精選愚人節作文200字集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的愚人節作文200字8篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節突覺肚子不爽，奔廁所而去，解褲蹲下，舒暢。事畢，找廁紙，驚呆，空卷軸無紙。瞬間，明白原來今天是愚人節，怒罵，折騰人也不要找這裏啊！急，突發現兜裝手機，喜極而泣，特小心怕手機墜坑，失去最後一根救命草。

電話同事一號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：今天愚人節，剛才就有人喊要廁紙救急的，怎麼又有人？不可信！”。話畢，掛機，痛罵中。

電話同事二號，“吾在廁所，無紙，速來救急！”，同事答：“今天愚人節，一概不外出，工作一概拒絕，不好意思！”。話畢，掛機，痛苦中。

電話同事三號，“我知道今天是愚人節，吾在廁所，無紙，速來救急，請相信我！”，同事答：“你怎麼可以模仿我，剛用這招騙一人，你怎麼未經磋商就擅自使用？”。

話畢。掛機，無奈中。

電話同事四號，撥號中。隔壁蹲廁響起一聲，“朋友，別指望了，我在這裏已經三小時，電話已經沒電，至今未脱困！”

隨着午夜十二點鐘聲的敲響，我迎來了20xx年4月1日，當時我們寢室的四個人都已經上了牀，除了我以外其餘三人全睡的正香。那個時刻正是愚人節到來的一剎那，於是我馬上展開我籌劃了一個多月的愚人節行動。我拿起了藏在我枕邊的手機，播通了我寢室的坐機，隨着“鈴鈴”的幾聲電話鈴，三位室友紛紛醒來，露出了奇怪的表情，“是什麼人這麼晚打電話！”一位室友還這樣喊道。最後，牀離電話最近的那位室友下牀去接電話，正當他拿起電話的那一剎那，我掛掉了手機，幾秒鐘後，我對着三位面面相覷的室友説了句：“各位，愚人節快樂。”那位接電話的室友便哼道：“常彬啊，你的預言真的會實現！”不錯，我的預言是會實現，我早就在愚人節到來之前的幾天，告訴我的室友們，我會在愚人節這一天把全班弄個底朝天，而且越到愚人節快要結束的時候，我的手段將越狠。起初他們還不信，現在他們終該信了！我對他們説道：“精彩的還在後頭呢，不過後頭的禮物，我是一件也不準備給你們留了，你們年就等着和我一起看笑話吧！”然後，我們四個便懷着期待的心情笑着進入夢鄉。

今天是愚人節，每次到愚人節時A同學就喜歡捉弄B同學，而且B同學從來都沒有惹過A同學，是A同學一直在惹B同學的。這次A同學就把B同學弄哭了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”“下課了。”“老師再見。”剛一下課，A同學就偷偷摸摸地把一個“不明物體”放進了B同學的書包裏。剛好被B同學看見了，可她也不知道放了什麼東西進去。上課了，我們都安安靜靜地坐好，在等老師“迴歸”教室，可B同學就在這時突然大叫了一聲“啊！”，頓時，教室裏鬧開了鍋，“我的書包裏有一隻蟲子，好惡心。”“同學們。”誰啊？是老師，唉，早不來，晚不來，偏偏在這時候卻過來了。“是誰先大叫的？給我站起來。”B同學面紅耳赤的站了起來，“B同學，你跟我去一趟辦公室。”B同學到辦公室後就哭了起來“老師對不起，是我擾亂了課堂紀律，可是A同學放了蟲子到我的書包裏了。”“你怎麼知道的？”“因為我看見了。”老師知道“真兇”以後，A同學就穿幫了，A同學向B同學道歉。最終，兩人成為了好朋友，就一句簡單的“對不起”和“沒關係”就可以把一個嚴重的問題輕而易舉的化解，這樣多好。

這真是一個有意思的愚人節。

早晨坐車，看窗外不變的景色，忽然想起今天愚人節哦，頓時高興起來，嘿嘿，惟恐天下不亂。

到單位忙一會兒就迫不及待的到論壇上看看有沒有什麼熱鬧，可是，平靜的讓人頓覺無趣———難道表面的平靜預示更大的爆發？

高三時的愚人節是我精神最緊張也最開心的愚人節。班裏有個非常調皮的男生小G，那天為愚人忙的不亦樂乎，還琢磨着開老師的玩笑，上課鈴響才興高采烈的坐下。政治老師是個很嚴肅的人，進門後環視，對小G説：小G，一班小A找你。小G不疑有它，顛顛的往外走，出了教室門，嚴肅的政治老師一縮脖做了個鬼臉：“哈，他比我傻！”於是我們的笑聲聲鎮整個三樓。

