[通用]學會珍惜作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的學會珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學會珍惜作文1

珍惜是什麼？我的腦海裏浮現出這一個奇怪的問題。

“珍惜是什麼？”我問老師。

“珍惜？就是在你學習的時光，抓緊一分一秒。聽清每一句教誨，弄懂每一道題，掌握每一方面知識，從而成為一個對社會有用的人……”老師答道。

“珍惜是什麼？”我問父母。

“珍惜，就是關心每時每刻我與你相處的日子。領會我們的每一個眼神，明白我們每一個對你的期望，瞭解我們因你而變的`心情。不要拒絕聆聽我們的嘮叨，不要對我們叛逆……”父母答道。

“珍惜是什麼？”我問朋友。

“珍惜，就是鎖住我兩的鑰匙，無論何時何地，我兩的心都保持一致，不會分離。不要背叛，不要欺騙，只要真誠——一份純真的友誼……”朋友答道。

“珍惜是什麼？”我問詩人。

“珍惜，就是仔細醖釀着每一個字，找尋不合理的搭配；反覆推敲每一句話，找尋不通順的話語；使勁揣摩每一節詩，找尋不明確的哲理……”詩人答道。

“珍惜是什麼？”我問小孩。

“珍惜？”小孩愣了一下，卻又突然眉開眼笑，“珍惜就是珍惜呀！”

我恍然大悟，原來珍惜就是珍惜一切。即使是一滴露水，一束陽光，一片落葉，即使是一個眼神，一種表情，一個動作，一句話語；即使是一片烏雲密佈，一幅落葉飄零，一陣瑟瑟秋風……都值得珍惜。

珍惜時間，努力學習；珍惜父母的愛，回報他們；珍惜友誼，保持長久；珍惜一字一句，書寫出一首美妙作品；珍惜自我，不被改變……

我豁然開朗，開始珍惜今日燦爛的陽光、湛藍的天空、雪白的雲彩。以及同學們的每一張笑臉，父母的每一次絮語……

一切，我都將會珍惜。

學會珍惜作文2

知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嚐。

——題記

友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那麼，生命就會像一口枯井，了無生趣。

張曉鳳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖説是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的'感情。有一次，我正處在氣頭上，正巧，張曉鳳走過來想問我一個問題：“顧想敏，我想問你……”還沒等她説完，我沒好氣地對她説：“有什麼問題自己想，我正煩着呢！”我本想她聽了會調頭就走，沒想到，她反過來安慰我：“呀，你這是怎麼了，像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦？”我對她吼道：“不關你的事，你最好別管！”她先是一楞，然後卻自我怪罪起來：“是不是我惹你生氣啦？對不起哦，你別生氣了，我去問朱敏敏吧。”説着，她走開了。

後來，我的氣消了，冷靜下來仔細一想：“我這是怎麼啦，自己生氣，關她什麼事，幹嘛吼她，真糊塗。對，應該向她道歉。”我起身向她走去。但是出乎我的意料，她絲毫沒有怪我，卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過後我們的友誼更深了。

朋友就像片片拼圖，結合後構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠都不會完整，你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以後，我懂得了關心他人，不在人性，明白友誼的珍貴，懂得了珍惜。

學會珍惜作文3

秋風吹遍大地，只剩下了秋菊傲霜而開，窗前的老榕樹唱響了沙啞的歌，把我的思緒帶到了回憶中……

失去

一個萬物復甦的春，我永遠失去了我心愛的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳地躺在籠中，就如睡着了一般。然而，它再也不會睜開眼睛，用水靈靈的眼睛尋找食物；它再也不會“吱呀”地驚叫，一個飛竄躲入房中，我已永遠失去了它。

