學會放下作文（精選27篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的學會放下作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學會放下作文 篇1
人生於世便免不了被各種瑣事沾染，沉浸其中而不能自拔。這限制了人的天性和自由，只有懂得放下，才能擺脱對俗世的干擾，空靈而脱俗。
無數的人們對財富名望的貪婪與渴望。然而在物慾充斥內心的情況下，又怎麼能讓人靜下心來去追求空明的心境，它只會像枯萎花朵般侵蝕人的思想，讓人淪落為信奉金錢的物質主義者。
只有在人生中放下華而不實的、虛假的裝飾品才能發現其實自己並不是一無所有，寶貴的財富就藴含在每個人的身體當中，摒棄世俗的枷鎖就能把它解放出來。
放下虛榮便擁有了自信，也許酷愛虛榮的人可以在別人面前塑造一個完美的自己，但那終究不是真實的自己。當真相暴露於眾人眼前，那種尷尬縱然令人羞愧得難以言喻，但更可悲的是連自己都不相信自己的能力。每個人都有落魄之時，但沒有必要對未來也失去信心。
放下抱怨，才能獲得內心的安寧。無休止的對瑣事的爭執是對時間的浪費，也是人內心浮躁的體現。事實上並不是值得抱怨的事太多，而是人主觀的加入了自己的感情色彩。摘下有色的眼鏡，放下抱怨那自然能在抱怨橫生的環境中超凡脱俗，獲得永恆的安寧。
學會放下，這是一種逐本溯源的智慧，我始終相信最初的每個人都是天使，清新而又脱俗。
學會放下作文 篇2
放下，是一種智慧，在陷入兩難的困境之時，學會放下一種看似重要的選擇，也許，你就會收穫整個黎明，甚至得到一種更重要的東西。
比爾?蓋茨，世界上首屈一指的經濟巨擘。當年他就讀於哈佛大學。本該讀完學業的他，卻毅然放棄了學業。這在當時引起了多少師生的歎息啊！然而，他開創了微軟的新時代。人説顧此失彼，他卻演繹了一場舍此求彼的傳奇。
他放下了學業，然而走上了人生巔峯。
項羽，一代霸王，卻收困於垓下，虞姬也倒在了他的面前。他帶領二十餘人，衝出重圍，來到了烏江岸邊。有人獻策：“江東雖小，但也有方圓數千裏，大王也可在此稱王。”項羽卻拒絕了。亡何，遂拔劍自刎。鮮血染紅了烏江岸邊，卻有多少人為之敬佩！“生當做人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”
他放下了霸業，但他那份傲骨卻得以永生。
人放下安逸舒適，不是不會享受生活，而是為了堅守自己的志向；人放下生存，不是為了獲得死亡，而是為了維護自己的人格和尊嚴！放下，何嘗不是一種智慧？
學會放下作文 篇3
每一天都有一些不順心的事情困擾着我們，和朋友吵架，被老師批評，抑或是別的不順。
生活中不能每件事情都不盡如人意，如果我們把每件事都記在心裏，就如同背了一個很沉很沉的包袱。但如果我們學會放下，將一些不開心的事情都忘記，那我們就會輕鬆很多。
人生如同一個沙漏，一端裝的是煩惱，一端裝的是快樂。你的煩惱越多，你的快樂就越少，反之，如果你學會放下，將煩惱都忘記，那麼，你的煩惱就越少，你的快樂就越多。
人生就像一個瓶子，裏面裝滿石塊，石塊就是煩惱，空隙就是快樂，瓶裏的石塊越多，空隙就越少，歡樂也就越少，如果你敞開胸懷，放下煩惱，將石塊一塊一塊的拿出來，裏面的空隙也就越來越大，你的快樂也會越來越多。
如果你去旅行，帶着一個很重很重的揹包，你會覺得很累，心情也不會愉悦，但如果你將包袱打開，放下里面不重要的東西，你就會輕鬆不少，心情也會好起來。
放棄一些不重要的東西，忘記一些煩惱，對你未嘗不是一件好事，放棄之後，你的心就不會累，忘記煩惱，你的視野也會豁然開朗。
有時候，放棄也是一種獲得；忘記，也未嘗不是一個最佳選擇。
學會放下作文 篇4
我只是覺得，zjc你也應該學會放下了。從小到大，你在感情裏面都扮演着一個放不下的角色，這會，你該學會放下了，你看他們都能放下，為什麼你就不可以呢。
可是還是會莫名難過，我不知道以後我是否還會遇見這樣一個在大方面雖然不願意為我改變，但是在小方面還是會為我變化的人，不知道以後遇到的那個人是不是也會跟我談以後，也會偶爾莫名由衷希望餘生是我就行了。
其實本來説不愛也是在鬧情緒，但想想要是回去了，不也又陷進那個既想分又不捨得分的境地了嗎？這樣其實還是挺好的，畢竟這樣子也就只是短期的折磨，過一陣子彼此就都放下了。
想想真是不甘心吼，彼此折磨了自己那麼長的一段時間，很想跟他打電話的，然後就莫名想起之前在學校，還沒在一起的時候總是給他打電話，真的那個時候是因為被思念折磨，所以最後還是忍不住了才給他打電話的。
還是希望他不要太陰暗太難過了，不要像我這樣變得對周邊人都略顯冷淡，不會用輕快跳動的語調説話了。當初擁有是真的快樂幸福，但也確實到後來糾結難過多與快樂。這樣是應該及時止損的對吧。
學會放下作文 篇5
曾經看到過這樣一張照片，一隻手緊緊握着一朵盛開的玫瑰，即使被扎得鮮血淋漓，也不肯放手。這樣的一張照片，讓我的思緒延伸得很遠。
我們生命中的玫瑰是什麼呢？或許是無望的愛情，道德綁架的親情，表面功夫的友情；或許是金錢利祿，是可望不可及的嚮往和願望，如肥皂泡一般，即使追逐，也無法佔有，終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來，化作一縷青煙而去，兩頭空空，只是其中的過程是任何人也預料不到的。充滿誘惑的世界，貪婪的人心，攪得本是安靜的紅塵不得安寧，惹得一身塵埃終難抖落。
