼,
讓我看到心情痛苦,
讓我心中烏雲密佈。
我們是新一代少年,
我們大家要攜起手來!
團結友愛互相幫助!
同學,同學,
我們有説有笑!
同學,同學,
我們要心情開朗!
不要互相嫉妒,
不要惡語相向。
你和我親如姐妹,
你和我親如兄妹。
讓我們手拉手共同進步!
一起邁出成功的步伐!
一起走向嶄新的未來吧!
關於同學作文8星期四下午第二節體育課的時候,有個別男同學因在隊伍裏聊天、打鬧,導致全班男生都無法上體育課,有些男生恨透了聊天、打鬧的同學。因此老師為這些男生支了招。
陳老師給我們每個人都發了一張小紙片,讓我們給自己想幫助的同學寫一段話。我想:我要讚賞王嘉樂能勇於承認錯誤,但是我又不希望他總是欺負女同學,讓我們都感到很傷心。我把紙片轉交給了王嘉樂,他看了紙片上的內容一言不發的咧着嘴笑了起來,雖然他一句話也沒有説,可是我從他的表情就能看的出,他是在告訴我:“知道了,我會改正的,下次我會注意的,對不起。”我很佩服他這種敢於承擔責任的英勇表現。
我感覺他令人佩服,雖然這一次他做的不夠好,會在體育課上搗亂,可是我相信他下次不會這樣做了。其次,我覺得幫助王嘉樂解決了他的小問題可真快樂呀!有句話真是一點也沒有説錯“助人為快樂之本”。
關於同學作文9問同學情是什麼?為什麼直叫人時常想起,難以忘懷! 三年國中,豆蔻年華,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嚐人生豈能盡如人意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境裏,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光裏,同學是藍天上飄蕩的白雲,是雨後的那道彩虹取得成績了,最想與同學分享,最想彙報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學,最想得到安慰於同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。 常言道:“千年修得共枕眠,百年修得同船渡”,現在又加上一句:“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業的,都珍惜同學情吧!這是除愛情、親情、友情、戰友情外,人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。
關於同學作文10如今我已是三年級的學生了,但想起二年級的事,我依然還是記憶猶新。
那一天,我正在和朋友們全神貫注的玩耍着,耳邊不時傳來打鬧和嬉笑聲。可誰知道呢?正玩得最開心的時候,被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來摔在水泥地上。我頭暈暈的,潛意地摸了一下額頭,一看,是血。我的心像塞了一條毛毛蟲似的,扭來扭去難受極了!
“我該怎麼辦?”“我該怎麼辦?”不知所措的我既害怕又無助,我對着馮瑞折生氣地説:“馮瑞折,你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地説:“不就摔個跤嘛,有什麼大不了的?”一旁的石井成也幫腔地説:“就是,就是!”這時候,彭歆玥站了出來説:“馮瑞折,你推到施語誠就是你的不對。”説完便小心翼翼地扶我去了醫務室。她一路上對我虛寒問暖,還不時看看我的傷口
此時此刻,我充滿温暖和感謝,在此我想説:“謝謝你,我的同學。”
關於同學作文11我的同學周丹,有一頭烏黑油亮的長髮,天天都綁着一個馬尾辮 ,走路的時候,她的馬尾辮一甩一甩的她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,説話的時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。 她是班級裏的“圖書管理員”。自從交給她這項任務之後,她就像換了一個人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認真仔細地“打理”着圖書角,是個稱職的小管理員。
記得有一天,班裏很多都沒有帶課外書,鬧“書荒”了,紛紛向她借閲。我的好肖怡千選中一本心愛的書找到周丹,説:“周丹,我要借這本。”王傑妮二話沒説,拿出登記簿,一絲不苟地寫上:肖怡千,借了一本《巨人國》。肖怡千等周丹登記完,便歡天喜地地抱着書津津有味地看起來。
關於同學作文12昨天我跟楊貴龍吵架了。明知道怨我,但是我就是不想道歉,就是想看看他的大男子主義有多厲害、多嚴重!弄得我兩天都沒有好好的睡覺,心裏難受死了!畢竟大家都是好朋友嘛!大家吵架對誰也不好,但是總應該男生先道歉吧,在男女生道歉方面總應該是男生先吧!女士優先,也應該用對位置好不好。其實我一直在等他電話,雖説他不知道我的電話,可是問王兄就知道了,打電話説説話不好嗎?算了,他倔我也倔,這次真的是比誰能倔過誰。
今天回家的時候還是好鬱悶,在路上騎自行車都很鬱悶,總是差點跟別人撞車。真是的!今天爸爸不回家了,看起來今晚能多玩會電腦了,反正晚上也睡不着,乾脆就多玩會就行了!
