北京市2017中學教師資格考試模擬試題答案

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  一、單項選擇題(20×1分)

北京市2017中學教師資格考試模擬試題答案

1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.A 10.A 11.C 12.C 13。C 14.D 15.C 16.C

17。A18.B19.C20.B

  二、多項選擇題(10 X2分)

E

  三、判斷題(20×1分)

1.×2.× 3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.×10.× 11.×12.√13.×14.√15.×

16.×17.√18.√19.×20.√

  四、簡答題(6×6分)

1.【答案要點】中國小教學的一般任務是:

(1)傳授系統的科學基礎知識和基本技能。(2)發展學生智力、體力和創造才能。(3)培養社會主義品德和審美情趣,奠定學生的科學世界觀基礎。(4)關注學生個性發展。

2.【答案要點】(1)有利於形成學生的羣體意識。(2)有利於培養學生的社會交往與適應能力。(3)有利於訓練學生的自我教育能力。

3.【答案要點】心理髮展:個體從出生、成熟到衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列的心理變化。學生心理髮展的基本特徵:(1)連續性與階段性。(2)方向性與順序性。(3)不平衡性。(4)差異性。

4.【答案要點】(1)靈活選用實物直觀和模象直觀。(2)加強詞與形象的配合。(3)運用感知規律,突出直觀對象的特點。(4)培養學生的觀察能力。(5)、止學生充分參與直觀過程。

5.【答案要點】(1)講解。(2)示範。(3)設計與練習。(4)表演。(5)評價。

6.【答案要點】(1)幫助同學明確學習目的,端正學習態度。(2)要教育團員在學習中奮勇拼搏。起到模範帶頭作用,帶動全班同學形成良好的學習風氣。(3)經常溝通教與學的情況,一方面及時向老師反應同學們的學習情況;另一方面及時瞭解和轉達教學意圖,主動配合教師改進教學工作,提高教學質爨。(4)要配合教學開展多種活動。

  五、案例分析題(2×8分)

1,【答案要點】(1)張老師的做法違反了依法執教這一職業道德基本規範。(2)義務教育法明確規定教師不能體罰和變相體罰學生。(3)結合實際略作分析即可。

2.【答案要點】(1)義務教育辦學條件的改善主要是政府的責任,不應攤派集資。(2)鄉政府的.做法是錯誤的,違反了義務教育法。(3)不繳集資款就停止學生上學,剝奪了學生的受教育權,也是違法的。(4)教師因為學生少,而停止其他學生的課,侵犯了這些學生的受教育權,同樣違反了義務教育法。

  六、論述題(2×13+12分)

1.【答案要點】(1)在教學過程中傳授知識與發展智力是相互統一和相互促進的,知識是發展智力的基礎,發展智力是掌握知識的重要條件。(2)形式教育論是在教學過程中只強調訓練學生的官能和思維形式,忽視知識的傳授,為了發展智力而進行單純的訓練。實質教育論者是隻向學生傳授與實際生活有用的知識面忽視對學生認知能力的訓練,是為了傳授知識而教學,在實際教學中,這兩種極端都是錯誤的,只有把二者有機地結合起來,才能提高教學質量。

2.【答案要點】(1)提高學生知識儲備的數量與質量。(2)教授與訓練解決問題的方法與策略。(3)提供多種練習機會。(4)培養思考問題的習慣。(只答要點,沒有論述扣5分。)

3.【答案要點】(一)《中華人民共和國教師法》第一章第三條對教師概念進行了全面、科學的界定:教師是履行教育教學職責的專業人員,承擔教書育人,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。

(二)作為一名合格的教師應該具備現代教學觀、現代學生觀、現代教師觀和創新觀。(詳述略)

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