看着父親把小黑放在土洞中，用鏟子把它的身體埋起來，一滴淚，落在土洞中，浸濕了那一小片土地。

啊，小黑，你是否一直在憎恨那籠子？它限制了你的自由、快樂，現在，你的靈魂自由了。再見，小黑……我永遠失去了你。

離開

風景如畫的校園，和藹可親的老師，一切的一切，永別了！這兒，是我思想的故鄉，我終生留戀的地方。現在，我要離開你了，我有萬般的不捨啊！

夕陽西下，我邁開沉重的步子，回到空蕩蕩的教室中，再見了，這熟悉的一切！

我多麼渴望還能重來一次，還能重新去珍惜那美好時光啊，可是，只有一次少年的時光，請學會去珍惜。

永別

猛地一回頭，才發現郭老師依舊望着我，那厚厚的嘴脣，黑邊的眼鏡，都曾是我熟悉的.。而現在，我要離開我人生的導師，離開我快樂的童年，離開我深愛的同學！58張面孔從腦海中飄過，我多麼希望能重新拾起童年的好時光。

我潸然淚下，別了，無憂無慮的童年，悵望灰天，在淚光中，幻出童年的歡樂片段。

也許，只有離別和失去，才能讓人懂得珍惜。

當你學會了珍惜，你就真正成長了。成長的種子，在你學會珍惜後，終會長成參天大樹，屹立林間。

學會珍惜作文4

小時候，奶奶在院子裏種了幾棵竹子，奶奶告訴我説，有的竹子到生只開一次花。落了之後這棵竹子就會死，雖然我不明白，可是我記住了這句話。

竹子和我到志茁壯成長，沐浴陽光，和我已是親密的夥伴。

每年夏天的晚上，我就和奶奶到起在小竹林裏乘涼，讓奶奶給我講故事。講着講着，我就睡着了，那段時光好美妙啊。

這樣的日子卻被永遠的`定格在了那天下午。我正在學校上學，奶奶來接我。告訴我説奶奶死了，我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最後奶奶是被拉回來的，在一個黃色的箱子裏裝着，那便是奶奶的牀了。當天晚上，我躲在竹林裏哭了好久。淚花中還看到了到種花，等到下，那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話：有的竹子到生只開一次花，落了之後這棵竹子就會死。

奶奶離我而去了，難道她親手我的竹子，我也留不住嗎？我不相信，於是我想盡了各種辦法：施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望着昔日的夥伴、昔日的奶奶，我才知道人是有多麼的無奈。

在那一刻，我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終於，竹子死了，雖然心情很糟糕。可是我卻明白了一個道理——珍惜。

珍惜你所擁有的，不要失去後才知道惋惜、後悔……

學會珍惜作文5

“幸福”，這個讓人聽了怦然心動有時卻又無比失落的字眼，像夜空閃爍的星星，像夏秋雨後那道絢麗的彩虹，美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊，只是我們沒有用心去發現它罷了。

就像母愛一樣，雖然沒有愛情來的絢麗，沒有友情來的壯烈，甚至沒有父愛來的強烈，它來的是那麼平實，以致常為我們所忽略，而直到失去時才會感受到它的珍貴。因為，在我們還可以享受這種權利時，請珍惜，從傾聽母愛的嘮叨開始。

母親用生命來保護我們，因為我們是母愛的希望，母親給了我們無私的關懷和愛護，我們是母親的希望，我們應該好好學習來回報滿懷希望的母親。

回憶起小時的幸福夢境，掀開斑駁的記憶之幕，那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷在目，那時有母親不停地嘮叨，兒少時夥伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與夥伴們的嘻戲和夜裏聽媽媽講故事。

生命之舟早已駛出那時幸福美好的港灣，驀然回首，卻發現啟航的海邊有顆東西在閃耀，如陽光下的沙灘，散發着奪目的光彩，時隱時現……與小樹的`痴纏，想要吃掉太陽的夢想，關於生命起源的好奇和爸爸媽媽做的遊戲，從碗裏撈星星的徒勞，雖然到現在的我們有時會感受不到她們對我們的愛，但是這些回憶足以能證明喚醒我們。

