謝謝你,老師作文通用15篇

來源:文萃谷 3.09W

在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的謝謝你,老師作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

謝謝你,老師作文通用15篇

謝謝你,老師作文1

每一個人都有自己最感謝的人,我最感謝的人是誰呢?是有如我兄弟般的同學呢?還是無時無刻都關心着我的父母呢?難道是有如星星那般的手足呢?這些都不是,我最感謝的人不是別人,是有如我父母般照顧我的雅齡老師。

在我難過時,您會安慰我,讓我重新站起來;當我快樂時,您會使我更快樂,快樂到可以飛上天;在我生氣和難過時,您會用神奇的魔法,讓我的痛苦向水一樣被蒸發,消失得無影無蹤;當我不知如何是好時,您會用您充滿知識的頭腦,指引我人生的方向,使我走向正確的道路上,不會迷路。老師,謝謝您!

最近,我的石膏剛拆掉,看到原來強壯可愛的腳,竟然有了一百八十度的大轉變,變得向竹竿一樣的瘦小。看到時,我的心碎掉了。我無法接受如此痛苦的事實,這時雅齡老師彷彿正義的天使般的出現了,她説:“人生不如意十之八九,現在腳雖然受傷了,但是現在要像還沒破蛹而出的蝴蝶一樣,靜靜的等待,等待希望的到來,時候到了,就可以邁向屬於自己的道路。”我漸漸的找回信心,開始有了新的想法。老師,謝謝您!

雖然我們才相處幾個月,但彼此都有了感情。我常常在想,如果我沒遇到您我該怎麼辦?但是我很幸運,能遇到您這麼好的老師。老師謝謝您!有您真好!

謝謝你,老師作文2

記得我二年級時,教我的老師叫張冬霞,張老師温柔又漂亮,我們都很喜歡她。

還記得那是一次下課,同學們都出去做操了,而我卻在座位上偷偷地哭,因為我的皮筋斷了,頭髮散着,不能出去做操。

這時,張老師邁着輕盈的步伐走進教室,我感覺張老師的目光停留在我的身上了,便提心吊膽等待着老師的發落。

張老師輕輕走向我,撫摸着我的頭,温柔的説:“怎麼啦?頭髮怎麼散着?”我慢慢抬起頭,望望張老師的眼睛,哭哭啼啼的説:“老師,我的皮筋被撐斷了,不能綁頭髮了。”張老師安慰道:“皮筋斷了只是小事,告訴老師,老師一定會幫你的啊!”説着她解下自己的皮筋,用手幫我把頭髮理順,然後紮上皮筋。張老師看着紮好辮子的我説:“好了,別哭了。你一定要記住:有困難要找老師,因為我很想做你們的知心朋友哦!”我不住地點頭,感到心裏被太陽温暖地照耀着。

張老師笑着輕輕拍了拍我的肩,然後向辦公室走去。望着張老師的背影,我又情不自禁的流下了眼淚。我深深地知道那是感動的淚。

現在,我已經上五年級了,可張老師還是那樣的年輕、漂亮。每當我看到張老師,都會在心裏默默地説:“張老師,謝謝你。”

謝謝你,老師作文3

一個好老師勝過成千上萬本書。今天我也來表揚我的好老師。

她是我們的語文老師。她喜歡微笑,她的微笑是如此和藹可親。她每天都用辛勤的努力教我們讀書寫字。像她媽媽一樣,她照顧我們,並細心地教我們。花兒歌唱太陽,而我歌唱我們敬愛的黃老師。

老師,你就像一個辛勤工作的園丁,培育我們茁壯成長。老師,你就像燃燒的蠟燭,照亮我們,耗盡你自己。老師,你就像一隻吐出所有綠色絲綢的蠶,默默耕耘,無私奉獻。老師,你就像一場連綿不斷的春雨,把世界染成綠色,而你卻無聲地消失在大地中。老師,你就像一根潔白無瑕的粉筆,縮短自己,教育下一代。

老師,您的愛像太陽一樣温暖,像春風一樣温暖,像清泉一樣甜蜜。因為你,世界會變得如此美麗,因為你,我們的知識會變得如此豐富。

哦,天啊!我親愛的老師,你太棒了!我們將永遠愛你,尊重你!