其實生命中的苦苦糾纏就在於擁有和放下。多少人傷痕累累，被負擔壓彎了脊樑，仍是不捨得放下那些虛無的引誘。
我們該學會放下，放下那些無限膨脹的願望，放下人生中造成負面影響的事件。人生的起起落落再正常不過。只是放下又談何容易，那些刻在心裏的情感，縱使説着放下，深夜裏仍是心有不甘。
但是，放下是一種別無選擇的選擇。只有給心騰出些空間，放下不屬於自己的人和事，才能裝下新的幸福。前路還太長，輕裝上陣才會有最好的行程。
學會放下作文 篇6
你無法改變容顏，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明朝但你可以把握今天。你無法一帆風順，但你可以是全力以赴。
每個人都會在生活中遇到不順。我也不例外，期末考試過後一個陰雨霏霏的天氣。我心懷期待。打開手機查詢成績，自以為能取得一個不錯的成績，但那一串串數據就像鋒利的刀刃，刺入我的內心，全班第十。獨自躺在牀上，望着外面連綿陰雨，內心充滿不甘與懊悔。望着窗外的陰雨，眼淚悄然下落。一邊流淚，一邊回望自己這一個月來學習的狀況，內心的悔恨無法消除。突然窗外一隻麻雀在風雨中尖叫着，落在了窗台上。它一次次的想飛離窗台，飛回那個安穩的小窩。但因為風雨太大，它又一次次返回到窗台上。它在窗台上來回跳着，一次次嘗試着飛翔。我忘記了流淚，被它這種百折不屈的精神感動了，擦乾臉上的淚痕。從牀上起來，坐到書桌前，打開課本，開始認真的學習。從哪裏跌倒，就要從哪裏爬起。
不知何時，雨停了，風住了。窗外的麻雀已飛走。我的內心也變得無比堅定，打開窗户，呼吸着雨後清新的空氣。我的內心充滿了力量，有一個聲音告訴我，悔恨的淚水不會洗滌恥辱，只有放下過去，重新調整姿勢，才能找到成功的方法！
學會放下作文 篇7
人生有很多東西想要抓住，財富，名譽等等。但我們只有兩隻手，所以想要得到並抓住更好的東西，就必須學會放手。
放下空錢、鮮花和一切，只為抓住更好的東西。
我國偉大的科學家錢學森年輕時留學美國。錢學森放棄了優越的生活環境和高薪。不少同行朋友直呼錢學森太“傻”。放下如此有利的條件。然而，錢學森雖然放開了那些物質利益，但他雙手攫取的是中國的事業，他支持的也是中華民族不屈不撓的靈魂！錢學森，你放下的是物質的東西，你撿到的是不朽的驕傲！
晉代著名詩人陶淵明在為官時，看穿了官場的黑暗，不願涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒，帶着月亮和鋤頭回來”的悠閒生活，令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米，拿起了悠閒悠閒的自在。
不畏強權的法國思想巨擘伏爾泰，用犀利的語言批評宗教的黑暗，指出教皇是雙足獸。
儘管兩次被扔進巴士底獄，他仍然不向強者低頭。他身材矮小，但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土，將被後人永遠銘記。
伏爾泰，他放下的是腐朽而安逸的生活，拾起的是不朽的靈魂。
生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛，讓我們執着不想放手，但是人生還很長，我們要在年輕的時候學會放手，敢於放手，因為還有更好的事情在等着我們。讓我們去追求它！
學會放手，只為抓住更好的東西！
學會放下作文 篇8
人生如茫茫大海，無邊無際，望不到遠方，大海中的一葉扁舟經歷着浪花的擊打，狂風的吹刮。在這汪洋大海之中，並不會一直風平浪靜，這些狂風海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達成功的彼岸，應該學會放下它們。
成功，對我們來説，道路還很漫長。在這一路上，我們揹着許多東西前行，如：學業、家庭、習慣、挫折與困難等。我們為什麼不可以學會放下這些困難與挫折，減輕一些負擔呢？學會放下，可以讓我們在走向成功的路上腳步輕快一些。
世界上出現過許多名人，他們是如何面對挫折的呢？他們經歷了挫折，卻並不頹廢，而是選擇放下它們，不讓失意的情緒湧上心頭，影響整個人生。
居里夫人是一位著名的科學家，她為了研究那“最美麗的顏色”經歷了許多困難，她放棄了嗎？因艱難困苦而停下了嗎？不，她沒有。她沒有讓痛苦的情緒蔓延，而是選擇放下，放下這些悲傷，選擇繼續堅持，所以她才能研究出令世人驚歎的“最美麗的顏色”。
在生活當中，你也許會遇到困難，這些困難大小不一，它們會是你成功路上的“絆腳石”。我認為，我們應該學會放下它們，不能讓它們影響了自己的心情，影響了以後的人生，人生不如意處，不妨學會放下。就像與朋友之間鬧了矛盾，與家人之間起了衝突，我們也要放下這些矛盾與衝突，不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。
人生路漫漫，遇到困難，不妨學會放下。
學會放下作文 篇9
奧地利心理學家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次，他發現了一個有趣的現象：魚兒在咬鈎之後，通常因為刺痛而瘋狂地掙扎，越掙扎，魚鈎陷得越緊，越難以掙脱。就算咬鈎的魚成功逃脱，那枚魚鈎也不會從嘴裏掉出來，因此釣到有兩個魚鈎的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時，阿德勒卻提出了一個相似的心理概念，叫做“吞鈎現象”。