人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束，在中間的時光，就叫做幸福，人活着，當哭則哭。聲音不悲不苦，為國為民啼出血路。

人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生價值的珍珠。

學會珍惜作文6

他對我的那些點點滴滴，讓我學會了珍惜。

他已經年過八十，頭上佈滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準備早餐，他就是我的外公。

我坐在餐桌前等待着早餐的到來，可我已經等了很長時間了！我便大聲説道：“服務員！我的早餐。”外公也樂呵呵地回答道：“先生稍等，馬上到！”

想着遲遲沒有到來的早餐，我覺得奇怪：外公今天的速度怎麼這麼慢啊！以前早就準備好了啊。於是我抱着質疑的態度來到廚房。

推開房門，就着實嚇了我一跳，外公正拿着消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。外公看着我驚訝的表情説道：“出去吧！早餐一會就準備好。”

我當時就懵了，外公的手明明受傷了，卻還在為我想着早餐，而我卻在家表現出一種少爺的樣子，沒錢了就找外公要錢，衣服髒了要外公去洗，在學校受到老師批評回家就衝着外公發火這就是身為晚輩該做的嗎？

我拿過外公手中的消毒棒説：“外公，一會再準備早餐吧。先把您手上的傷弄好。”我便拿着消毒棒在外公手上的傷口處擦拭着。外公説：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢！不過那時你太小可能忘記了吧。現在卻成了你給我消毒了。唉！真是歲月不饒人啊！”

“外公，您這是説的'什麼話啊！我看您可以活一百歲呢！我還要好好孝敬您呢！”

“以後再説吧。”外公説完眼睛也已經濕潤了。看着外公那歎氣的神情，我內心也是慚愧啊！

時間不饒人，轉眼間小時候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白髮，現在卻還在盡力地關心、呵護我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。

他為我做的點滴，讓我學會了珍惜。

學會珍惜作文7

以前，我是一個不懂得珍惜的人。不懂得珍惜機會，不懂得珍惜時間，更不懂得珍惜身邊每一個愛我的人，以至於留下了許多不可挽回的遺憾。

我是家裏的“公主”，每一個人都很疼愛我，特別是太婆。可能是我習慣了吧，習慣了別人對我好，所以我沒有理解太婆那份純樸的愛，還常常毫無顧忌地説一些讓我現在感到遺憾和心痛的話。

以前每次放學回家，太婆總是對我問東問西的。她關心我，想知道有關於我的一切，而我又急着去看電視。所以我總是很煩。我不止一次地一邊看電視，一邊大手一揮：“莫吵!莫吵!”現在想想真的很內疚，不知道太婆當時有多委屈。

記得有一次。我正在寫作業。太婆的'腳扭傷了，可她硬是用枴棍硬撐着顫顫巍巍、一瘸一拐地走了過來。太婆一邊説：“吃桃酥餅吧!”一邊用右手哆嗦着舉着奶奶剛給她的桃酥餅。我心底最柔軟的一塊地方彷彿被人撥動了一下：太婆有什麼吃的都會分我一半——她怕我捱餓!我的淚水情不自禁地流了出來，接過那半塊桃酥餅，一邊吃一邊對太婆微笑。

那是我第一次吃太婆遞來的東西，那是我第一次對太婆微笑，那是我第一次下決心以後要對這個一百零六歲的老人好一點。可我沒想到，那是最後一次看到太婆。

第二天。太婆去世了。一旦失去了她的那份愛，才知道那份愛對我來説是多麼地重要。可是，我再也找不到那份愛了。我真想讓太婆活過來，再來關心我，再用粗糙的手來摸摸我的頭，再陪我説説話。再讓我叫一聲“太婆”。

學會珍惜作文8

時間是我們人生中的匆匆過客，常常在我們快樂玩耍時悄然逝去，不留下一絲一毫的痕跡。在時間慢慢逝去後，我們才會發現，有很多事情都被我們推到明天做了。“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”是啊，人生又有多少個明天可以等待呢？