謝謝你,老師作文4

有一位老師我永遠也不能忘記,那就是我以前的語文老師——李老師。

我性格有點內向,李老師就讓我在每天早讀的時候領讀,通過一段時間的鍛鍊,我自信了不少。

記得有一次,我在玩玩具的時候,不小心把臉弄傷了,長長的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學們驚慌失措的看着我,都不知道該怎麼辦!這時,李老師立即小跑衝到我面前,見我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊着急地帶着我來到學校的醫務室,讓醫生趕快給我治病,醫生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,並提示我這一個月不要碰傷口,每天堅持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時,李老師懸着的心才放了下來。

這一個月裏,李老師每天都細心的在我的傷口上塗藥,還親切地問我疼不疼?好一點沒有?直到傷口完全恢復。

李老師無時無刻的照顧着我,關懷着我,她就像冬天的太陽,時刻暖着我的心!謝謝你,我永遠也不能忘記她對我的關愛,對我的恩情!謝謝您,敬愛的老師!

謝謝你,老師作文5

在國小生涯中,我要謝謝您,方老師。

陳老師常常地頭髮,大大的眼睛,一張能説會道的嘴。

在國小一年級時,我到了方老師的班級。那時,我還年幼無知,雖然,我在讀一年級,我在陳老師發下來的作業本上亂塗亂畫,

方老師請輕聲細語地對我説:“你叫徐鋭鴻吧!”“是,我叫徐鋭鴻!”我小聲而害怕地説。

後來,在陳老師的勸阻下,我終於不在作業本上亂塗亂畫了。

記得我讀四年級的時候,陳老師把第一單元的課文教完了,對我們全班同學説:“同學們,明天我們要第一單元測試,回家要好好複習第一單元。”

“知道了。”全班同學齊聲説。可我心裏是這樣想的,我成績反正已經很好了,回家我不復習了,我肯定能考100分。

但是,這次的測試我只考了69分,我失望了。方老師走過來鼓勵我説:“徐鋭鴻,你不要氣餒,這次測試你考了69分,下次測試你考96分,不就好了嗎?”

説得也是,我為什麼要這樣呢?於是,我一下子提起了精神,精神飽滿的上課了。

敬愛的方老師 ,您似春蠶,似紅燭,把自己的每一根絲,每一分熱,都毫無保留地獻給了許許多多像我這樣的學生。最後,請再讓我道一聲:“老師,謝謝您!”

謝謝你,老師作文6

感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首《感恩的心》,我的眼淚就潸潸而下了。是啊,我們要學會感恩,學會感謝。我們要感謝父母,是他們讓這個幼小的生命誕生;我們要感謝老師,是他們給予我們豐富的知識;我們要感謝同學、朋友,是他們在我困難的時候伸出援助之手;我們要感謝童年,是它送給我一個歡樂的兒時……

老師,這是一個多麼熟悉並且陌生的名字啊!

曾記否,是他們把我帶進知識的海洋裏遨遊;曾記否,是他們帶領我去開創金山;曾記否,是他們不厭其煩地教我“a、o、e”……

這是誰呀?這就是老師!

忘不了,師生們曾在一起放聲歌唱,暢談自己的理想;忘不了,師生們曾在一起經歷成長的煩惱,同學們為了不想學好一門功課,走過叛逆的日子;忘不了,師生們曾在一起談天説地,開開玩笑……

有多少名人詩中,寫過讚美老師、歌頌老師的詩句,他們就像我們的母親,在養育我們,回送我們走到更上一層的雲間……

謝謝你,老師作文7

我告別了高興的暑假,開始了四年級第一學期的新生活,我一走進四(2)班的大門,我就發現有了新老師、新同學,我看了非常開心,心想我一定要在他們的面前好好表現一下,給他們留下一個好印象。

這是一個星期四的下午,我們同以前三年級一樣開始了周練,這次是數學的考試,我一拿到考卷我就做了起來,做完了,我根本就沒有檢查就玩了起來,星期五,當老師報到我的成績,結果我考得一點也不好,留下了難過得眼淚,當我正傷心的時候,老師走了過來拍了拍我的肩膀對我説:“失敗是成功之母,這次你沒有考好是因為沒有好好的檢查,下一次考試你要認真檢查呀!”我聽了心裏想,“以後對待任何考試一定要認真仔細,絕對不能再馬馬虎虎了”。

在這件事情上,是老師讓我重新樹立了學習的信心,謝謝您,我的老師!

