國小五年級作文彙總5篇

來源:文萃谷 2.02W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國小五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文彙總5篇

國小五年級作文 篇1

在記憶的長河中,童年就像一片金黃色的沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,每一個都是繽紛燦爛的故事。而如今我手上握着的那一顆最閃亮的貝殼,就是我最難忘的一件童年趣事。

小時候,我常聽大人們説,種瓜得瓜,種豆得豆。有一次,爸爸買了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃,我吃了一顆又一顆,吃着吃着,糖果只剩下三顆了。忽然,我萌生了一個念頭:既然種什麼得什麼,我不如把糖果種到地裏,那我就可以吃到更多美味的糖果了!心動不如行動,我拿起最後的三顆糖,朝院子走去。

我來到院子裏,找到一塊肥沃的土地,拿起小鏟子,挖了一個土坑,小心翼翼地把糖果放了進去,又用土把坑填平。我拿來小水壺,給糖果澆水。我照顧糖果兩個星期,糖果依然沒有發芽。我以為是水澆得不夠多,就勤加澆水,又這樣持續了一個星期,糖果還是沒有發芽。這是怎麼回事呢?於是,我把糖果挖了出來。我挖出糖果一看,糖果竟然在土裏發黴了。嗚嗚——糖果沒種成,還浪費了三顆糖。

現在,我每每想起童年時代的這件荒謬事,都會捧腹大笑。

國小五年級作文 篇2

書是進步的階梯,讀書就是在想象中盡情的遨遊。書是我們巨大的精神財富,我們的朋友。

書就像是一把大門鑰匙,能帶我們去任何地方。山澗流水,斷崖絕壁,林間木屋,任何任何,對書來説,輕而易舉。

故事書,美妙神奇,引領我們幻想着一副又一副畫面。科幻書,神祕奇妙,帶給我們一段又一段記憶。歷史書,千姿百態,帶我們走進歷史,走進歷史。童話書,夢幻純淨,讓我們不禁走入故事……

書是一片海,書是一艘船。要漂到世界各地,山間的木屋、小溪旁的石桌、陡峭的山崖、廣闊的草原、夢幻的城堡。

書是一首首樂曲,有歡快,有平緩、有瘋狂、有悲傷。書是小橋流水,可快可慢可緩可急。書是煙花,有大有小有好又壞。書是回憶,哪怕麻煩,也會盡全力抓住。書是沉思,思索着世間萬物。

或許,書如夢,稍縱即逝。哪怕書海無邊,哪怕知識無窮,可是它卻吸引了我。世間種種,提醒着我危險,安全。送給了我縷縷芳香,那種香味平淡迷人,獨一無二。

書,堅強,無論狂風暴雨還是驕陽似火,都會雪中送碳。它是我們的朋友,在書中,我讀到了最真實的文字,生活的真諦。只要我們多讀書,讀好書,我們就能豐富自己的知識,增強我們的能力。這樣,讀書就可以充分體現我們的價值。

國小五年級作文 篇3

昨天,我在電視上看了一檔節目,我的心情尤其沉重。

在這個世界上,有數不勝數的、各種各樣、千奇百怪的`動物,它們很有個性,卻都是值得人們去探索的、疼愛的、珍惜的、共同生活的。

這檔節目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動物。可是現在,20xx年,江豚只有1000多隻,是6年前的不到一半的只數,它們的數量以百分之十三點幾的速度下降,這1000多隻中的一半,生活在長江的各個支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數次,可如今在長江中,卻也不能常常看到它們的出現。

這一連串可怕的數字,向我們提出了一個嚴重警告——江豚已經是快要滅絕的極度危險中的一種了。

這檔節目,主要是在“白暨豚館”中調查,有一個工作人員,沉重的説道,有一個公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,後來只好説不好吃。那個公司老總就説了就説了一句令人汗顏的話,不好吃幹嘛要保護!我在心中想:它們和我們共同生活在一個地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應該照顧,哪能説是強的欺負弱的呢?我想着,感覺有些悲哀。