博客經常寫瑣碎的事情,但這才屬於自己的博客。總比那些人把博客説那些名人的事情好得多。比他們有意思,那們感覺好3&3+5啊!無聊透頂。不説了,等等靜來!
鬱悶,鬱悶,還是鬱悶。無限的鬱悶!
關於同學作文13今天上午,我和媽媽一起到九峯公園爬山。從百步順上山,經過烈士墓,沿方山下山。我看到很多墳墓,問媽媽裏面是什麼東西。媽媽叫我別問,別説話。後來,我看到山上有兩支塑料水管流着水,媽媽告訴我,這是人們提山水用的。
接着,我碰到同班同學林耀軒,他正好與他爸爸下山,他爸爸提着兩桶水。我與林耀軒都很高興,我們互相擁抱。他送給我一塊小石頭,我倆用小石頭在巖石上寫字。分別時,我們互相説再見。我記住了林耀軒爸爸的車牌號是2217。
關於同學作文14生活中,總是有許許多多的人值得我們敬佩:無私奉獻的清潔工,救死扶傷的醫生,不怕苦難的解放軍叔叔……但,在我幼小的心靈中,我最敬佩的人,是一個熱愛學習的人,她就是李梓萌。
她的個子不高,一張圓圓的可愛的臉,水汪汪的眼睛,看到她的眼睛好像看到了一大片湖泊,清澈見底。一頭黑黑的長髮,紅紅的小嘴兒很像一顆紅紅的櫻桃。她做每件事都很認真,她還很喜歡穿粉色的衣裳。
李梓萌十分熱愛學習。每當下課鈴聲響起,大家都跑出去玩了,而她卻靜靜地在看書,很少出去玩。她在教室裏不是看書就是複習,她上課時也認真聽講從不開小差,而且每一次考試她都考得很好,都是九十六分以上,大家都很羨慕她,我想肯定是因為她上課認真聽講,下課又認真複習,所以才考的好。
説她偉大吧!她確實沒有什麼驚天動地之舉,但她這種熱愛學習的精神卻值得我學習,她就是我最敬佩的同學---李梓萌。
關於同學作文15愛亂嚷嚷的同學:
你們好!你們知道麼,你們為班級裏製造了不少噪音。因為你們的噪音,會導致全班被老師批評。你們説這樣好嗎?真是“損人不利己”啊!
你們亂嚷嚷的習慣在下課時在班級裏給人感覺增添了一點氣氛,有時也讓人覺得很吵。所以,你們可以在下課時吵,但是不要在上課鈴響了後還在吵,這樣就不好了。我們是需要安靜的,上課的兩分鐘預備鈴是給我們平和心態的,而不是趁老師不在説話。
你們亂嚷嚷的習慣讓老師厭惡不已,使同學們反感,因此,你們經常遭到老師的批評,但是你們總是改不掉這個壞習慣。你們怎麼就是這樣“説不怕”呢?
我給你們幾條建議,希望你們採納:
1、你們在下課時吵
2、聲音小一點,聊天的音量就可以了
3、不要上課了還“意猶未盡”
我相信你們只要做到以上這幾點,就一定可以改掉這個亂嚷嚷的壞毛病!
你的同學董XX
20xx-3-16