每個人都有一些過失和錯誤，這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鈎，讓我們不小心咬上，深深地陷入心靈之後，我們不斷地負痛掙扎，卻很難擺脱這枚“魚鈎”。也許今後我們又被同樣的過失和錯誤絆倒，而心裏還殘留着以前“魚鈎”的遺骸。這樣的心理就是“吞鈎現象”。
“吞鈎現象”使人不能正確而積極地處理失誤，自責和企圖掩蓋失誤，造成難以磨滅和不可避免的重複的傷痕。我們都有過“吞鈎現象”，只不過連我們自己都不願意承認罷了。
“吞鈎現象”是神經高度緊張、情節反覆廝磨的結果。每當個人對生活有順應不良的心理捆擾，就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活，製造過失。陰影總是通過過失表現出來的。無論出現什麼偶然的、突發的過失，從心理學角度講，都有它的必然性、自發性。
過失、屈辱和失落，對我們來説並不可以百分百地避免，但是我們應該避免這些事情破壞和改變人性，這也是避免心理疾病出現的目的。
學會放下作文 篇10
春日的一個下午，我躺在牀上，凝望着窗外蔚藍的天空發呆。這時，爸爸走過來，問我：“怎麼了？”我愧疚地説：“這次比賽，我太大意了，因為輕敵對手，輸的非常慘。”
爸爸聽後，沉默了一會兒，問：“你知道句號有什麼意義嗎？”我想：句號就是一個符號，能有什麼意義啊！爸爸看到我一臉茫然，説：“現在，你去看看日落，也許會明白答案。”我走向陽台，看着漸漸落下的夕陽，火紅火紅的，染紅了天邊的雲，從雲層裏落下萬道迷人的霞光，真美啊！很快，太陽在我陶醉流連的目光裏落山了，夜幕降臨。
爸爸問我知道答案了嗎？我什麼也沒有看出來，搖了搖頭。爸爸笑了笑，説：“明天早上看看日出，也許你就明白了。”我什麼也沒有説，疑惑地點了點頭。
第二天早上，我早早地起來，跑到陽台上，看見太陽還沒有露出來。我迫切地望着東方，在我漫長的等待中，一輪紅日終於露出來，慢慢升起。隨着紅日升起，我仰望着遠處蔚然的天空，心情也慢慢地平靜下來。此時，窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開朗。我轉身想去找爸爸，爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸説出了答案。爸爸滿意地點點頭，語重心長地對我説：“是的，句號意味着舊的結束，新的開始。在你未來的成長路上，不要太在意過去的得失，要學會放下，人總得要往前走，只有學會放下，才能輕鬆出發，打好每一場比賽！”
我點點頭。此時，陽光照到我的臉上，我露出了久違的笑容。
學會放下作文 篇11
人情冷暖是這個世界上再正常不過的事情，我們總會在人前處起疑道，又一道和和地心強，人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。
戒備不是生來就有的，而是在這個並不怎麼友善的世界裏，被迫用戒備來保護自己。
記得有一年夏天，當時正在上國中的我，在國小畢業考後被媽媽送去各種補習班補課，美其言曰，預習國中的知識，贏在國中起跑線上，待會出門記得拿個雞蛋知道了知道了，因為鬧鐘的緣故，起牀的大晚上補習課要遲到了，匆匆忙忙拿了一件衣服，穿上後沒怎麼看便出門，一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終於不用再換車了，這時裝着一個樸素的中年人朝我走了過來。你好，這次我的心已經立刻警惕起來這是幹嘛的我不認識他，算了，別再理他，父母，老師厚厚的大閘尺耳中不停地來回飄蕩，出門不要輕易的與被陌生人搭話，現在的騙子可多了，你是我扭過頭去看窗器，這時一個穿着樸素人的重點人小聲的説，你好，你衣服穿反了，霎時百感交集了之前做了那麼多公交車，遇到那麼多行程，卻無一個人像這樣好心的提醒我，我在忙着抱歉借鑑好心人。以下的車離開。
原來人與人之間不是為陌生而戒備，而是因為戒備才陌生。學會放下戒備，珍惜你每一個擦肩而過的路人，你會發現這個世界不止有戒備，還充滿温柔與愛。
學會放下作文 篇12
都説我們要做情緒的主人，不要讓情緒做我們的主人，但事實上，又有幾個人可以真正做到呢？情緒就像雙刃劍，有利有弊，把控的好，你可能成為人生贏家；把控不好便可能是萬丈深淵。
在日常生活中，我們常因為一時的激動情緒做出過後令人追悔莫及的事情。我們常因為一時的情緒波動錯過重要的事情。因為把控不好情緒，我們變成了另一個自己，一個不認識的自己。我們應該學會放下情緒，過好生活中的每一天。
生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上，如果她可以及時調整情緒，就不會出現墜河事件，就不會使幾十人的美好生活破碎；在公共汽車上，如果能調整好情緒，就不會常出現年輕人不尊老愛幼現象，在中大學聯考的戰場上，如果能及時調整情緒，就不會出現一次又一次的失利現象。這些都因情緒而生，也因情緒而死。我們應該做情緒的主人，學會放下情緒。
我們羨慕那些聖賢，那些已功成名就的人，但他們在成功的路上也有情緒失控的時候，而他們選擇做情緒的主人，而不是情緒的俘虜，最終一步步走向成功。那些雖未功成名就，但向夢想前進的人又何嘗
不是這樣呢？我們應該放下情緒，讓實現理想的路途變得更加輕鬆。
生活中有得必有失，學會放下情緒，必定會有所收穫。海水漲潮，沙灘失去了一層沙土，卻獲得了水的滋養。寵物在家中圈養，失去了自由，卻獲得了主人的寵愛。我們在學習中，失去了玩鬧的自由，卻為自己謀求了一條光明的道路。學會放下，未必是一件壞事。
