2017北京市導遊資格《導遊服務能力》考試大綱

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“導遊服務能力”的考試,根據導遊應具備的基本能力和素質要求,以室內模擬考試的方式對考生進行現場考試。下面是小編整理的北京市導遊資格考試《導遊服務能力》的考試大綱,歡迎閲讀!

2017北京市導遊資格《導遊服務能力》考試大綱

  一、考試目的

現場考試包括以下七個方面的內容:

(一)語言表達:考察考生的語言能力,包括語言表達的準確性、流暢性、邏輯性、生動性、感染力、説服力及肢體語言的運用。

(二)儀表、禮儀:考察考生的儀表儀容和對禮節、禮儀的運用。

(三)景點講解:考察考生導遊講解是否符合規範程序,對北京城市概況和景點講解的正確性、全面性、條理性,講解是否詳略得當、重點突出、具有一定講解技巧,以及回答景點問題的正確性。

(四)導遊規範:考察考生對導遊服務規範及工作程序的掌握和運用。

(五)應變能力:考察考生處理突發事件和特殊問題的能力。

(六)綜合知識:主要考察考生對北京重要景點知識的掌握程度,考察考生對時政、經濟、文化、社會發展等方面的綜合知識是否全面瞭解。

(七)口譯:主要考察外語類考生在中文和外語之間口頭互譯的能力。

  二、考試內容

  第一部分 景點講解

中文類考生景點講解的對象為:天安門和天安門廣場、故宮、天壇、頤和園、明十三陵、長城、北海、雍和宮、景山、圓明園遺址公園、孔廟和國子監、恭王府。

外語類考生景點講解對象為:故宮、天壇、頤和園、明十三陵、長城

  第二部分 導遊規範

(一)導遊的服務技能

1.正確處理各方面人際關係,包括導遊服務集體內部的關係、導遊與旅行社的關係、導遊與其他旅遊接待單位和個人的關係、導遊與旅遊者的關係;

2.提高組織協調能力;

3.把握特殊團隊和特殊人羣的接待,包括商務團隊、VIP團隊、夏令營團隊以及老年遊客、兒童遊客、殘障遊客、宗教界人士的接待。

(二)導遊的語言技能

1.掌握基本的應對技能,包括應答、道歉、回絕、聚談;

2.掌握常用的導遊講解方法和技巧。

(三)導遊的行為規範

1.導遊的紀律和守則;

2.導遊的儀容、儀表和儀態;

3.導遊的禮節禮貌。

(四)導遊服務程序

1.掌握地陪導遊服務程序以及在接團過程中各階段的主要工作和服務要點;

2.掌握全陪導遊服務程序以及在接團過程中各階段的主要工作和服務要點;

3.掌握散客接待的服務程序以及在接待過程中各階段的主要工作和服務要點。

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