【精品】快樂的成長作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
時光老人移動着他的腳步，一步一個腳印地走着；我也陪着時光老人，一步一個腳印地走着。
先由一個活潑可愛的小女孩，變成了一個亭亭玉立的大姑娘，這就是我的成長經歷。成長的歷程是絢麗多彩的，是充滿挑戰的，是快樂的。在我回憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什麼呢？成長的快樂是花兒心中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是海面上的浪花……
學習的進步是我成長中的快樂。只要看到語文作業本上的“好”和“優”，我的心中就會掀起一股還要優的熱潮；只要看到數學本上的“你真棒”，我就會下決心考一個100分；只要看到英語本上“Good”，我的心願就好似在這一刻實現了，只要看到獎狀上名次的前三名，分數的加大，我的心中就充滿了快樂和更上一層樓的決心。
讀書是我成長中的.快樂。我從進國小一年級開始認字就讀起了書。這些年來，我讀書無數，可隨着年齡的成長，作業使我擁有讀書的時間只有幾分鐘，可是“時間就好像海綿裏的水，只要你願擠總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺前的洗漱總是很利索，這樣就可以迎來很多寶貴的時間讀書。正因為時間關係，我選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閲讀。有書的陪伴，我的成長曆程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空中的繁星，似烏雲下的雨滴，似海洋中的魚兒，説那些自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂嗎？不是，只是你們還沒有發現快樂的蹤影。
快樂的成長作文 篇2
我的快樂是喜歡閲讀課外書籍。書籍給我帶來了無窮無盡的樂趣。每當雙休日時，我會一個人拿着自己喜歡看的書，關上門，呆在自己的小房間裏，靜靜地坐在窗户旁邊，看着書;每當我寫作文的時候，我的好夥伴——書籍，總會給我帶來好運氣，看着老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心裏比吃了蜜還要甜!
我的快樂是與同學們一起去春遊、秋遊。在遊玩當中，每當我遇到自己不敢玩的項目時，我的同學就會鼓勵我：“劉任，不要害怕!如果你確實害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時候，是讓我感到最快樂的。那時我會和同學們互相交換所帶的零食，這時讓我深深地感覺到與同學們一起吃飯是幸福無比的!
我的快樂就是和同學們一起玩“丟沙包”的遊戲。我們一般採用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見的方法就是丟、避、躲……有時候在我心態穩定時，就會給對方來一記下馬威，那沙包就平穩地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒有那麼好，一扔過來，我就給對方來一記“海底撈月”，我可以算是一個沙包高手啊!
我沐浴在春風裏快樂地生活，快樂地學習，快樂地成長!
快樂的成長作文 篇3
“幾年前我還是一個小孩子，可現在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌，我就能從中感受到成長的快樂！
成長就是一個不斷挑戰自己，突破自己的過程，每一次的成功都會帶給我們無限的快樂！記得那是一個星期六，我在家認認真真寫着作業。寫着寫着，我突然遇到了一個攔路虎——一道有關找規律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項，我一時沒有頭緒。剛開始，我準備放棄，想着回頭再向別人尋求幫助，但是我轉念一想：不挑戰一下自己怎麼知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！於是，我帶着自信，反覆在草稿紙上驗算，沒一會兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒有算出答案。這時，我靈機一動，開始換一種解題思路，找出題目當中的相關規律，然後仔細分析題目特點……在我的不懈努力之下，終於有了一點眉目。於是，我一鼓作氣寫出了整個解題過程，我成功了！我不禁鬆了一口氣，看着草稿紙上黑壓壓的一片，內心十分有成就感。原來，挑戰自己也會收穫快樂！
在成長的過程當中，不斷去攀越一座座高峯，不斷去跨越一條條河流，我們就會收穫成長當中的快樂！
快樂的成長作文 篇4
我是一個性格內向的人，從來就不願意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很着急。雖然這是我的一個缺點，但是它卻曾經給我帶來過快樂，一種成長的快樂！
記得小時侯，媽媽經常會因為我不願意開口叫人犯愁。終於有一天，媽媽發現了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我説：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬着頭皮答應了。
很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心裏忐忑不安：“唉！到時候我要不要叫阿姨呀？我有些説不出口，還是説吧！”不知不覺地，我們已經到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見裏面的腳步聲越來越近，越來越近，門終於開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時間不知道該説些什麼，我不想説，也不敢説，我又猶豫了……
這時，馬小跳的身影跳進了我的腦子裏，不斷地在我眼前浮現着。我的心裏矛盾極了：“唉呀！這該怎麼辦，已經到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”於是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”儘管這幾個從牙縫裏擠出的字眼在我以為是那麼彆扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看着阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的那塊石頭也一下子落了地！（沒過幾天，媽媽就兑現了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）
也許是因為有了這一次，我不再害怕叫人了，我終於戰勝了我自己，也體驗到了成長帶給我的快樂！
我成長，我快樂！
快樂的成長作文 篇5
在我成長的過程中，最使我快樂的事情，就是讀書和幫助別人！
有句名言説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我理解的意思是：書山有路，但是隻有在爬書山的過程中勤奮刻苦的人，才能達到知識頂峯，不然，就會半途而廢。學海是廣闊的，只有用自己辛勤作舟才能達到彼岸。老師常教育我們：“大家現在最重要的就是讀書！”我們讀完每本書後，都要回想一下書的大概內容，體會人物的性格特點。學英雄，做英雄。從中還要學會寫作方法，才能讓自己的閲讀理解能力有所提高。
有一次，我從同學那裏借來一本書。書名叫《淘氣包馬小跳》。回到家，我就興致勃勃地讀起來，剛讀了幾頁後，便驚奇地發現，原來，書中竟然有這麼多好詞和好句。比如説：“無地自容”；“一竅不通”；“若有所思”；“五彩繽紛”；“我們班就像一個金魚缸，魚缸裏養着五顏六色的魚，每一條都像花一樣漂亮。”等等，因而也激發了我讀書的興趣。我為了讀完那一本厚厚的書，就夜以繼日地努力。功夫不負有心人，終於，書被我“征服”了。從那以後，我每天課餘時間，手裏都會捧着一本好書，津津有味地去讀……我的理想是成為一名知識淵博的人。
讀書能使我體會快樂，幫助他人能讓我感受快樂。在我們的生活中，經常會碰到一些有困難的人。每當這時，我們都應該伸出援助之手，竭盡所能地去幫助他們。而且，這也是中華民族所提倡的美德！
還有一次，我在學校不遠處，看到了一位身穿破舊衣服的老爺爺。他蓬頭垢面，一雙無助的眼睛，瘦小的臉，又紅又腫的赤腳。老爺爺在冰涼涼的地面上不停地爬動着，手裏還抓着一隻掉了許多瓷的搪瓷碗。這是多麼令人心酸的場面呀！我趕緊掏出隨身攜帶的2元錢，慢慢地放進了他的搪瓷碗中。突然，老爺爺的臉上綻放出了燦爛的笑容，同時我也感到無比的欣慰……我暗暗地叮囑自己：我一定要好好學習，爭取用自己的愛心，去幫助更多有困難的人。我相信，在大家的共同努力下，世界將會變得更加和諧、美好！
我從讀書中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續努力，多讀書，讀好書。繼續幫助別人，使自己在前進的道路上快樂成長！