學會放下作文 篇13
嗯吶，新學期的第一週就這麼快過去了，我卻還未從那始料未及的分班中緩過來，感覺周圍的一切都變得如此陌生，踏入新班級的一瞬間，我突然感到一種莫名的孤單與恐懼，甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去，愁緒的目光遊移在那課間喧嚷的走廊上，希望能搜尋到一些熟悉的背影，來給我的內心帶來一激流的温暖。前天下午，上了一節歷史課，代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任，她那熟悉的聲音開始激盪起我的血液，曾經我總是覺得她有些嘮叨，管得太寬，可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節課結束，一種莫名的失落提到嗓子眼，我從未如此珍惜一節歷史課。現在，每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入，我都如同觸電似的，感覺是那樣的親切。
我知道，我還總是留戀在過去，周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那麼惆悵，面對一切，我從事拿得起，放不下，那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學着去接受，學着去適應，如今的我已不再幼稚。我已步入九年級，需要正視眼前真正的一切，需要面臨競爭激烈的會考。如今的新環境，完全取決於我的心態，正視現實，放下過去，微笑着面對生活，用多一份的理性來代替感性，將過去的記憶輕輕地摺好，收藏在心靈的角落……
學會放下作文 篇14
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單，因為人總是不自覺的進位，面對被減數的借位往往會微微皺眉，卻忘了老人們常説的：“男子漢要心胸開闊，要拿的起放得下。”如此云云……
六年前那個二（七）班的渾小子，如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是，天不怕地不怕，明知教他的老師是整個年級最嚴厲的，卻仍是興風作浪：剛進班，就有同學叫我，説有人動我的東西，我當時哪能忍受呀，當即就給他一耳光，小手打的勁雖小，但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打，班主任喝住了我，一把把我揪到班裏的一角，讓我蹲着馬步聽課，清楚得記着那節課老師講的是《牧童》，同學們整齊的讀書聲像一根根刺，刺在我的心頭和小腿，使得腳下是越來越酸，眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實那個渾小子哪知道，同學們是純心騙他讓他出醜，再到老師那裏告他在班裏打架，現在想想，那麼小的事有什麼值得發火。回家向爸媽訴苦，卻得來一頓披頭蓋臉的奚落，小小的心理留下了陰影，從此再也不敢隨意亂髮火。
到處碰壁，經常被人嘲笑，我被這個社會已整得麻木不堪，臉上看不出什麼，卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。
平時整得嘻皮笑臉，其實只不過是自嘲，每個人都是一個善於表演地小丑，扭曲的笑臉背後藏着什麼卻總是不得人知。
走在路上，一個七八歲的穿着涼鞋的小男孩舉着傘，踏着跑上的水坑，路人有的白眼，有的無語。唯有我，只是迅速閃過，微微一笑，因為我看到了曾經的我......
學會放下作文 篇15
似乎少人有主張“放下”，絕大多數人主張的都還是“得到”或者“爭取”，像是人一定要往高處走，而水才是可以往低處流的。
然而，我不這麼認為。我以為世界上正是有着形形色色不重樣的人，才有了世界的精彩，如果所有人都只想着往高處走，只想着要得到許多以及爭取許多時，那這個世界一定在和平中也寸步難行吧！我以為人是要懂得放下的，一些強求不來的東西，那就放下好了，如果所有人都往高處去“爭”的話，那就學會放下一些，去學習水的姿態，做一個利萬物的人，又有什麼不可呢？
水是滋潤萬物，利於萬物的`，而水永遠都在往下流動着，那是因為水懂得放下。水的存在，從來都是在護送萬物，滋潤萬物，想的都是奉獻與付出，這才有了水利萬物的姿態。“上善若水”也正是因為水從不會去“爭”，只是往低處流，護送着萬物。
如果你曾認識過水，那麼你也許就能夠學會放下了。人活在這個世界上，也不是不能爭取，爭取是對生活的熱愛，也是對更好自己的追求。然而，“爭”的度，沒有把握好，分寸感沒有把握好的話，人是會在爭取的過程中感覺到不快樂的。當你感覺到不快樂時，希望你想起水，想起“放下”二字，你也就會慢慢重新找回快樂了。
學會放下，懂得放下，這樣人才會有“擴張”之外的樂趣。漫步在森林裏，你可以去傾聽鳥兒的鳴唱，也可以傾聽小溪的歌頌，哪怕是安靜站立的大樹，它們也是有聲音的，而這些聲音，只有在你放下了一些不該屬於你的東西時，你才能夠聽見。
學會放下吧！像水一樣流動在這個世界，故事依舊會繼續發生着。
學會放下作文 篇16
成長的滋味像一個調料盒。酸甜苦辣鹹樣樣有。可是，你們嘗過背叛友誼的滋味嗎？
那是一年級時的一天早晨，春光明媚，我約好兩個從小到大的閨蜜去看電影。説好的下午老地方見，我早早地到了約定地點，可是我等了半個小時她們都沒來，電話聯繫，她們卻説：“我們已經來了，在逛商場，你看來一起不？”我氣憤不已，嘀咕道：“真不講信用，説好老地方見。”