謝謝你,老師作文8

教師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種夢想,播種力量……

教師,三尺講台見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鈎,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!教師,快推開窗子看吧,這滿圓的春*,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

是教師,教導我們怎樣做人;是教師,傳遞給我們豐富多采的知識……

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的教師,您是一位偉大的園丁!看着遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束裏沒有您的笑影!

教師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

人生旅程上您為我點燃期望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧多謝您!教師。

當我已經能自由翱翔,教師,您可明白,您是我雙翼下振翅的風。教師,是您不惜耗幹了自我的心血才有了我們的成長。兩年後的今日,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

謝謝你,老師作文9

在我心裏,我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我從失敗走向成功。

有一天,班主任鼓舞着我去參加市裏的一個比賽,還説我是代表學校去的,一定要加油。於是,我開始準備起來,反反覆覆,認認真真地準備複習。畢竟我這是第一次參加市裏的比賽嘛。所以我不能有任和鬆懈,任和馬虎。終於到了比賽那天,我胸有成竹的進了考場。沒想到,比賽的對手如此強勁。真是強中自有強中手啊山外有山,人外有人。我得準備的別人來説簡直就是小菜一碟。當評委把那十一個落選的人報了一遍後,我,這個落選的人心灰意冷的坐在休息室裏,心裏還在咒罵自己,怎麼這麼笨,還説要給學校爭光,我看明明就是給學校抹黑嘛……就在這個時候,我突然發現班主任已經在我身旁了,她撫摸着我的頭,眼裏流露出了慈祥的目光,她説:“孩子,別泄氣,我相信你一定會成功的。”正是這句樸素的話,使我又重新鼓起精神和信心。往後,只要有比賽,不管大小,班主任都會叫我去參加,經過無數次比賽的千錘百煉,我被打造的像鋼鐵一樣堅硬,簡直就是堅不可摧,在比賽中屢次獲得成功。

如果説老師是園丁,那我就是園丁細心種植的花兒,曾經面臨着凋謝的危險,但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。老師,在這裏,我要鄭重的向您道一聲謝謝。“謝謝您”。

謝謝你,老師作文10

我們班的語文老師是周老師。她有一雙褐色的眼睛,鼻樑高高的,頭髮長長的,有時是盤起來的,像個大包子!看起來真漂亮!

周老師對我可好了。記得一年級,有一次快上美術課的時候,我突然肚子痛,周老師看見了,急忙把我攙扶到辦公室裏,讓我躺在躺椅上休息,過了十分鐘後,周老師關心地問我:“好點了嗎?”我感激地説:“好點了。”周老師就像媽媽一樣關心我,照顧我。

周老師對我也很嚴格。上課的時候,我注意力不集中,走神。有時和旁邊的同學切切私語、有時把尺子和圓珠筆當飛機玩、還有時老師提問的時候,我都不舉手,而是插嘴。周老師見了,就會先瞟我一眼,彷彿在説:“別鬧了!”如果我還不改正的話,周老師就會嚴厲的批評、教育我。

謝謝,周老師。您這樣認真的教育我,關心我,我以後一定不會辜負您的期望!

謝謝你,老師作文11

我能有今日的成績,應當十分感激我們的班主任——鄭教師!因為她是一位不平凡的教師——她有多年的教學經驗,她説的每一句話,做的每一件事都是在教導我們如何去學習、如何去做人。同學們都很尊重她,就連家長們都感到自豪。

我們剛升入三年級時,就是鄭教師養育着我們。再在這之前我們的`書包都放在地上拖來託來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞裏,讓書包得到了保護。是她教我們叫我們養成了學新課前預習的好習慣。還有每一天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進去的好習慣。

為了同學們的學習、鼓勵、監促。鄭教師還專門釘了一個“雙星記錄本”,裏面有全班同學的號,每一週我們還要統計“表揚”和“批評”。表現好就有表揚,表現不好就有批評。十次表揚一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都能夠加星。並且,當全篇課文都被過時,教師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是教師費盡心血,想提高我們的寫作水平、閲讀本事和自立學習本事吧!呵呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!十分感激您,鄭教師!

