關於幼時記趣教案參考的文章
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的幼時記趣教案參考,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
第2課時(一)教學目標1.學習課文第1、2自然段,理解有關詞語。2.能按時間順序説説第1自然段內容。3.能感情地朗讀第1、2自然段,體會雪後北國雄偉壯麗的風光。4.背誦第1、2自然段。(二)教學過程1.複習檢查。(1)用卡片認讀生字、...
故都的秋(二課時)[教學目標]1、涵詠文辭,體味秋的意境。2、想像還原,感受自我形象。[重點難點]1、重點:感受自我形象。2、難點:感受自我形象。[教學方法]誦讀鑑賞討論[教學時數]二課時[教學過程]一、導入作者:注一補充:孤獨屈辱憂鬱亂世背...
一、教學目標1、在教師指導下,學會正確的朗讀文言文。2、讀懂全文,自學自悟幾種理解文言字詞的方法。3、感受作者的物外之趣,培養學生熱愛生活的情趣意識。二、教材分析《幼事記趣》是蘇教版七年級上冊第二單元裏的第二...
第二單元單元設計一教學目標:1人是作品展現的多姿多彩的生活畫卷,體會作者的豐富的情感2根據作品的內容展開聯想,發表自己的看法3回憶童年生活9,學會説真話抒真情,寫真實的感受4語言得體六幼時記趣沈復一教學目標:1能瞭解作...
第一課時教學目的:1、能正確、流利地朗讀課文。2、認識本課的生字詞,初步理解詞語的意思。3、能正確、美觀地書寫本課的3個生字。教學準備:生字卡片、多媒體課件。教學過程:一、導入1、同學們,現在已經是春天了,萬物復甦,大...
一、目標與要求1.瞭解古文敍事的方法,7、幼時記趣。2.體會生動有趣的語言特點。二、教與導設計①學法指導學習本文,首先要反覆朗讀,弄懂課文意思,瞭解作者記述趣事的方法;其次體會作者生動有趣的'語言特點。O重點與難點1.課...
TeachingplanfrUnit2SchllifeWelcettheunit≈Cicstripe第一部分簡要提示一、年級:八年級二、教學內容:8AUnit2Schllife三、課型:Cicstrip≈Welcettheunit四、教學目標1.知識目標掌握本課時的'四會詞彙以及...
操場上(第一課時)學習目標:1、認識14個字,認識足字旁,口字旁,言字旁,單立人4個偏旁2、能正確流利的朗讀課文3、有積極參加體育活動的願望。課前交流。孩子們,老師知道你們生活中認識了很多字,現在都能替老師發作業本了。老師這...
《桃花源記》中有三個“外人”,即:1、其中往來種作,男女衣着,悉如外人2、遂與外人間隔3、不足為外人道也這三個“外人”中,2和3都是“桃花源以外的人”。第一個“外人”如果也這樣解釋,則與後文《桃花源詩》“俎豆猶古法,衣...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉...
一、談話導入1.課件出示:中國地圖。2.師:同學們,你們看,還記得這是什麼?是啊,咱們的中國就像一隻大公雞挺立在世界的東方。你再仔細瞧瞧,這標着五角星的地方是哪裏呢?3.師:是的,今天老師就要帶同學們到北京去旅遊一番。二、初讀課...
教學目的:1、通過觀察圖畫,理解課文內容,欣賞美麗的荷花,培養審美的情趣和熱愛大自然的感情。2、學習作者觀察荷花的方法,並懂得怎樣把看到的、想到的內容寫清楚。3、有感情地朗讀課文,背誦課文教學過程:一、導入。1、這節課...
一份好的教案能讓老師明確教學目標,更大程度的調動學生上課的積極性。接下來小編為大家編輯整理了幼兒園科學優秀教案,想了解更多相關內容請關注應屆畢業生考試網!幼兒園科學教案:摩擦生電活動目的:1、瞭解摩擦生電這一現...
通過四大板塊學習,讓學生在讀中理解課文,在理解中鞏固對課文的理解,併發揮學生的思維創新能力..二四大板塊1:誦讀,整體感知.2;疏通文意,説譯文.3研讀課文.4拓展遷移.三新課導入同學們,剛踏入國中的大門,對童年的生活...
古文《幼時記趣》出自《浮生六記》,以下是小編整理幼時記趣課文賞析,歡迎參考閲讀!《幼時記趣》原文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作羣鶴舞空。心之所向,則或千或...
主題目標1、對身邊的科學現象感興趣,能積極地參與探索活動,會用語言大膽表述自己的發現。2、通過嘗試,感知和操作,積累一定的學習體驗,形成有關概念。3、感受成功的快樂,增強自信心,培養獨立性和創造性。4、感受兒歌...
教學過程:一、複習導入1、經過上節課的學習,有些畫面深深地印在我們腦海中,揮之不去,橋教案第二課時。下面大家請看這些詞(咆哮勢不可當跳舞獰笑聲放肆你擁我擠瘋了似的跌跌撞撞亂哄哄)看着這些詞你腦海中浮現出了一幅怎樣...
大班語言《慌慌張張的莎莎》活動反思在實際生活中幼兒亂放物品的現象屢見不鮮,通過故事引導幼兒養成做事認真、有條理的良好生活習慣是非常有效的。良好的生活行為習慣對孩子們來説不僅是國小階段而且是一生都需要具有...
一、教學目標1、在教師指導下,學會正確的朗讀文言文。2、讀懂全文,自學自悟幾種理解文言字詞的方法。3、感受作者的“物外之趣”,培養學生熱愛生活的情趣意識。二、教材分析《幼事記趣》是蘇教版七年級上冊第二單元裏的...
教學目標:1、運用“自己提出問題。自己解決問題”的方法理解課文內容,理解重點句。2、體會使用比喻句的好處,瞭解課文中總起—分述—.總結的寫法。3、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。教具準備:投影片。教學重點:引...
幼時記趣為蘇教版七年級語文第二單元第七課課文,選自《浮生六記》。下面是小編整理的蘇教版七年級上冊語文《幼時記趣》答案,大家一起來看看吧。《幼時記趣》第1題答案(1)miǎo(2)lì(3)yí(4)lì(5)...
鳥島(第二課時)教學目標情意目標:知道我國青海湖西部有一個鳥島,初步懂得鳥是人類的朋友,從而愛鳥護鳥,初步進行保護野生動物的教育。知識目標:學會本課生字詞,綠線內的生字只識不寫,理解由生字組成的詞語。技能目標:正確、流利...
剛學完七年級語文幼時記趣的課文,接下來就是做語文課後練習題啦。以下是小編給你推薦的七年級語文幼時記趣練習題及參考答案,希望對你有幫助!七年級語文幼時記趣練習題01積累運用1.給下列加點的字注音。童稚()藐小()土礫()蛤...
活動目標:1、初步感受自然界中的形象與藝術作品中的形象兩者之間的關係,知道大小是在對比中發生的。2、能大膽的作畫,充溢畫面,畫一條大魚。3、培養同學對美術學習的興趣和熱愛自然的情感。活動準備:1、物質準備:魚的課件、...
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