到了商場，我又見不着人影，找了半天，結果她們又説：“我們在看電影！你在外面等我們吧！”我想，不是説好一起去看嗎？怎麼又丟下我一個人，這到底是啥意思呢？
我在門口等了半天，她們終於才出來，並對我説：“我們去買東西吧！”這次我想，終於帶上我一路了。可是，我萬萬沒想到她們並不是想跟我一路，而是想讓我幫他們提包包。我腦袋被氣得炸開了鍋，真想立馬丟下了包包和她們絕交，可是我又想：“李潔思，先忍忍吧，她們是你的好閨蜜呀！”於是我説“去吃飯吧！”可是，她們卻説：“不了，我們今天還要去我們最好的閨蜜小陶那玩呢！”説着，讓我也去。本來窩了一肚子氣的我，知道她們要我去的原因，無外乎就是順便幫她們提包，我一氣之下，扔下包，二話沒説，跟他們絕交了。
這樣的友誼，是時候扔了。
回到家，我把今天發生的事跟媽媽訴了苦，媽媽語重心長對我説，人一輩子長得很，今後還會遇到這樣的事，同學友誼是兩好各好，扔了就扔了，千萬別放在心上，要學會放得下。
三年過去了，我遵循媽媽的話，啥事看得開，不必計較。在這樣的心態下，我照樣收穫了很多友誼。
學會放下作文 篇17
逃避在初夏藍得很淨的天空傾聽花開的聲音，灰白的牆角爬山虎瘋長，野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱，緩緩將婪剪成絲縷，小鎮落寞的角落裏，陽光從45°的位置傾斜而下，習慣躲在綿長的歲月裏聽某些聲音，總有些聲音在捂住耳朵時如電流般唰唰不停穿過耳膜，輕描淡寫，純淨得沒有一絲雜質，刺眼的光打進眼眶，朦朧氤氲着疼痛，你的眼睛裏有温潤的液體順着指縫流出來。
你説，你是這樣：當你胃裏翻江倒海夜裏在噩夢的催促下醒來的時候，當你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那麼多殤的時候，當你在一次次幸福的眩暈裏記憶顏色開始減淡的時候，你一直躲在亢長突兀的時光裏等待，於是我許諾讓自己迴歸純白給你一個暖色春天，陽光依舊班駁，蟬鳴的聲音也越發嘈雜。
旋轉的時針無法阻擋時光的遊走，我一路回望，隨意揮霍你手心的温熱，你把色澤圓潤的糖果塞進嘴裏説吃糖是因為害怕寂寞，我的靜默與緩慢，在你的笑顏裏凝固融化，獨自守望在罅隙裏替你尋找出口，陪你一起哭，陪你一起笑，陪你一起守望堅強，於是在一切反光的鏡像裏看見你，我就是你。
沙漏裏閃爍透明的沙礫，在底層漏成一個小沙堆，耗盡全力地奔赴簇擁與安寧，就象那一場遇見，在某個時間，突然戛然而止，那個未完待續的情節是，我只能卑微的仰望時光在荼靡裏結束，然後我故意在逆流45°的陽光裏走失，驗證你的歲月暗啞，少年靜好，你不能説我不乖，我會在某個季節，某一天，某一點裏，放下自己，學會遺忘。
學會放下作文 篇18
成長的過程，是學會放下的過程。在長大的同時，我們收穫一些東西，也在放下一些東西。放下對事物完美的苛求，放下對某些事物的執念，放下對他人的偏見。
在之前，我是一個對完美有着高要求的人，會因為一樣東西沒到我心目中的標準，我就會再三的更改，直到它符合我對它的期待。我甚至經常和作業較勁，對於作業本上的錯誤和失誤，我會一遍又一遍的塗改，可能最後作業本會面目全非，那就撕掉重新寫，以至於作業本大多不是做完的，而是一張一張撕完的。
這一刻，我又因為煩躁和不滿意急出了眼淚。“哎呦喂，照你這樣作業要寫到什麼時候？”媽媽倚着房間門，看着邊擦作業邊抹眼淚的我。“這些都寫錯了，我當然要改掉啊。”我看着扔出去的紙團。“家庭作業你能撕了重新寫，難道考試你也撕卷子？”我噎住。
媽媽展開我扔下去的紙團：“你看看，這和你現在寫的區別大嗎？”“我這叫追求完美。”我繼續狡辯，“你這也只是家庭作業，是練習，練習不就是為了讓你進步的嗎？”我看看薄薄的本子和地上的紙團。“追求完美是正確的，對自己有要求也很好，但是你這樣就過分了，練習能讓你越來越好，而不是一步登天，一下子變完美。”説完這番話，媽媽走出了房間，留下我獨自思考。
好像是這樣的，從一開始為難我的就只是自己，並不是作業。我總是刻意地在細枝末節上打磨，完全忘記了，要從大局出發。如果彆彆扭扭，不肯放過一點點不滿意的地方，永遠不可能有成型的作品出現。
是應該放下點東西了，放下對作業完美的過分追求，放下這些沉重的，拖累着我在成長之路上行進速度的東西。放下了就會輕鬆一些吧。
學會放下作文 篇19
班級裏，許多同學都愛炫富，這個自動鉛筆一百元，那個衣服幾萬，可我呢？普通極了，羨慕極了，但是根本不可能擁有，我沮喪極了。
一次，與媽媽在市場購物，不遠處聲音嘈雜，我便過去一探究竟。哦！是個乞丐在討錢。這個乞丐，衣衫襤褸，整個身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動，一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了，只留下一部分大腿。木板上放着個破碗，裝着許多面值極小的角幣。那可憐的模樣，誰見誰落淚！
但比起我來，我雖然並不像百萬富翁那樣闊氣，但起碼衣服是整潔的，身體是健全的。
回到家，那個乞丐的模樣在我腦海中一次次出現。
所有人，都是嚮往大量的財富的。但這樣的慾望，只會使人們的扁擔更重，只會讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財富，扁擔會變輕，壓力會減小，人們才會自由。這樣，才不會被金錢緊緊地纏絆住。
