【精選】國中生的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的國中生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
國中生的作文 篇1
大自然是個神祕的殿堂。大自然能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗淨污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有着大自然獨特的神祕感和韻味，大自然似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音，是懂得事物、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣，親近大自然，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神祕的面紗，才能體驗到大自然不一般的美。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩，如同一隻只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細微的聲音，卻震動了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化做春泥更護花。落葉的聲音，帶着多少濃濃的親情。無奈的凋落，本來是為了歸根！為了一種永恆的愛，永遠的歸宿。
草地上，微風吹過。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。大自然們為什麼如此快樂地歌頌？大自然們在歌頌什麼呀？歌頌大自然們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！大自然們唱着生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命讚歌。大自然們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來大自然們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，大自然們發出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因為，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預知的未來。有了理想、有了追求，生活對於大自然們來説，不再單調、不再枯燥。大自然們少了許多急躁，繼續着自己反覆無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動力。追求夢想，展望未來，支撐着我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂。但並不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實、最美好的聲音，要靜下心來，多幾分沉穩、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細細地品位，細細地體會，細細地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音，寫下了韻味的詩篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測的大自然，曾被多少世人所景仰。本來，想對生活多些懂得、多點感悟，需要我們用心傾聽大自然的聲音，傾聽最美好的聲音，傾聽最純淨的聲音、傾聽最真摯的聲音，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經歷，傾聽一種生命的激動。
國中生的作文 篇2
隨着日曆一次次的翻頁，生日一交次的度過，十五歲，對我來説是一陣愕然後的醒悟，回想曾經經歷過的十四載，我笑過，哭過，雖然已被時光封印但記憶始終還在。
一粒花種要綻放，為了美麗而高傲地立在枝頭，它選擇鑽入泥土，努力吸收養分，努力地結出花苞，開出美麗的花朵，一隻小鳥為了學會飛翔，衝上藍天它選擇一次次試飛的隕落和被風雨一次次的傷害，而我呢？即使畢業的一名國中生，我們也應該在會考中取得優秀從而進入一所優質高中努力拼搏，為了夢想，我們也要像花種，小鳥一樣堅持不懈。
三年國中生活，從步入校園入讀，到走出校園奮戰會考，我品嚐到瞭如陳醋般的酸澀，烈酒般的辛辣，糯米般的清甜，這三年來，我一直像“花種”和“小鳥”一樣，只是為了自己的夢想，不怕艱辛，不畏艱難地努力、奮鬥、堅持。受傷時，迷茫時只是在心中默唸：“加油！”
七年級的生活節奏加速，作業不斷地增多，和對新環境的不適應，讓我如入迷宮，迷失了方向，迷失了自己，這種如同五指山的迷茫壓在心頭，讓我喘不過氣，筋疲力盡，學習中酸澀的味道只有自己品味。
八年級終於適應了一切，我開始了嶄新的起路線，卻在考試中飽受失利。在成長路上受到欺負。在生活中，找不到人傾訴，讓我眼前昏暗，淚水從眼眶中溢出，流入嘴角，一股辛辣刺痛了我，刺醒了我，讓我在手足無措中重新走上努力拼搏的道路。
九年級生活即將結束，面臨的將是會考，渾渾噩噩地渡過了兩年，最後一年，一股學習的壓力在我們步入九年級時被點燃了。課堂上的積極活躍，深夜的認真刻苦，這股學習激情在時間緊迫的奮戰會考中被燃燒起來，雖然苦，但為了夢想，拼了也值得。
