關於七年級數學《一元一次方程》教案的文章
作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的七年級數學《一元一次方程》教案，希望對大家有所幫助。七年級數學《一元一次方程》教案篇...
一、教材分析本節內容共安排2個課時完成。該節內容是二元一次方程(組)與一次函數及其圖像的綜合應用。通過探索方程與函數圖像的關係，培養學生數學轉化的思想，通過二元一次方程方程組的圖像解法，使學生初步建立了數(二元...
一、目標：知識目標：能熟練地求解數字係數的一元一次方程（不含去括號、去分母）。過程方法目標：經歷和體會解一元一次方程中“轉化”的思想方法。情感態度目標：在數學活動中獲得成功的喜悦，增強自信心和意志力，激發學習興趣。二...
教學目標1、經歷由實際問題抽象為方程模型的過程，進一步體會模型化的思想。2、通過探究實際問題與一元一次方程的關係，感受數學的應用價值，提高分析問題，解決問題的能力。教學難點探究實際問題與一元一次方程的關係。知識...
1.等式與等量：用=號連接而成的式子叫等式.注意：等量就能代入!2.等式的性質：等式性質1：等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式，所得結果仍是等式;等式性質2：等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數，所得結果仍是等式.3...
作為一名優秀的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的七年級數學二元一次方程組教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。七年級數學二元一...
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的數學七年級下冊《二元一次方程》數學教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
1.列一元一次方程解應用題的一般步驟(1)審題：弄清題意.(2)找出等量關係：找出能夠表示本題含義的相等關係.(3)設出未知數，列出方程：設出未知數後，表示出有關的含字母的式子，然後利用已找出的等量關係列出方程.(4)解方程：解所...
一、目的1.通過處理實際問題，讓學生體驗從算術方法到代數方法是一種進步;2.初步學會如何尋找問題中的相等關係，列出方程，瞭解方程的概念;3.培養學生獲取信息，分析問題，處理問題的能力。二、重點從實際問題中尋找相等關係;...
教學目標1．瞭解整式方程和一元二次方程的概念；2．知道一元二次方程的一般形式，會把一元二次方程化成一般形式，一元二次方程。3．通過本節課引入的教學，初步培養學生的數學來源於實踐又反過來作用於實踐的辨證唯物主義觀點，激發...
下面是本站小編整理的人教版七年級數學上冊《一元一次方程》教學教案，希望能對廣大學子有所幫助！教學目標：知識與技能：1、理解一元一次方程，以及一元一次方程解的概念。2、會從題目中找出包含題目意思的一個相等關係，列出簡...
一、選擇題(每小題3分，共24分)1、下列四個式子中，是一元一次方程的是()A、2x-6B、x-1=0C、2x+y=5D、2、下列方程中，解為x=4的方程是()A.B.C.D.3、解方程3x-2=3-2x時,正確且合理的移項是()A、-2+3x=-2x+3B、-2+2x=3-3xC、...
教學目標知識與技能（1）初步理解二元一次方程和一次函數的關係；（2）掌握二元一次方程組和對應的兩條直線之間的關係；（3）掌握二元一次方程組的圖像解法．過程與方法（1）教材以“問題串”的形式，揭示方程與函數間的相互轉化，使學生在自主...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編收集整理的七年級《3一元一次方程...
教學目標：（1）理解一元二次方程的概念（2）掌握一元二次方程的一般形式，會判斷一元二次方程的`二次項係數、一次項係數和常數項。（2）會用因式分解法解一元二次方程教學重點：一元二次方程的概念、一元二次方程的一般形式教學難點：因...
總課時：8課時使用人：備課時間：第九週上課時間：第十五週第8課時：7、6二元一次方程與一次函數(2)教學目標知識與技能1.理解作函數圖像的方法與代數方法各自的特點.2.掌握利用二元一次方程組確定一次函數的表達式.3.進一步理...
同學們都在忙碌地複習自己的功課,為了幫助大家能夠在考前對自己多學的知識點有所鞏固，下面是應屆畢業生小編為大家整理的七年級上數學一元一次方程單元檢測及答案，希望對大家有所幫助。一、選擇題(本題共10小題，每小題3...
作為一位優秀的人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的七年級《一元一次方程》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：進一步...
一、説教材方程是應用非常廣泛的數學工具，它在義務教育階段的數學課程中佔重要地位。本節課的教學內容是《解一元一次方程》的第3課時。解方程既是本章的重點也對今後學習其他方程、不等式及函數具有重要基礎作用。為...
只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程。下面是應屆畢業生小編為大家整理的浙教版七年級數學上一元一次方程試題，希望對大家有所幫助。1.下列方程是一元一次方程的是(D)A.2x+y=0...
1.等式：用“=”號連接而成的式子叫等式.2.等式的性質：等式性質1：等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式，所得結果仍是等式;等式性質2：等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數，所得結果仍是等式.3.方程：含未知數的等式...
七年級數學《一元一次方程》的教學要讓學生們通過對多種實際問題的分析，感受方程作為刻畫現實世界有效模型的意義。以下是本站小編精心為大家整理的七年級數學《一元一次方程》教案，希望對大家有所幫助!想了解更多相關...
關於數學中一元一次方程的知識點，我們做下面詳細的講解，大家好好學習。一元一次方程1．等式：用“=”號連接而成的式子叫等式.2．等式的性質：等式性質1：等式兩邊都加上（或減去）同一個數或同一個整式，所得結果仍是等式；等式性質2：等式...
課題：一元一次方程的解法（去分母）課時：第四課時教學內容：P197－198.例5、例6教學目的：掌握去分母的方法，解含有分母的一元一次方程教學重點：去分母的方法及其根據教學難點及其解決方法：1.去分母時，正確解決方程中不含分母的項。解...
七年級數學《一元一次方程》的教學要讓學生們初步掌握一元一次方程解簡單應用題的方法和步驟;並會列出一元一次方程解簡單的應用題。以下是本站小編精心為大家整理的七年級《一元一次方程》教案，希望對大家有所幫助!想...
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