處於拜金現狀的我們，殊不知，自己一個小小的願望，在有些人那裏，甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有儘可能多的零花錢，但貧困山區的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票；我們希望可以擁有36色的彩鉛，但貧困山區但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆；我們希望可以喝到甜美的飲料，但貧困山區的孩子們甚至沒有喝過純淨水；我們希望可以擁有一個漂亮的鉛筆盒，但貧困山區但孩子們甚至沒有一支像樣的筆；我們希望可以擁有昂貴的手錶，但貧困山區的孩子們甚至沒有見過鐘錶的模樣；我們希望可以多看幾場電影，但貧困山區的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間，簡單樸素的擺設，生活學習所需皆一應俱全。平常的生活，又何嘗不是一種簡單的幸福呢？
學會放下作文 篇20
每個人都會遇挫，但遇挫其實並不可怕，可怕的是你不知道該如何面對它，從而困於這個挫折。
就如哪位弟子在一段時間內活得很痛苦，他的師傅就帶着他去一片空曠地，指着碧藍的天空告訴弟子應當放下有時生活的一些痛苦、挫折、失意。可該如何放下呢？
我們要有一顆平常心去面對它。人生不會一帆風順，總會有些風風雨雨，但是，請你想想，當這些風雨過後呢，所謂“雨後見彩虹”。當挫折過去後，你就會有所感悟，或許就不會再次掉入這個坑，這不就看到雨後的彩虹了嗎？著名的文學家海倫凱勒不就是個很好的例子嗎？她三歲的時候失明失聰，這個痛苦可不是一般人能受得起的。開始的時候她也想過自暴自棄，可到後來因為習慣了聾啞，發現自暴自棄並沒有用，人還是要勇敢地活下去，才成就了寫下《假如給我三天光明》的她。所以啊，我們要有一顆看待平常的心。
我們應當去思考，當你放下時能給你帶來什麼。成年人思考的是如何買車、買房與還貸，而孩子們思考的是成績考砸了怎麼辦，該如何學好一門學科。但你焦慮時就想想：考試考砸了，在學習上必然會有的。我們不能因為一次考試就認為自己不行，我們應當激勵自己，然後將錯題認真去看一看並訂正，想一想下次考試考到這個內容就不能錯了，或自己為何不懂這道題。當理解了，你自然就放下了。其次，我們應當去詢問，當這個困難一直苦於你心中時，你可以去試問一下有經驗的人，他們或許能給你一些有用的建議，讓你更好地從困境中走出來。
最後才是放下。當你一直陷入其中，心靈困苦，你一定會去思考心靈的正確出路，説不定就想通透了。這不就放下了過去，重新開始了嗎？放下未必就是遇挫的唯一方法，但你一定要試一試。
挫折、困難、痛苦就像航海中阻攔你的大礁石，壓在你心裏使你感到非常的沉悶，如果放下了它們，自然而然的，心中的海灣也就燈火通明瞭。
學會放下作文 篇21
學會放下許多東西，財富，名譽等。一個人想要在他的生活中堅持。但是我們只有兩隻手，所以如果我們想得到並抓住更好的東西，我們必須學會放下它。放下空的錢和花，一切只是為了抓住更好的東西。錢學森先生，我國偉大的科學家，年輕時曾在美國學習。他在學業上取得一些成績後，不顧美國政府的反對，堅持回國服務。錢學森放棄了優越的生活環境和高薪。同行業的許多朋友都説錢學森笨。他寫下了這樣有利的條件。然而，儘管錢學森放下了這些物質利益，但他用雙手抓住的是中國的導彈事業，是中華民族不屈不撓的靈魂。錢學森，他放下的是物質，他拾起的是不朽的驕傲！陶淵明是晉代著名詩人，他在做官的時候就看透了官場的黑暗。他不想捲入官場的是非之中。
他毅然放棄了五斗累心的大米，脱下官服，隱居南山。從那時起，他過着沒有車馬的生活。晨光下悠閒舒適的生活，垃圾和污物的管理，月亮蓮花鋤的迴歸，令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五斗米，拿起了悠閒和放鬆。法國思想巨人伏爾泰蔑視權貴，用尖鋭的語言抨擊宗教黑暗，並指出教皇是一隻兩條腿的野獸。儘管他被扔進巴士底獄兩次，他仍然拒絕向強大的人低頭。他很矮，但是他用他瘦弱的身體樹立了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土，它將被永遠銘記。伏爾泰，他所奠定的是一種頹廢舒適的生活，他所拾起的是一個不朽的靈魂。
鄭成功犧牲了自己的生命，拿起了劍來保衞他的祖國。魯迅放下手術刀，拿起紙筆寫下了真相。李陽放下所謂的面子，拿起瘋狂英語。生活中有許多看似美好的東西讓我們迷惑不解。讓我們抓住它，不要把它放下。但是生活還有很長的路要走。年輕人必須學會放下，敢於放下，因為前方還有更好的東西等待我們去追求！學會放下，只是為了抓住更好的東西！
學會放下作文 篇22
人生中總有一些痛苦的記憶，在腦海裏常駐，揮之不去。
那是我進入國中以來的第一個校運動會。在一個接力的項目中，每三個班為一組比賽，我們班被排在第二組。槍聲一響，三支“箭”飛了出去。接力棒被傳來傳去，像聖火一樣被光榮地傳遞。
待對面的同學將接力棒傳給我時，為了能搶先一步，我將在杆子另一側的手倏地收回，同時邁出左手和右腳，衝向身穿橙色馬甲的最後一棒。不料，由於慣性過強，隊友接棒後，我臉朝下衝了下去。還好反應敏鋭的我雙手撐地，以此停下。反應幾秒後，右手感覺到劇烈的疼痛，我這才看到右手一片鮮紅。我支撐着站起來繼續奔跑，雖然手上的傷口並無大礙，但排名榜上的第二深深地刺痛我。頒獎的那一刻，我直視着地面，一秒也不敢抬起頭來，同學們唏噓不已，而我只覺得這一切都是我造成的。
