關於蘭亭詩的文章
三春啟羣品,寄暢在所因。仰望碧天際,俯磐綠水濱。寥朗無壓觀,寓目理自陳。大矣造化功,萬殊莫不均。羣籟雖參差,適我無非新。《蘭亭詩》重點字詞解析①羣品:指萬物。品,類。②因:由。③羣籟:即《莊子》中所謂的人籟、地籟、天籟...
蘭亭集序·蘭亭序作者:王羲之朝代:魏晉永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。羣賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管絃之盛,一觴一詠,亦足以...
【教學目標】1、學習本文,體會作者對大自然的熱愛及曠達胸懷;2、通過朗讀訓練,體會本文清麗流暢、駢散結合的特點。【教學重難點】1、作者在文中由喜到悲的感情變化;2、本文寫景、抒情、敍事和議論相結合的特點。【課時安...
【教學目的】1、指導學生深入理解作者的寫作意圖,領悟作者對人生重大問題的深切感慨。2、指導學生體會本文情景交融、敍議結合的寫作手法及行文的巧妙。3、指導學生品味本文精練優美、樸素清新的語言。【教學設想】一...
蘭亭集序是王羲之的著作,抒發作者對於生死無常的感慨。下面是yjbys小編為您收集整理的蘭亭集序的原文及譯文,有興趣的可以看看!朝代:魏晉原文:永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。羣賢畢至,少長鹹集。此...
【知識目標】一、瞭解古代書序體裁的特色*,學習本文在寫景敍事的借題發揮的特點二、掌握常用實詞、虛詞用法【能力目標】一、分析理解對山水佳勝和宴會勝況描述與人生感悟之間的關係,品味作者於悲傷感慨中流露出來的對...
天朗氣清,吹面不寒是惠風,牧童橫吹短笛,輕筆描繪深情,會稽山陰羣賢畢至,散香凝露登蘭亭。青山綠水鳴,逸少飲酒詞墨騰,曲水流觴,一序無塵誰及故園情?幾度暗香盈袖,醉蘭亭-——題記-執筆勾勒飄若浮雲的《蘭亭序》,矯若驚龍的變化是...
教學要點:1、有感情地誦讀全文,並能背誦。2、體會作者由樂到悲的思想感情。教程要求:一、導入課文問:大家是否喜愛中國的毛筆書法?書法是中國的國粹,先請同學們欣賞一幅書畫作品:王羲之的《蘭亭序帖卷》。我們從這精美的書法...
認真讀完一本著作後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的蘭亭集序讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。蘭亭集序讀後感1王羲之説過:“夫人之...
作為一名優秀的導遊,總不可避免地需要編寫導遊詞,導遊詞是導遊員在遊覽時為口頭表達而寫的講解詞。導遊詞應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的紹興蘭亭的導遊詞,僅供參考,大家一起來看看吧。紹興蘭亭的導遊詞1王羲之...
在重新建設的校園裏,有別致的一角,同時也是我最喜歡的地方蘭亭。蘭亭是一個用木頭製成的六角亭,亭子兩旁是用石頭堆成的假山。蘭亭位於一個水池的中心,這個水池還有個好聽的名字臨池。臨池在清晨的時候,會有幾束噴泉在裏面...
以此心浩蕩凌於江波之上,卻不敵你一段夢入蘭亭。——題記初春已至,陽已漸刺眼,空氣的温度卻依舊如冬,而今冬也好春也好,已至江南,怎能錯過蘭亭之美景?那大概亦如當年,逸少之美酒,如甘如泉。和幾個夥伴一邊漫步於林間小路,一邊談...
蘭亭集序賞析1永和九年,是癸丑年,暮春三月初,我們在會稽郡山陰縣的蘭亭聚會,舉行修楔儀式。許多名士都參加了,年輕的年長的都來了。那裏有高峻的山嶺,茂密的樹林,挺拔的翠竹;又有清澈的溪流,湍急的流水,映襯在亭子的左右。引清...
一把小傘閒落階陰一葉朱亭在輕雨中漾起紅暈慵眠無賴尋常心情。細步點着雲你走進我的目光遊弋、斷緒瞑瞑夢裏物、事不清夢裏風、雨漠不關心言語自是多餘的`押韻沉默自有沉默的緣因、、兩瓣柳鞋閒落亭陰兩隻小腳在薄湖...
古詩原文予以罪廢,無所歸。扁舟吳中,始僦舍以處。時盛夏蒸燠,土居皆褊狹,不能出氣,思得高爽虛闢之地,以舒所懷,不可得也。一日過郡學,東顧草樹鬱然,崇阜廣水,不類乎城中。並水得微徑於雜花修竹之間。東趨數百步,有棄地,縱廣合五六...
教學設想教學重點理清課文線索,瞭解文章內容,揣摩作者的感情。瞭解書序體裁的特色,學習本文在寫景方面的特點。教學難點啟發學生聯繫時代背景,理解文中流露出的有關生死的人生態度。教學時數1課時。教學內容與步驟導入浙...
教學目標:1、文言字、詞、句教學,讀懂文章內容,並能成誦。2、品味文中的語言,理清課文內容層次,理解作者的生死觀。3、瞭解時代背景,把握作者的創作意圖,認識作者在樂、悲、痛中暗含的對人生的眷戀和熱愛之情。教學重、難點:1...
當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《蘭亭集序》讀後感,希望能夠幫助到大家。《蘭亭集序》讀後感1死,我們害怕;即使碰到...
高中就偏愛《蘭亭集序》這篇課文,當時讀來只覺得精短清透,字句順滑如潤卻無雕鑿之跡,稱得上是即興之作中的上乘作品。對於“蘭亭“這個文人雅集的地方,心中溢滿神祕的嚮往之情。遙想在山水環抱、詩酒交融的幽境裏灑墨揮毫...
觀瀑亭日觀瀑布三尺高,小鳥出巢一寸長。蓮晃鴨抖珠飛濺,霧裏香薰意暇甚。...
蘭亭序讀後感1“永和九年,歲在癸丑”,當我再讀起《蘭亭集序》這熟悉而深邃的詩篇,不禁浮想聯翩。名序一篇,流傳千載。有的人思緒隨文穿梭千載,看到了名流薈萃,與會諸者;有的人情節隨風凝結萬點,看到了流觴所至,即席賦詩。可是,...
一、導入課文問:大家是否喜愛中國的毛筆書法?書法是中國的國粹,先請同學們欣賞一幅書畫作品:王羲之的《蘭亭序帖卷》。我們從這精美的書法作品感受到了中國書法藝術的美,也讀出我們中國象形文字的古雅與優美。王羲之有"書...
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一...
教學要點:1.有感情地誦讀全文,並能背誦。2.體會作者由"樂"到"悲"的思想感情。教程要求:一、導入課文問:大家是否喜愛中國的毛筆書法?書法是中國的國粹,先請同學們欣賞一幅書畫作品:王羲之的《蘭亭序帖卷》。我們從這精美的書...
教學要點:1、有感情地誦讀全文,並能背誦。2、體會作者由樂到悲的思想感情。教程要求:一、導入課文問:大家是否喜愛中國的毛筆書法?書法是中國的國粹,先請同學們欣賞一幅書畫作品:王羲之的《蘭亭序帖卷》。我們從這精美的書法...
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