名人之所以會成功，不僅僅因為他們勤奮，更重要的是他們懂得珍惜和利用時間。魯迅説過：“哪有什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這是朱自清寫的《匆匆》中的一段，當我讀到這篇散文時，我可以感受到時間在我身旁飛逝着。時間是珍貴的，自古以來，有所作為的人無一不珍惜時間。東漢末年的董遇雖然生在戰亂時代，靠打柴為生，但他巧用時間，成為了遠近聞名的大學者。有人問他：“你成功的祕訣是什麼？”他回答：“我利用‘三餘’讀書，三餘指的是冬天，晚上和天氣不好的`時候。冬天沒有多少活可以幹，是一年中的空餘時間。晚上，漆黑一片，不好乾活，是一天中的空餘時間。天氣不好，不能幹活，這是白天中的空餘時間。”

學會珍惜吧！學會珍惜時間，才能讓你在有限的生命裏，創造自己無限的價值！

學會珍惜作文9

梔子花開的味道，淡淡的清香，伸手觸摸，才知道那是多麼的可望不可即！它讓我明白了——珍惜，才能真正擁有！

——題記

在這個紅塵俗世，一切都得珍惜。珍惜，才能真正擁有！珍惜每一束陽光帶來的活力；每一棵小草破土而出的堅強；每一滴水賜予的祝福；每一棵樹永恆的青春！珍惜爸爸媽媽的肩膀；老師學生之間的師生情；同學朋友之間的那份友情！珍惜心中那份珍藏已久的永恆的愛！

記得小時候，坐在爸爸那高的而又結實的.肩膀上，唱着那首兒歌《小毛驢》“我有一隻小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮，騎着它去趕集。”每次，爸爸都會笑呵呵的陪着那時的日子，是多麼地美好啊，無憂無慮的！可是，當我回頭一看，過去了五六年了，爸爸那高大而又結實的雙肩，已變得低矮而又軟弱！為什麼，為什麼？今天，我真正的懂了，是的，我從來不曾珍惜過，只知道一味的利用，當我後悔時，一切，都已成為不可挽回的history(歷史)！

曾經，不懂得珍惜，如今，我將學會珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝，雖然你已長大，但是不管如何，爸爸永遠愛你，爸爸的肩膀給你靠，爸爸要看到你成才的那一天，在你還沒有成才的時候，爸爸是絕對不會倒下的，爸爸要給你樹立榜樣。”後面的話，不記得了，可是這幾句話，是烙在我心中的永久的烙印！

哦！懂了，珍惜——才能真正擁有！

學會珍惜作文10

如果，我問你“什麼是珍惜？”你一定會毫無疑問的説：“就是愛惜，愛護的意思嘛，這麼簡單的問題，難道你不會嗎？”，我也明白，這是一個簡單的無法再簡單的問題了。但我想試問：大家既然都明白珍惜是什麼意思，那為什麼不懂得珍惜呢？

比如説平常，我們的母親，為我們做飯，那頓飯如果不和你的胃口，你就會直接了當的對母親説：我不想吃。你這樣的做法，我想知道，你珍惜了嗎？

當你走到教室門口的時候，看到值日生們將地板拖得乾乾淨淨，但為了進教室的門，卻不珍惜他們的勞動成果，你一腳我一腳的踩踏着，五分鐘前，那地板的顏色是潔白的；五分鐘後，那地板卻印下了無數個黑腳印，就這樣，值日生只能把教室再打掃一遍。

在課堂進行的過程中，老師們忍着口渴，忍着嗓子的疼痛，站在講台上為我們哺育知識。有時候，我們不但沒有認真聽課，反而，還在課堂上搗亂。老師不求回報的在深夜為我們備課，在白天為我們講課，但總有大部分的人不知道珍惜，還天天在底下抱怨，學習學不好還不是因為老師講的不夠好。