十五歲的來臨，告訴了我將要接受人生的第一次洗禮和轉折。為了自己，為了三年的成長的艱苦，為了一直伴自己同行的夢，背水一戰會考，來報答老師的培養之恩。
國中生的作文 篇3
新時代，新生活，幾乎每一位青少年都沐浴在愛的陽光雨露裏。而我，卻擁有一份不一樣的愛。
從我記事起，爸爸就時常陪伴在我身邊。那時我是個無憂無慮的孩子，家裏的大小事務多有媽媽操持。為了增強我的動手能力，爸爸每逢週末就不亦樂乎地教我洗洗襪子呀，刷刷碗筷呀，整理整理書桌呀。一開始，我還很不情願，爸爸就告訴我：“要學會自理，漸漸就會自立，將來才能自強！”雖然當時我聽不太懂，但每每想起爸爸的話，我就會盡力做好每一件家務活兒。後來，爸爸又手把手地指導我洗菜、淘米、燒飯，給媽媽減輕了不少負擔。在幼兒園，當同學們得知我會做多項家務時，無不驚訝地張大了嘴巴。我心中的自豪感與成就感頓時油然而生。嘿嘿，這，可能就是不一樣的愛吧！
學習功課之餘，體育鍛鍊也是必不可少的。跳繩，無疑是我最擅長的體育項目了。但兒時的我，跳起繩來並非如今這樣瀟灑自如：起七年級個都跳不起來，即使再努力，最多也只能跳三五個。爸爸見我心急如焚，勉勵我説：“兒子，彆着急，只要持之以恆，堅持不懈，沒有什麼做不到的。”爸爸的話讓我信心倍增。從此，我堅持天天練習。媽媽心疼我，總説慢慢練，不着急；可爸爸的語氣卻斬釘截鐵：“既然下定決心，就不能懈怠，兒子，相信自己，付出努力，終將成功！”果然，功夫不負有心人，近幾年，我幾乎每天都練得氣喘吁吁，精疲力竭，如今，我已經能在一分鐘之內跳一百五十多個了。每每回想我的跳繩經歷，我不禁暗喜：哈哈，這，也許是爸爸對我的又一種不一樣的愛吧！
我長大了，爸爸更注重磨礪我的意志，培養我的毅力：去年，我和爸爸一起徒步登黃山，遙想四歲時第一次坐索道上黃山的情景，我心中既興奮又充滿憧憬。爸爸似乎看穿了我的心思，説道：“男子漢大丈夫，就要有勇攀高峯的精神，不僅要讀萬卷書，更應行萬里路，才能見多識廣，開闊眼界啊！”那天，山上下起了大雨，天氣驟冷，但我的心始終熱血沸騰。因為有一路上爸爸的鼓勵，我堅信，只要堅持一下，再堅持一下，希望的曙光就在前面！不知過了多長時間，我和爸爸終於登上了蓮花峯。天突然晴了，只見長虹貫日，異彩紛呈。此時此刻，我才明白，原來，爸爸正是想讓我懂得“不經風雨，怎見彩虹”的道理啊！呵呵，設置困難以磨礪我的意志，這不還是爸爸對我的.不一樣的愛嗎？
聽我説了這些，你們可能覺得爸爸對我十分嚴厲，那你們可猜錯了。平日裏，早晨上學，爸爸叮囑我小心路上車輛；放學回家，爸爸提醒我今天較冷，為我接水泡腳；睡前，爸爸又幫我掖好被子，生怕我感冒着涼。
這就是爸爸對我的不一樣的愛——一份深沉而執着，含蓄而温暖的愛。
國中生的作文 篇4
童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕
媽媽，媽媽，我要棉花糖。我要糖葫蘆。我要彩虹糖。媽媽總是會給我買，我的心就像這些糖的味道一樣，美滋滋的。吃了糖的我，感覺天上的朵朵白雲就像軟棉棉的棉花糖；美麗的景象在我眼前映現了出來。
我穿着漂亮的連衣裙，嘴裏舔着糖葫蘆，望着藍天上飛翔的風箏，也望見了颯爽英姿的爸爸和年輕的媽媽，他們在草坪上奔跑着。於是我也竄到他們中間，拿過風車，跟着他們一起笑啊跑啊，小風車呼呼地轉着，真漂亮。
小時候，一到雙休日，我就往奶奶家跑。一進門兒，雙腳一蹬就跳到奶奶的腿上，隨之而來的就是那聲親暱的大叫，而奶奶總是一邊慈愛地撫摸着我的頭，一邊嗔怪着：哎喲，這麼大聲幹嘛啊？我的寶貝孫子，我的耳朵都快被震聾了喲。就這樣，我們兩人不約而同的大聲笑了起來。不知道為什麼，每次只要看到奶奶那慈祥的臉，我就什麼煩惱都沒了。
真的不是我砸的，嗚嗚嗚嗚嗚。這裏只有你一個人，不是你砸的是誰砸的呀？是家裏有鬼呀還是瓶子自己長了腳？媽媽，你要相信我啊。媽媽跟本不聽我的話，拿起雞毛撣子就咻咻地揮了過來。你還敢狡辯？家裏的花瓶可真不是我砸的，這是我第一次捱打，我的心都碎了，媽媽以前可是最最愛我的呀。媽媽就真的這麼不信任我嗎？為什麼今天要為了一個花瓶來打我呀。
每當我回憶起這些，總是咯咯地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月，夢幻的季節我想，童年是我最幸福的時光，也是令我最難忘的時光，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
國中生的作文 篇5
今天中午，當我們乘車來到鎮海九龍湖軍訓基地時，既緊張又興奮。因為我們要在這裏進行為期三天的軍訓。
晚上，我們就進行了一系列的比賽，令我最難忘的就數拔河比賽了，因為我也是其中一員。
第一場是我們學校和東柳國小的比賽。我們大家都按事先準備的隊列和技術要領拿起繩子，一起雙手交叉，腳碰着腳，肩並着肩，瞪着眼咬着牙。只聽見“嘟”的一聲哨響，我們大家身體都向後仰，將麻繩壓到最低，把力量都集中在一個點上。“一二三，加油!”“一二三，加油!”我們一起喊口聲號、發一把力，其力將麻繩中間的紅繩子拉過來。當時，我已經感覺到了：團結就是力量，我們二十個人的力量融匯到了一起。漸漸地，漸漸地，中間的紅繩子向我們靠攏，勝利的曙光就在我們的眼前，離我們越來越近!“嘟”隨着教官的一聲口哨聲結束了這場比賽，我們贏了這場比賽，我們歡呼着，跳躍着。
在接下來的其他的比賽中，我們繼續發揮勇於拼搏的團隊精神，再接再厲，都取得了第一名。在歡聲笑語中結束了這次比賽。