記得有一次,我不會“彭”字,邊上講台去問教師,這時候又有幾個同學上來問這個字,教師趕緊拿來字典,從字典裏找到裏這個字,耐心地給同學們講解,我們幾位同學才開了心中的難題。

教師,多謝您!我會以優異的成績來報答您!

謝謝你,老師作文12

每個人都有老師,我也不例外。從幼兒園到國小畢業,有過許許多多的老師,來教給我知識。老師像辛勤的園丁,關心照顧我們這些祖國的花朵。

有一次,我們班快期會考試了,數學老師千辛萬苦的從學校找出去年的考試題,並且複印出來。老師為了我們,經常不辭辛苦的批閲試卷。每次講完了一道題,老師會問:“大家會了嗎?懂了沒?沒有懂的可以舉手,我會再講一遍。”她還會給一些基礎差的同學在週末,讓他們到老師家裏去,老師會單獨給他們講解他們不懂的問題。用來觀賞的桃樹首先吐出了花苞。花苞的顏色與樹皮相同,不仔細觀察是不能發現這些羞答答的少女們滴。“永遠小個子”的灌木已經在暗綠色的老葉上支起了嫩綠的的小帳篷——新生的嫩芽。

還有一次,英語課要學有關調料的單詞,英語老師就把自己家中的鹽、味精、胡椒粉,拿到教室裏來,讓我們一個組選出一個代表出來,並讀出單詞,再拼寫出來。老師用這種方法教我們,我們班裏的同學把那一天學的單詞全部都記住了。

像這樣的事情有很多很多,從中可以看出老師對我們的關心和認真負責的態度。

老師是人類靈魂的工程師,是攀登科學高峯的階梯,是人生道路上的指路明燈,老師不但教給我知識還教會我許多做人的道理。在這裏,我由衷的對老師説:“老師謝謝您!”

謝謝你,老師作文13

上週二是第xx個教師節,在這一天,我想對老師説一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

她有着一頭烏黑光亮的頭髮,臉上總是帶着微笑,她就是我們敬愛的語文老師——夏老師。夏老師知識淵博,教學經驗豐富。每節課上,她總是那麼嚴肅、認真,又摻和了點兒幽默。當同學犯錯時,夏老師首先會進行嚴厲的教育,過後,又會講一些道理給同學們聽,把同學們説得心服口服。記得有一天中午,天氣很熱,夏老師看我們上課時沒精神,於是就突然給我們講了一個笑話,把全班都逗笑了,笑完後,我們個個都精神十足,認真上課。我覺得我們班的語文成績之所以那麼好,一部分是我們通過努力和勤奮爭取來的,最主要的還是夏老師教得好。

啊!老師,您是辛勤的園丁,澆灌祖國的花朵;老師,您是塔上的明燈,照亮我們前進的方向。同學們,我們要感恩老師,是老師給我們前進的動力;感恩老師,是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師,是老師給了我們智慧。

老師,謝謝您!

謝謝你,老師作文14

是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識......

那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找夥伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴裏還哼着小歌曲呢!不知不覺,我來到了小夥伴所住的小區裏。走着走着,我看見一個寬大的草坪,草坪上插着一塊木板,上面寫着:請愛護花草,不要隨意踩踏!

我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人説過浪費時間等於謀才害命嘛!

於是,我視而不見,旁若無人的踩着草坪過去了。“**”“奇怪了,誰叫我呀,不象夥伴的聲音,但又很熟悉。”我自言自語的説。我懷着好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。

我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悦色的對我説:“**,你不應該踩草坪.....”

黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師説的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。

黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!

希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

謝謝你,老師作文15

謝謝您,我的老師,你讓我在這學期懂得了不少。我不但學會了課文的內容更重要的是您教會了我做人的道理。

那一次,你警告我們下課不能出去外面玩耍的我卻把您的話當耳邊風回到班上被您罵和打後。我有回家反醒,我覺得這件事是我不對你打我罵我是對的。我知道您用心良苦,在這裏我跟你説聲:“對不起”。你有時候回絕我跟您説話不太尊敬。這是因為我以前的老師和我們説的一句話---你們下課後可以常來找老師聊天説話不要對老師又恐懼感。你跟老師傅説話可以像朋友之間那樣,開開玩笑説説心裏事。之後我就習慣和老師這樣説話了。

在這裏我對自己的習慣(不好的習慣)向您説聲“對不起。

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