我因此錯過了許多體育活動我不再相信努力就有收穫，體育運用充滿了不確定性，我不願再輕易涉足其中。
轉眼就是一年，又一屆運動會來了。好像是為了正面抵抗同學們的眼光，但做出決定的那一刻，我便後悔了。當下，隱隱感覺到右手似乎又開始疼起來，一片灼熱。
來到這熟悉的操場，眼前這似曾相識的一幕，似乎和去年沒什麼不同，只不過隊員們長高了不少，還有我們被排在了第四組。我是多麼希望我能一直呆在觀眾區，永遠不受傷病的約束。無奈，歷史不能被更改，報了名，就得上。
候場區看着第三組衞冕冠軍“雖乘奔御風，不以疾也”的架勢，我愈發膽戰心驚。槍聲又一次響起，作為第一棒，任務就是贏在起跑線。邁出了一大步之後，第二次槍聲傳入了我的耳朵。為了保持體力，我又一次不顧慣性而急停。要不是我一開始重心放得低，歷史便要重演了。旁邊的同學步步緊逼，我不禁打了個寒顫。
“不要再想起過去了，過去已經過去！”迎着風，我昂起頭，揹負過去的人，腳步只會越來越沉重。
學會放下，放下過去的痛，專注當下的這一刻，我一定可以變得更好。
學會放下作文 篇23
“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨生而取義者也。”
人生是一場選擇，而放下卻是一門藝術。
放下是寬容，諒解了他人，愉悦了自己。“明者遠見於未萌，智者避危於未形”，只有學會放下，才能使自己更寬容、更睿智。放下不是優柔寡斷，不是不思進取，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容與淡然。與其為了雞毛蒜皮的小事斤斤計較，爭吵不休，還不如瀟灑揮手，一笑而過，勇敢的放下。
處於我這樣的年齡階段的學生們應該和我一樣吧！今天為了這事和同學吵，明天因為那事吵，心胸狹窄也為我們自己帶來不少的痛苦與煩惱。我們為什麼不坦然放下呢？
記得網上很火的一句大學聯考勵志話“學不死就往死裏學！”確實很激勵學生，但卻在學生的心理承受程度有所欠缺。從小到大，我聽到的都是|“必須”、“努力”、“堅持”、“永不言敗”、“別放棄”、“死拼”，可有太多的時候，孩子的我們一邊喊着口號，一邊不斷懈怠，一邊全力拼搏，一邊萬分痛苦，我們總是強迫自己做這做那，最後什麼都沒有得到。
坦然放下，猛得發現自己活得有多麼快樂。漫天的黑夜裏閃着微弱的餘光，放下了黑暗，縱使微光泛泛，也光彩照人；放下了星星，整個世界都失去了光亮。
學會放下吧！將昨天的黑暗拋之腦後，將今天的美好回憶留在心底。
放下你的貪心吧！不是自己的，搶也搶不到。放下你的自私吧！多為別人着想，別人也時時刻刻想着你的好。放下你的狹隘吧！寬容、諒解是相互的。放下吧！放下生活帶來的艱辛，放下失敗帶來的痛苦，放下屈辱留下的仇恨。放下吧！放下那份不屬於自己的愛情的奢望，放下那些永無休止的爭辯，放下對金錢、名利、權貴的糾纏，放下對虛榮的渴望吧！
人生的風霜總是不經意地打傷了我們，當一切塵埃落定時，那些愛恨情仇、爭辯不休在平淡美滿的生活面前卻顯得格外蒼白，在那個時候，才發現放下原來是一種美麗的收穫。
放下不是代表拋棄所有，我只是讓快樂更靠近我的生活。把煩惱與痛苦放下，專心收穫歡樂吧！
學會放下作文 篇24
當下，無論是在生活、學習或職業方面，每當人們遇到棘手的問題或苦難時，總是會高舉“堅持就是勝利”的旗幟，盲目地堅持着，最終結果卻是身疲力竭，自信心也受到極大的打擊。堅持本無可厚非，但懂得捨棄盲目的執着，適時放下所擁有的。這樣，行走世間，方能如水般瀟灑自得。
適時地放下，是為了更多的收穫。面對爾虞我詐的官場，生性坦蕩的陶淵明果斷捨棄仕途，結廬南山下，早晨荷着鋤頭，踏着了露水，悠然離去，傍晚時分，從農田歸來，欣賞纏繞着籬笆的菊花，詩興應運而生，膾炙人口的詩文也由此問世。當放則放，陶淵明放下了仕途，並不是捨棄年輕時的凌雲壯志，只是以另一種方式表達自己的理想，沒想到得到了蘇軾、夢浩然、李白等名人的肯定，名垂千古。
適時地放下，是生存的智慧。生物與自然就如奴隸與地主，自然控制着生物的生死存活。人類尚不能抵制自然，更何況是動物呢。在美國拉斯加的茫茫荒野上，生長着一種繁殖能力極強，以植被為食的鼠類。每當種族繁殖過盛，會對植被造成嚴重威脅的時候，一部分老鼠的皮毛會自動變成鮮亮耀眼的黃色，以吸引天敵捕食的目光，或者老鼠們便會成羣結隊地奔向山崖，相擁相攜，跳江自盡。類似的事例也發生在中國的黃山，如果它們中沒有成員肯放下生命，只為了單獨存活，那麼最後只能集體滅亡。面臨巨大的自然難題和考驗，它們懂得有舍才有得，部分成員放下生存的權利，為的是種羣的繁衍和生生不息，這真不愧是偉大的生存智慧。
適時地放下，只為了整裝待發。高中的莘莘學子每天都坐在書桌前，不斷地做着各種各樣的試題，類似的題目做了再做，卻不肯放下一點時間來總結，只是堅信着多做題，多學習新知識，才能有好成績。其實不然，適時地放下手中繁忙的筆桿子，翻一翻之前的筆記，回議所學過的知識，這樣更能事半功倍。留出一部分時間看看課外書，提高個人修養，更能在學習中游刃有餘。所以放下並不是停步，而是為了蓄勢再發。
學會放下，適時地放下，不要盲目地堅持，誰能質疑這樣做是錯的？就如梭羅所説：“一個人越是能放下許多事情，他就越富有”。放下，是上善若水，是一種剛柔並濟，是一種直曲結合，如此，可直達生命的至善。
學會放下作文 篇25