那年的愚人節，放學的時候還下起了輕雪，我推着被全班最老實可愛的女生給拔了汽門芯的自行車與同學們一起走在悽風苦雪中，每每想起當時那簡單的快樂總會讓我微笑。

今天早上，我正在校車上無聊地坐着。突然，楊雨清大叫：“快看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊？不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑着説：“愚人節快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青並沒有上當，我好生氣······

早自習一下課，我就看見一羣同學活蹦亂跳地下樓了，一問才知道原來是五（3）班的同學去上體育課了，怎麼這麼早？第一節就上體育課？要知道體育課大多數是在下午的，我正納悶着，忽然聽見辦公室裏語文老師快樂地喊着：“快回來，這節是語文課，你們上當了，愚人節快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時，我們對五（2）班的同學説：“因為馬上要進行比賽了，參加鼓號隊的同學這次不能放假了！”五（2）班的同學你看看我，我看看你，一臉疑惑地説：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑着，二班的王泓剛看出了破綻，大聲説：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節快樂！”笑聲傳遍了整個餐廳。

同學們愚人節快樂！

愚人節又快到啦~除了六一兒童節，愚人節就是我們學生最快樂的節日了！但是，一向來都是文靜乖巧的我，幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看着我那摸不着頭腦的表情哈哈大笑。

然而，我樂意，我願意用我的出醜換來同學們開心的笑容。有些同學一直不太愛笑，但是，每當這個時候都會發自內心地笑。很多人會誤解：這不是嘲笑你的愚蠢嗎？

不，不是這樣的`，我曾經不解地問過同學：“你們是在嘲笑我嗎？”我那一向活潑愛笑的好朋友神色一下子嚴肅起來：“你要相信，我們是朋友，我們班級是一個整體。就像一個家一樣。我們絕對沒有嘲弄的意思。”那一刻，我的心裏頓時湧過一股暖流。是啊，我怎麼能懷疑同學們呢？

但是，這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時候愚一愚別人啦~現在，我只要努力地想一想既不過分卻又能讓同學們開心的點子咯……

我們喜歡愚人節，但是並不是在這一天，只是為了看別人的好戲，我相信，大家都沒有這樣的心態。畢竟。愚人節是一個開心、快樂的日子嘛~

4月1日，愚人節快樂~

童年，人的出發點，如夢一樣的黃金時間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂。

説起來，那還是一個愚人節呢。

“叮鈴鈴……起牀了……”我伸了一個舒服的懶腰，腦子裏便想着我的愚人節計劃。到了學校這才發現，華蔚也在搞惡作劇啊，於是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了。

“叮鈴鈴……’上課了，老師邁着輕盈的步伐走進教室，一臉嚴肅地説：“今天，我們來做一個情商測試，首先要請三個同學上來。。”説着，老師邊打開了電腦上面記載着有關情商的資料。老師叫我們先寫上自己的名字，之後在名字的四周寫上一個e，一個q，兩個w，一個m。我們寫好後，老師又叫我們用線把這五個字母連起來，就可以了。這時，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，老師耍我們!頓時，我們不約而同地笑了起來。

就這樣，一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。

童年，充滿着幼稚和童真。仔細回想，他像一串風鈴，只要有風，就會丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。

大家都知道，愚人節是一個西方的節日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節日。到了這天，人們會把自己最開心的事，講給別人聽，把別人騙得越滑稽，越可笑，那麼你就勝利了。

今天，是愚人節，我還不知道，在商店裏買了一瓶水，同桌看見了，快快跑回班裏，我一進門，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，説：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒掉。他繞着口令説：“東看西看老母豬下蛋”。

我一想，今天不是愚人節嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來了，手上還拿着保暖杯，我對老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒掉，老師笑了笑，我趕忙説：“老師，愚人節快樂！”

下午放學，我回到家，爸爸在洗手，我問：“水熱嗎？”爸爸説：“是啊！沸沸的”我一摸冰冰涼，我説：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。

今天的愚人節真有趣！