在這個館裏的江豚都擔任着重大的任務,要為人類留下關於江豚的數據,供科學家們測量關於江豚的數據和知識,更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個館從飼養江豚開始,就只有兩隻江豚生下了一隻小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個館的獨生子。因為母江豚產子時,是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會發生“母亡子死”的悲劇。

從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因為它們的神奇之處,卻是因為它們近年來,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動物。幾年前,一個叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細緻到年齡、雄雌、死亡原因等等。

看到這兒,你可能會問這個館叫“白暨豚館”為什麼養的卻是江豚呢?多年以前,這裏生存着另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最後一隻白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關於白暨豚的各種資料,現在,它被製成了標本,永遠的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學家在中國長江開始了歷程七週的尋找白暨豚活動,可最後,各國科學家組成的隊伍不得不宣佈了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬於中國更屬於世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠離開了我們。主持人説得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”裏的一座不鏽鋼雕塑,要好好保護它們。

江豚永遠是微笑的,可並不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法説出來。

相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節目的朋友心情一定和我一樣沉重。

讓我們保護動物,行動起來吧!

國小五年級作文 篇4

安全是幸福,安全是快樂。不是嗎?不遵守交通規則付出的代價真是太多了。輕則致殘、受傷;重則命喪黃泉。現在隨着人口地飛速發展,車輛的增多,一不小心就會釀成千苦恨。

我們學校十分重視安全教育,經常播放安全教育警示片,從錄象中我看到了一幕幕因車禍而造成的悲劇。我印象最深的是那個一輩子只能坐在籃球上生活的孩子,她本是個幸福、快樂的孩子,一次過馬路時的飛來橫禍,使她倒在了血泊之中。當女孩被附近的人們送進醫院經過搶救後,僥倖保住了生命,但她卻失去了雙腿。就這樣,無情的車禍奪走了她那兩條瘦弱的腿。一個活潑健康的孩子由一起車禍變成了殘廢兒。可想而知,她的父母流下了多少辛酸的淚水,透過他們被淚水模糊的雙眼,我感到車禍是多麼可怕!

一時疏忽,留下了多少遺憾,周圍的人感到無比悲痛,親人們更是嘶心裂肺的痛哭。

看到這兒,我深深地感受到交通安全是多麼重要,可仍有那些人為了貪圖方便,竟然不顧交警的指揮,把安全置之腦後,橫穿馬路,酒後駕車,開車打瞌睡等等。從而導致悲劇一再發生。

我不禁想了我的小叔叔。一天,他得知語文考試取得了好成績。一路上哼着小調,興高采烈地騎着自行車,打算把這好消息告訴父母。由於過度興奮,單手騎車,當他騎到橋上時,一不小心掉到了河溝裏,結果一隻手骨折了。雖未付出生命代價,但也給我們敲響了警鐘。

平安是福值千金。每個故事都是觸目驚心,飽含血淚的。同學們,交通安全與生命息息相關,生命只有一次,請大家珍惜生命。讓我們從生活中點滴小事做起,遵守交通規則,維護社會秩序,讓悲劇不再重演,從此人們生活幸福安康。

國小五年級作文 篇5

夏日是一年四季裏最美的季節。黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始,三天一次雨、莊稼好季節。農民就盼望這一段時間,農作物進入了生長旺季,早稻大面栽插的關鍵時期。

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的一天。荷花秀麗宜人,十分美麗,荷葉碧綠碧綠的,荷葉上的水珠,在陽光下顯的晶瑩剔透,閃光勝過鑽石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去,好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗,而是發出炎熱刺眼的光,烈日炎炎,讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰,許多人都會到樹下去乘涼。

晚夏,是夏天裏最後的一段,太陽再不像那樣火辣了,夏天變成了文靜秀美的姑娘了。

夏天是魔術師,能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了!

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