剛剛認識這個世界的時候，我們希望自己是世界的中心。漸漸長大後，我才意識到我們應該將自己世界的一部分讓出去。
那天，媽媽要出去逛街，一開始我以為逛街會是很有意思的事情，後來漸漸感覺到逛街是一件索然無味的事情。
剛到商場，我便看到了就在門口的玩具店，一下子衝到了玩具店門口，兩眼似乎放着光，看着玩具店裏。我只想在玩具店裏停下腳步，媽媽卻拖着我去五花八門的服裝店去。
琳琅滿目的衣服整齊地排列在架子上，我卻沒有了當時出門的興趣，才感到無聊和懊惱。再看看媽媽，她已經走到衣架前看起了衣服，當時的我真是不理解衣服有什麼好看的。我無奈地找了個凳子，坐了下來。剛沒坐多久，媽媽便把我叫了過去，我還以為是買完衣服了可以回家了，便興沖沖地跑了過去。
結果媽媽卻是讓我過去試衣服，我忍住自己想要衝出來的火氣，畢竟我是個男孩子，哪有必要試衣間換了一件又一件衣服。我開始抱怨：“媽媽，什麼時候回家啊，和你出來逛街，我都沒事情做，你也不讓我去玩具店，在這裏那麼無聊，別換了，趕緊回家了”雖然沒有鏡子，但我清楚地知道我臉上的寒冬。
媽媽聽後，默默地放下手中的衣服，帶着我回家了。一路上，媽媽好像無精打采，我看了看媽媽，終於意識到了自己的錯誤，媽媽那麼辛苦，我卻阻擋媽媽想給我一件衣服的心思
如今，我長大了，我也開始體諒媽媽了。她每天在外工作，大部分都是為了我的吃喝玩樂，只有極小的一部分是給她自己留的。現在的我偶爾會陪媽媽去逛街了，每次到了商店，我總跟着媽媽看衣服，選衣服，買衣服，沒有了抱怨的心情，沒有了自我為中心，我漸漸地發現陪媽媽逛街也可以樂趣無限。
放棄自我為中心，努力走進別人的世界。只有去接受，去思考，去改過，才是真正地放下曾經那顆充滿抱怨的內心。
學會放下作文 篇26
奮鬥在職場的人，誰不想出人頭地成就一番事業，理想、信念、追求、成功這些辭藻會整天縈繞在腦海裏，於是每個人都刻意掩埋了心中的慾念，謹小慎微的做人，兢兢業業的工作，不停的包裝和偽善着自己，自虐着自己的精神和生活，循規蹈矩的重複着每一天，可是這樣刻意的雕琢，許多人在事業上也很少會有什麼建樹，即使有一天你把目標一再降低，也會荊棘滿地、挫折重重，一次次的被所謂的理想和事業愚弄，這一切都不是因為你不夠努力，職場上所謂的成功和事業，它本是個稀缺資源，追求者趨之若鶩，往往會形成僧多粥少的局面，所以能夠獲得成功的人少之又少，註定大多數人都是失敗者，事業和成功是個不是你喜歡就會愛你的情人，她是一個除了需要你為愛付出外，還需要許多不可言表的彩禮，才可娶回家的新娘。我們應該認真思考，學會放下，迴歸生活的本真。
學會放下，你可以徜徉在曾經留下美好回憶的故土上，仰望令人心曠神怡的藍天浮想聯翩，回到逝去往昔的温夢裏。學會放下，你可以常回家看看父母，聽一聽遺忘很久的嘮叨，聞一聞母親做的飯香，説一説生活的困惑。學會放下，你可以攜妻兒驅車遠遊，聞着一路的花香，賞着迷人的風景，享受着其樂融融的親情。學會放下，你可以閒暇時邀幾個志同道合的朋友小酢一杯，酣暢淋漓的暢談家國大事，奇聞趣談。學會放下，你可以在暖陽的冬日泡一壺清香的老茶，捧一本自己喜歡的書，靜靜的陪伴家人一起走過每一天......
生活是一個沒有任何附加條件的純真愛人，只要當事業不需要你時，生活不會拋下你。學會放下你會發現生活原來如此美好，只有放下你才能瀟灑馳騁人生，享受生活的美好，人生就如一杯清茶，放下才能品出其清甜和香郁。我們心靈的內存有限，只好放下過去，釋放新的空間，才能裝下更多新的美好的東西，放下時的割捨是疼痛的，疼痛過後卻是輕鬆，雲從容，才能亦雨亦雪，自由俯仰天地，松柏從容，才能不改初衷，聽任四季變幻，花從容，才能滿室清香，無憾香消玉殞，人從容，才能愜意生活，時刻擁有快樂。
學會放下作文 篇27
青春總是衝動的，許多時候不知道該如何放手；青春是可塑的，許多時候我們應學會放下一些東西。那樣的青春才更完美，那樣我們才能輕裝前行。
作為血氣方剛的國中生，我總會驕傲，總是容易衝動。引以為傲的籃球，到了國中更是少有對手，這讓我的內心極度膨脹。那時的我真的以為自己就是籃球場上的一片天，是無人能敵的。
八年級那年，我轉學了，本以為能在新學校球場上大放光彩，竟然“無球可打”。新學校中有許多籃球愛好者，與他們相比我的身材是如此瘦小，身高是如此不足。可一開始我認為這都不重要，只要我的投籃準星還在，我還可以完勝他們。但現實總是殘酷的，我那當年爽利的投籃手感，現在完全失靈。
學校組織籃球賽，我有幸被選上。上場了，接二連三的失誤讓我顏面盡失。我怒了，開始奮力發起攻擊，開始了種種不合理的投籃，結果是可想而知的失敗。
衝動過後，我們總會進行反思，總會進行自我完善，青春總是可塑的。那次籃球賽過後，同伴們似乎不願意再相信我的投籃技術，也少有人會傳球給我。我本想證明自己，然而卻總是令人失望，每次都沒有成功。
我開始自我否定，想要退縮，想明白自己在籃球場上的責任，想要忘掉曾經那個在球場上的風雲人物。然而，真正讓我學會放下的是那一番傾心交談。
那天，又是一場球賽過後，我們的籃球老師找到了我，説有一些事要與我説，我跟老師來到了辦公室。老師説：“聽人説你天天説你曾經球技還行，可到這你可不像還行的表現啊！”頓時，我無言以對。老師又説道：“我看得出你是有籃球基礎的，但人總要學會放下過去，直面現在。”那天老師與我聊了很多，讓我明白了一個道理。
至此之後，每一次打籃球我都放平心態，盡到自己在籃球場上的責任，做好球場上的自己。終於，我又再次為籃球而感到快樂！
學會放下，你不一定能成功，但你一定會收穫屬於你的那一份快樂。