説起珍惜的'含義，大多數的人都能説出一大套理論來，但他們的實際行動往往讓人很失望。

我很疑惑，既然都知道什麼是珍惜，可為什麼，自己偏偏做不到珍惜。

當我們在不尊重別人的勞動成果時，那就意味着，我們並不懂得真正的珍惜。真正的珍惜，不是靠着嘴皮子説出來的，而是在生活中的一點一滴中發現出來的。讓我們一塊學會珍惜，一塊懂得珍惜吧！

學會珍惜作文11

珍惜，珍惜，學會珍惜。

珍惜生命。

“生命的意義不在於長短，只在於內涵。”這句話，可能許多人都會説。但是，又有多少人會以行動去證實這份內涵泥？這只是一個很小的數目。生命、神聖的。它給予我們一種擁有而不知細節的感覺。將“可望不可即”改成可擁有不可瞭解不正是形容了生命這個中詞嗎？想了解生命，看透生命，只有珍惜生命。

珍惜時間。

時間，是很難讓人瞭解的，同時又是最令人悲傷的東西。時間就像水一樣，它滴進大海以後，再也不會回來。其實，時間就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎樣去珍惜時間。把生活中一分，每一秒裝飾得五彩繽紛，不是比一片黑暗美麗得多嗎？

珍惜友誼。

我覺得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤滑油。正所衣“人生難得一知己！”當你擁有友時，你不去珍惜的'話。失去時，你一定會後悔的。友誼，它令人快樂，開朗，它使人勇敢，使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人，他才會快樂，勇敢。可能有人認為，朋友是用一出賣的。但我覺得，朋友是一個保護罩，永遠都保護你，與你一起前進、與你一起衝破困難，與你一直走向光明，永遠伴你。

珍惜親情。

每個人都有爸和媽，他們就是我們最好的武順，時刻在周邊鼓舞你讓重振信心，創造輝煌自我。他們的情誼，更是充沛我們生活的珍寶。沒有這份情誼，你會感到孤獨，寂寞、陌生、中足有他們，我們才能勇敢地面對生活，我現在才發覺，天下間，每一個角落，都有你的温暖，更有親的輝煌。海洋裏，洋溢着浩翰的親情；碧藍的天空中，飛翔着快樂、自由不得親情，青春的竹林裏，歌唱着美麗的親情；無邊無際的田野裏，搖晃着柔軟的親情……

珍惜、珍惜、珍惜一切。

學會珍惜作文12

“珍惜”和“感恩”這兩個詞，看起來好像我們沒有誰不認識的，但其實真正懂得“珍惜”，真正學會了“感恩”的，只是極少數。

在人生中，其實絕大多數人都是不懂得“珍惜”的。在面對那些該珍惜的人和事時，我們總是後知後覺，一定要等到失去了，才發現自己過去沒有好好珍惜，而且這樣懂得的珍惜，重新回到過去，回到那個稚嫩的我們，我們還是一樣會做出不懂珍惜的錯事來，因為這個過程叫做“懂得”，那些失去的人和事也就是我們“懂得”“珍惜”所必須要付出的代價，並且換一件事兒，興許我們又重新變回了不懂得珍惜。

在我們的生命裏，我們絕大多數的人也是沒有真正學會“感恩”的'。要想真正的學會感恩，我們也是要付出一定的代價。比如説一個長輩對我們的失望。在這個世界上，人與人的交往，最開始便是從以物易物開始的，這注定了一般的人都不是聖人，不會不求任何回報的對你好，這時候你就要明白，別人對你的好，你一定要記在心上，記得感恩。你可以還沒有能力償還別人對你的幫助，但你不能忘卻別人對你的好，一旦你忘記，“不懂感恩”也就成了你的代名詞，未來也就沒有誰會願意幫助你了。

