地理會考複習計劃模板
情況分析:
八年級地理總複習時間相當緊,只有12周左右,而複習的內容廣泛而複雜,涉及了中國地理和世界地理,空間跨度大,.知識要點多.因此,合理安排複習時間,科學設計複習計劃,精心選擇複習試題,努力提高複習效率就非.常關鍵了.加之本次會考是地理改版後的第一次會考,面臨着與往年不同的新情況,在全面分析課程標準和考試標準的基礎上,特制定如下複習計劃.
複習要求:
一,注重基礎知識,提高讀圖能力
在複習過程中首先要注意知識系統化,以教材為依據,以《國中畢業會考指導叢書》為指導,把握好地理知識,地理要素之間的聯繫.其次,要特別重視讀圖訓練,提高讀圖能力.
二,把握熱點問題,加強實際應用
現實問題與焦點問題始終是會考最能考查學生綜合能力和創新能力的部分.因此在複習中,一定要關注如環境,人口等熱點問題,運用有關資料和信息解決實際問題,進而提高複習的針對性和實效性.
具體措施:
一,強化地圖教學,提高學習能力
地圖是學習地理的枴杖,是必不可少的工具,是地理知識的重要載體.因此,考生讀圖能力的高低,直接關係到地理成績的好壞.在最後的12週中,老師應指導學生將地圖裝在大腦裏,培養自己圖文轉換的能力,做到腦中有圖,心中有理.
二,關注生活,關注熱點,培養學生理論聯繫實際的能力
社會熱點,焦點,身邊的生活環境問題往往是地理考試的切入點.老師要指導學生將這些問題迴歸課本,從中找出相關的地理素材,用學科知識去分析,闡述和評價重大社會問題及人類生產和生活所面臨的諸多問題,真正做到學以致用.
三,重視學生考試技能的培養
首先,要加強讀題和審題能力的訓練.老師在平時訓練中,要注意經常變換題型,防止學生答題時的定勢現象.其次,要注意語言運用的準確性.答卷中用詞不準確或不完整,也會影響得分.最後,要注意檢查.特別是選擇題,得分容易失分也容易.做完後一定要認真檢查.
時間安排:
第一階段:(3月中旬——4月中旬)立足課本,夯實基礎
這一階段主要是立足課本,夯實基礎.從去年會考試卷看,命題覆蓋了所有章節,且試題凸現異常的靈活性,與社會結合,與時政結合,與生活結合.但不管會考地理試題如何的靈活,呈現的方式如何新穎,有個根本是無法改變的,那就是地理還是地理,不可能脱離地理課程標準的要求,也不會脱離課本基本知識點的考查.因此,這一階段的複習主要是嚴格扣緊考試大綱規定的範圍,以《考標》中概括的知識體系為線索,引導學生認真研讀課本,特別是課本中大小標題(黑體字)的內容,它們概括性強,重點突出.課本中的"活動",插圖圖表,重要的閲讀材料(如:之"最")也不能疏忽.做到正確把握地理概念,正確掌握讀圖,填圖,繪圖等基本技能.只有掌握熟了基礎知識和基本技能,才能夠靈活應對各種試題,做到以不變應萬變.在這個階段,應要求學生會:"以綱為綱,以本為本,牢記地圖."特別是地圖,從每年的會考試題來看,地圖佔有的比例相當高,如果複習中只強調死記硬背是不行的,必須把知識點與地圖相結合才能取得好的效果.
第二階段:(4月中旬——5月中旬)梳理體系,講練結合.
課本基本知識點的熟悉掌握是必須而且必要的,但是僅僅有這個環節,還是不夠的.因為考試不是簡單的對課本知識的.重複再現.其中,解題的方法解題的思路是在很大程度上決定學生在會考中能否考出比較理想成績的一個關鍵所在.針對地理會考試題的特點("無圖不成題"是地理會考試卷的重要特點).這階段應安排以下兩個環節:
1,梳理體系環節.打破幾冊課本之間,章與章之間,節與節之間的界限,以地圖為中心,整合相關地理知識,形成知識系統的體系化.以幫助於學生形成空間觀念,提高空間思維能力(地理思維能力),也便於學生專題掌握知識,並在會考答題中準確有效使用基礎知識.
2,講練結合環節.主要分各種題型的講練(讀圖,填圖,繪圖訓練,材料分析題訓練, 開放性題目訓練),各種專題的講練(精選部分會考試題,組成幾套專題練習).通過講練,幫助學生總結和歸納有規律性的知識,教給學生解題思路和方法,解決某一類問題的切入點,方法,規範表達的方法,分析地圖的方法及提取有效信息的方法.同時佈置量小而精的作業(對練習要精選,注意練習的基礎性,代表性,典型性,以基礎題為主,適當綜合,適當提高.堅決捨棄"繁,難,偏,舊",的題目.考慮到教材改版,我們不會選擇20xx以前的複習題)幫助學生理解,鞏固,掌握和應用所學知識,並從中發現不足和漏洞,及時調整教學,查漏補缺.通過這個環節的複習,學生們基本做到基礎知識熟悉,應考方法熟練,為第三階段的複習打下了堅實基礎.
第三階段:(5月中旬——六月會考)強化訓練,衝刺會考.
這一階段的複習目的是:通過模擬題實戰的強化訓練 [精選幾套會考模擬試題進行近似實戰的強化訓練(做到限時,限量,優質),注意發現問題,及時指導] ,進一步提高學生綜合運用知識,分析解決問題的能力,並熟練掌握解題方法,解題技巧,最終以百倍的信心衝刺會考.
