【精選】童話伴我成長作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的童話伴我成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

童話伴我成長作文 篇1

好漂亮的燈光，這些燈光一下匯聚成一條龍，那條龍一會兒照射在牆上，一會又照射在我們頭頂上，正當我要猜測它要去哪裏的時候，這燈光又變成了火星，時而又變成了流星雨，一束束燈光一會兒近，一會兒遠，一會兒上，一會兒下，顏色變化多端，再加上動聽的音樂，我感覺真的進入了夢幻世界？

我清楚地記得六歲那年，媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿着這本書，我迫不及待地讀起來，書中一個個想像豐富，意境優美生動的故事吸引着我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》，講述了一個小女孩不得不在除夕之夜，赤着腳走上街頭，在雪地裏賣火柴，一股股烤鵝的香味迎風撲鼻而來。讀到這裏我的心酸了，為什麼整個世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢？而我生長在新時代，生活在一個幸福温暖的家庭裏，吃得飽、穿得暖，玩得開心，我和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別！為什麼還要找父母要零花錢呢？不好好珍惜現在的一切呢？把那些零用錢積攢起來，將來去做點好事，幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這裏得到了滋潤和洗滌，把我從狹隘和暗淡帶到高處，激起了我對學習的興趣，更改了我對社會、對人生的理解，告訴了我真善美的內涵。

《安徒生童話》真是一本好書，在這裏不需要我闡述書中的每一個故事細節的內容，你不妨自己去慢慢賞讀，細細體會，好好享受。

童話伴我成長作文 篇2

在五彩斑斕、瑰麗奇幻的世界童話之園，《格林童話》就像是一座智慧的寶庫，它的大門向我敞開。裏面一個個精彩的故事吸引着我，讓我如痴如醉、流連忘返。

在這個神奇夢幻的童話世界裏，每個故事都牽動着我的心:可愛的灰姑娘，美麗動人的白雪公主，沉睡了一百年的睡美人和令人討厭的老巫婆……每個故事都是那麼有趣。其中，我最喜歡 “森林的小屋”這篇童話了。

它的內容精彩，故事情節感人：在森林的邊上，住着一個樵夫，他有一個妻子，三個女兒。一天，樵夫要去砍柴，大女兒去送飯，可她迷路了，後來，她進了一個老人和三個小動物的家，她只顧自己的衣食住處，根本沒管老人和小動物們，最後進了地窖。二女兒也是如此。到小女兒送飯了，她心地善良，做了自己和老人還有小動物們的飯菜。第二天，女孩醒了，發現小屋變成了大宮殿，老人變成了英俊瀟灑的少年。原來，他是一個被施了巫術的王子。除了那些小動物，沒有人敢接近他。只有一位心地善良的女孩，才能把他身上的魔咒解開。後來，他們吃過早點，就舉行了婚禮。

從這個故事中，我明白了：自私自利的人，永遠也不會知道什麼是真正的幸福；心地善良的人，才會有好運相伴……

《格林童話》這本書教會了我“寬容善良待他人”“嫉妒心害人害己”和“對待朋友要真誠”等等許多道理。這樣一本好書將隨着我快樂成長。

童話伴我成長作文 篇3

童話是我們最美的語言，在清英兒童地球村裏，我們始終與童話相遇。盼望着，盼望着，美麗的四月與童話一起向我們走來，猶如春天温暖的微風吹拂着我們的心靈。

興奮、激動、快樂，我們每一個小朋友都是童話劇的主角。今年，我們小彩蝶社區的童話劇是《狐假虎威》，這是根據語文書上的課文改編的，學完了課文，詹老師讓我們改編劇本，創作圖畫，一幅幅圖文並茂的作品從我們的手中呈現。語文課上，詹老師組織大家人人蔘與演講，把自己的劇本講出來，大家一起評價修改，經過大家的努力，屬於小彩蝶們的劇本誕生啦！接着，我們又開始競聘角色，最讓我難忘的是競聘的過程，我膽戰心驚地走上講台，不好意思地看着同學們，用最小的聲音害羞地説：“我想當百獸裏的小松鼠。“詹老師看我這麼害羞，突然大叫一聲：”小松鼠，大老虎來啦！“我嚇得捂住眼睛撒腿就跑，還情不止禁地喊起了台詞：“大老虎來啦，快跑啊！”沒想到，我的表現得到了所有學生的掌聲，詹老師表揚了我：“你的角色競聘成功，小松鼠就是這樣的反應和表現。“我既激動又緊張，頓時恍然大悟，原來，演戲就是真的把自己當成小松鼠，真情投入就可以啦！所以在以後的排練中，我每一次都把演老虎的同學看成是真的大老虎，看到她便會大叫大跑。4月28日，是我們摩爾部落童話劇正式展演的日子，我激動地一夜沒睡着。上午，負責化粧的阿姨們仔細研究每一種動物的臉譜，為我們畫出最完美的粧容，我是小松鼠，我的.下巴上有兩顆松鼠牙，鼻子上面黃黃的有一個小黑點，可愛極了！我換上松鼠服裝，緊張地等待表演的開始。當主持人宣佈：摩爾部落童話公演現在開始時！我的心”咚咚“直跳，隨着音樂聲，我和一羣百獸上台了，在台上跳舞、玩耍，看着台上坐滿了觀眾，我卻沒那麼緊張了，因為我相信我們的表演一定是成功的！

童話劇展演結束了，我們每一個小演員都獲得了熱烈的掌聲，這掌聲是對我們的鼓勵和肯定，連續兩週的排練凝聚着老師和同學們的汗水，真是“台上一分鐘，台下十年功”啊！

童話伴我成長作文 篇4

我從小就喜歡童話，它不但講述了一個又一個動人的故事，還告訴了我們好多道。

在我上幼兒園時，我還不認識字。每天晚上，媽媽都會打開童話書，講故事給我聽，直到我入睡為止，在幼兒園時，我聽的故事類似《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》。在我的夢裏，我也會夢到童話，我在和灰姑娘一起玩遊戲，送給皇帝一套非常漂亮的新衣服，和碗豆公主一起在花叢中飛翔，有時還會被兇惡的大灰狼從夢中驚醒……

上了學以後，我認識了好多字，已經學會自己看童話了。每天做完作業，我都會拿起一本厚厚的童話書來看，看的津津有味的。我特別要看貝貝熊系列叢書，看了好多遍呢！我還看過《安徒生童話》上、中、下，《格林童話》上、中、下等，而且使我明白了更多做人的道理。

現在我不僅能自己看童話，我還能自己編童話呢!有一次老師讓我們自己編一篇童話，要有立意，不能抄別人的。我回到家仔細想了想，忽然有了一個主意。我提筆刷刷刷的寫，馬上OK了。我寫的童話是《五隻手指》，告訴了我們，要團結友愛，朋友之間要互相幫助。

我讀了一下覺得自己寫得跟童話書裏的一樣好呢！

我喜歡童話，它帶給我一個奇妙的世界，帶給我無窮的快樂。