若要懂得珍惜學會感恩，我想我們都還有很長的路要走。這條路上我們一定會失去一些重要的東西才可以換回來“懂得”“珍惜”，我們一定會讓身邊的人對我們失望過，我們才能真正感受到感恩的力量。去體驗去感知吧！反正我們在懂得珍惜和學會感恩之前一定會失去一些什麼。

如果你已經是一個懂得了珍惜、學會了感恩的人，請你一定要記住你逝去的那些東西，是他們讓你成長為了現在的樣子。

學會珍惜作文13

在漫長的人生之旅中，每個人或多或少都經歷過親人的離世，有的人沉浸在哀思之中，長時間甚至不能自拔，其實，親人的離世固然會讓我們感覺傷感無限，這個無可厚非，但是，如果長時間一味的沉浸在自我悲傷裏面，我們試想一下，這樣不但不能把逝去的親人從天堂裏召喚回來，相反，還會傷害到自己的身體。

細細思索，其實親人離世已然成為鐵的現實，我們一定要學會在心裏默默的接受現實，而自己的餘生在追思已故親人的同時，也要學會珍惜尚還健在的親人。

學會珍惜眼前之人，每天把最美麗的自己和最愉快的`心情帶給我們最親近的人，例如，給自己的親人捶捶背，揉揉腿，勤端幾次洗腳盆，儘量給自己的親人講一些笑話，不要總是把自己的負面情緒帶給親人，要學會該隱藏隱藏，該釋放釋放，釋放自己的正能量，儘量珍惜我們的眼前之人，彼此享受與自己的親人相互相處的這個過程，少留一些遺憾，為親人，也為自己，人若是想開一些，應該知道這個道理，那就是我們與自己的親人無論多麼炙熱的相擁，最後直到百年之後，終歸都會以孤獨收場。

我們要學會珍惜身邊之人，知道生活平淡如水的真諦，快樂生活。這樣，快樂了他人，也快樂了自己。

親愛的朋友們，與其整日以淚洗面，憂思難忘已故親人，不如好好的珍惜眼前之人吧，如此這樣，才能讓餘生少留遺憾，燦爛人生，快慰自己，快慰他人！

學會珍惜作文14

又是一個風和日麗的下午，無聊之餘，用筆在本子上寫着10，20，30……心中不禁感歎寫的真快啊！

是的，真快啊！時針在鐘錶上不一會兒又轉動了一圈，日曆不一會兒又翻開了新的一章，衣櫃裏不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種着急與憤怒！

人過了三十就踏入了中年，一週過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那麼快，那麼迅速。這又何嘗不是呢？

昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是九年級的學生了！

七年級八年級的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用九年級的時光彌補曾經的遺恨！

九年級全意味着國中的.即將結束。意味着你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業後的我們該是多麼的懷戀國中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從後門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……

畢業後的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

害怕以後的懷戀，以後的後悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。

學會珍惜作文15

“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學家曾經説過：“我們應該學會珍惜，珍惜我們所擁有的。”

説實話，我並沒有真正理解過這四個字，對於這四個字我更沒有做到過。每當我看到國旗冉冉升起時，心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的就是讓我們有一個安寧的生活環境。可對於現在的`和平，又有幾個人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會很高興，恨不得拿一個大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領巾到睡覺的時候都不捨得解下來。可現在呢？很少有人這麼做。有一天，我因為沒戴紅領巾，怕被老師罵，只好去問同學借。當我去問她借的時候，她對我説了一句話：“現在都什麼年代了，有幾個國小生還戴紅領巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領巾。現在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠不會受到戰爭的侵擾？

“珍惜”這個詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現在許多東西值得我們去珍惜。比如説：時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上説，懂得珍惜，可心裏是那麼想的嗎？行動上是那麼做的嗎？不，因為你還沒有“真正”的理解它。試着去珍惜，久而久之就會做到珍惜，從現在開始學習珍惜，從身邊每一個事物開始珍惜起。