有關獎勵方案合集10篇

來源:文萃谷 1.9W

為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編整理的獎勵方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關獎勵方案合集10篇

獎勵方案 篇1

一、工資待遇執行辦法

(一)業務人員執行工資及業務制度,月結月清;

(二)基本工資部分按公司已經公佈及執行的標準執行;

(三)業務提成辦法:

01,辦公人員、業務銷售、業務管理兩部分工作均可享受業務提成;

02,百分比提成的原則:

(01)辦公人員提成辦法:

A、獨立完成談判的;獨立找到客户、由公司協助其談判及完成的;受公司委託獨立完成的;以上三種情景下,業務經辦人可享受所辦業務的純利潤(扣除電話本成本和税費用)的30%提成;

B、由公司安排或受公司委託完成業務的經辦人享受所辦業務的純利潤(扣除電話本成本和税費用)的30%提成;

C、在公司內接單,完成業務的,經辦人享受業務金額的10%。;

(02)業務銷售的30%提成辦法:

A、業務員經辦業務時可享受業務提成,其餘人員不享受;

B、根據廣告單或合同的簽字情景,由業務經理統計相關業務量及,相關業務經辦人可享受30%的銷售毛利(扣除電話本成本和税費用)提成;

(03)業務管理的10%提成辦法:

A、業務部經理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成;

B、部門利潤指當月部門實現的純利潤,純利潤等於部門毛利潤減去部門費用成本;

(04)提成與每月基本工資同時彙總、發放。

03,每月基本信息採編量600條,超出部分按照每條0.2元核發;

二、人員分工及其職責描述:

(一)部門分工:

01,業務部:負責業務人員的選拔與培養,市場開拓,鞏固;

02,辦公室:負責建立與鞏固各類客户及總部的關係;負責公司資金的運作;負責公司業務工作宏觀管理;負責對公司各部門下達業務指標、資源分配、資金分配等工作;

(二)崗位職責描述:

01,副總經理兼業務經理:具體負責公司業務的開拓、擴展及管理工作,協助總經理完成各項業務管理工作,同時負責業務一部的管理工作,對本部門的周度任務指標負責。負責月度業務任務指標完成情景檢查與考核;

02,總經理助理兼培訓部經理:除負責完成公司分配的總經辦工作外,同時負責公司業務部協助管理工作,公司業務隊伍素質培訓工作,負責統籌總經理安排的各項工作資料,負責業務管理工作精神的上傳下達,協助總經理完成各部門的工作協調與工作分配;

03,業務員:負責完成公司下達的各項業務任務和利潤指標,建立客户檔案及客户關係維護和產品銷售服務工作;

三、績效考核資料及辦法:

01,每週辦公室對各部門業務工作信息進行管理,統計。每月任務指標等結果由部門負責人進行總結考核,直接計入當月工資及提成發放;

02,季度績效考核由辦公室負責完成;

03,副總經理,總經理助理,辦公室主任直接對總經理負責。

04,連續兩個月不能完成任務指標的業務部門負責人,公司有權撤換或辭退;

05,連續一個月不能完成任務指標的業務員,公司有權調整其工作崗位或辭退;

四、本辦法自20xx年1月6日起執行。

附註:

一、每一份合同從聯繫業務至合同成功履行完畢,總計按合同金額的30%給予提成。一個提成人獨立完成的,全部給該提成人。多個提成人共同完成的,各提成人在上述比例內分配。

二、提成支付一般以貨幣形式,特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時間一般為合同款到本公司銀行帳户的一週內,對數量較大的可適當延長。

三、明確公司義務:

01,提成在未轉出前的名義所有權為本公司,實際所有權為提成人,公司為此承擔相應的法律職責。

02,對提成的轉出,不拖延、不截留、不設限,並供給便利和合理避税(費)諮詢。

03,根據提成人的要求對提成人的有關情景保密,不向未經提成人同意的其他人員擴散。

04,對提成在未轉出前負有保管職責,但遇有法律、法規和制度所規定的情形除外。

四、確定提成人義務

01,提成領取照章納税,不有意造成公司承擔被政府各部門處罰的風險。

02,及時領取提成不拖延,超過一年未領的可由公司另行處置。

03,合同款未到本公司帳户時,不向公司提出或變相提出任何提成要求。

04,承擔因自身原因造成業務未聯繫成或合同未最終履行的經濟損失。

五、簽定提成協議:

根據合同簽字人,提成,合同一式三份。

(02):要麼高底薪,低提成;要麼低底薪,高提成業務員:一般的業務員都是底薪+業務提成的報酬方法;很多業務員底薪500月,提成一般為5%--15%不等,也有底薪1000的,底薪越高,業務提成的比例越低,業務難度越小;底薪越低,甚至無底薪,業務提成越高,到達20%,30%也不奇怪,當然這樣的業務難度肯定很大;比如跑醫療器械的業務員,一單隨便幾十萬元,成百萬元,隨便提個2%,3%,提成就是好幾萬塊,當然難度是可想而知的;印刷廠等業務員很多都是吃差價的,很多拿過萬月收入也不必須,很多都不要底薪和福利,其實就是合作關係。

獎勵方案 篇2

1、薪酬激勵。

薪酬激勵作用是無需質疑的,在我國經濟不很發達的現實情景下更具有不可替代的作用,同時,也是個人尊嚴和社會地位的象徵。薪酬激勵要體現崗位價值,體現內外公平性。

業務骨幹往往擔任着重要的工作職位,按理説,職位重要就應當多拿錢,但鞭打快牛的企業中,薪酬往往平均化,薪酬縱向之間拉不開差距,橫向之間也差別甚小,這樣就讓業務骨幹們感覺十分不公平,挨鞭子也是無奈之舉。

實現薪酬內部公平的`手段就是職位評估,根據職位要求的本事、複雜性、職責、任職條件等諸多因素進行評估排序,薪酬按照排序結果進行定檔定級,這樣職位薪酬就會有很明顯的差距,不一樣職位的薪酬高低相差會有數倍甚至幾十倍之多。這樣,業務骨幹們不再是“幹累活,吃瘦草”,此刻是肥草伺候。

職位價值從薪酬上得到體現,業務骨幹們就會認識到自我的職責重大,挨鞭打也是也不容辭的事情。同時,職位評估構成了寬帶薪酬,讓他們明白努力後有更高的收入,他們會更有奔頭。

當然,薪酬排序不能關起門來進行,還要參考市場水平,不能讓業務骨幹看到外面世界的草更肥,萌生去意。企業要根據員工的流向,即從哪裏來到哪裏去的原則,進行市場薪酬調查,供給具有市場競爭力的薪酬水平,這些骨幹們才會心無旁騖,安心效勞。本企業的草肥,説不定外面的優秀人士也會跑進來。

2、目標激勵。

根據企業戰略發展和職位要求,給每個業務骨幹設計相應的工作目標。有了明確的奮鬥目標,他們就會朝這個方向努力,從而實現自我超越和自我管理。

目標管理的配套措施是績效考核與浮動薪酬或獎金的設計,根據目標完成情景進行考核,考核結果與浮動薪酬和獎金實行聯動,多勞多得,少勞少得,付出與回報真正成正比,薪酬就會根據人員的實際貢獻拉開差距。這樣設計,業務骨幹們雖然目標層層加碼,但收入也節節上升;本事弱的人悠閒自得,但沒有草吃。

這樣經過獎優懲劣,企業的不良風氣會迅速改變。在那裏,科學的目標和考核是獎懲的主要依據,目標要完善,不是高不可攀或輕而易舉就到達,要跳一跳才夠得着,衡量績效的標準必須是公平的和客觀的。經過目標和考核設計,把組織目標貫穿於每一個人身上,這樣,不僅僅骨幹能夠進取地再接再厲,那些本事弱的人也會“不用揚鞭自奮蹄”。

3、發展激勵。

激勵要因人而異,因時而異。作為企業的業務骨幹,他們往往有很強的個人成就感,對自身的價值實現十分看中。而薪酬增加到必須高度,就會出現激勵弱化現象,無法進一步激發人員的工作熱情。當然,對很多我國企業來説,這一高度還遠未到達。

這時,企業能夠從組織發展戰略出發,根據業務骨幹的個體不一樣和具體要求,設計有針對性的激勵方案,經過給予適宜的晉升、賦予更大的職責、供給儘可能多的培訓機會、送以股權期權、設計合理的職業生涯規劃,例如:技術人員的多通道職業生涯規劃等方式。幫忙他們實現自身價值。

當然,這一切都要有明確的標準和要求,要與價值、貢獻等直接掛鈎,同時堅持公開透明,讓人員事先清楚明白,這樣,業務骨幹們雖然挨鞭打,但一想到期望就在不遠處等着他,他就會信心百倍,勇往直前。

獎勵方案 篇3

一、目的:為了表揚先進,激勵後進,提高員工工作進取性,特制定此制度。

二、獎勵涉及對象:公司所有員工。

三、獎勵方式:精神獎勵、物質獎勵。

四、獎勵事項分類:

1、重量級獎勵

員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)

(1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;

(2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;

(3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;

(4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現象鬥爭有顯著成績;(頒發榮譽證書)

(5)對突發事件、事故妥善處理者;

(6)一貫忠於職守、認真負責、廉潔奉公、事蹟突出的;

(7)全年出滿勤的;

(8)為公司帶來良好社會聲譽的;

(9)其他應給予獎勵事項的。

2、一般性獎勵:

員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)

(1)品行優良、技術超羣、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發榮譽證書)

(2)領導有方、業務推展有相當成效者;

(3)參與、協助事故、事件救援工作者;

(4)遵規守紀,服從領導,敬業楷模者;

(5)主動進取為公司工作,提出合理化提議,減少成本開支,節儉資源能源的員工;

(6)拾金(物)不昧者。

員工處罰制度

一、目的:為了促進公司各項規章制度更好執行,嚴肅工作紀律,特制定此制度。

二、處罰涉及對象:公司所有員工。

三、處罰方式:

(1)通報批評;

(2)一次性罰金;

(3)減薪;

(4)留用察看;

(5)辭退;

四、處罰事項分類:

1、重量級處罰:

1、故意造成重大過失,造成重大損失;

扣除當月工資及員工管理費後無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責,相關費用自理。

2.損失遺失公司重要物品、設備;

1000元以上(含1000元)視經濟本事至少賠償原價的20%—50%,並扣除當月工資及員工管理費後辭退;

500元—1000元(含500元)視經濟本事至少賠償原價的80%,並扣除當月工資及員工管理費後,留用察看;

500元以下,無條件照假賠償,並扣除當月工資及員工管理費後減薪100元。

3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪100元—200元。

4.包庇職員舞弊,弄虛作假;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪200元—300元。

5.泄露公司機密;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

6.品行不正,有損公司名譽;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

7.沒有及時阻止危害公司事件,任其發生;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。

8.全年曠工達4天以上;

員工大會通報批評,並處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

9.在公司內打架,從事不良活動。

員工大會通報批評,並處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。

10、造謠滋事。

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。

二、一般性處罰:

1、玩忽職守或督導不力而發生損失;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。

2.未經許可擅自使用權限外之物品、設備;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度處罰金50元—300元。

3.工作不力,屢勸不聽者;

員工大會通報批評,留用察看或辭退。

4.服務態度惡劣,與客户爭吵,影響公司聲譽;

員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。

5.在公司內喧譁、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;

員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。

6.連續3次不參加公司重要活動;

員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。

7.連續曠工2天;

員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。

8.對各級領導態度傲慢,言語粗暴;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度減薪100元—200元,屢犯者留用察看或辭退。

三、輕微處罰:

1.工作時間處理私人事務;

員工大會通報批評,處一次性罰金30元—100元。

2.教育培訓無故缺席;

員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

4.工作時間未經許可擅自離崗;

員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。

5.浪費公司財物;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度處一次性罰金30元—300元。

6.遇十分事故,故意迴避逃離者;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度處一次性罰金100元—500元。

7.服裝儀容經常不整者;

員工大會通報批評,視情節嚴重程度處一次性罰金30元—200元。

8.多次發生遲到早退現象,不按規定請假、銷假;

員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。

9.委託或受託他人出勤或簽到。

員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。

獎勵方案 篇4

為進一步提高教育教學質量,增強學校競爭和生存能力,調動教師的工作積極性,體現向九年級畢業班傾斜的原則,鼓勵教師集體合作,體現優教優酬、多勞多得,經校領導組討論研究,特擬定20xx年會考獎勵方案:

1、集體獎(獎金頒發到班級)

(1)、省示範高中(以達到省示範高中錄取分數線計算)

根據歷史和現實的情況,學校確定各班應完成的指標數,以完成指標和超標情況確定獎金數額,按會考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級第二學期授課教師)

各班分配指標情況:

班級每超一個統招生增加獎金400元,每超一個指標生增加獎金200元;(分項計算)  各班完成以上指標,得獎金790元;(就高不就低)

(2)、市示範高中(以達到市示範高中錄取分數線計算)

學校不分配指標,以實際錄取人數計算獎金。

市示範高中:統招生每錄取一人獎金100元,指標生每錄取一人50元。

(3)、普高(達普高分數線)

普高每錄取一人獎金30元。

説明:a、擇校生以實際分數所達到的層次為準。

b、只看分數,不論資格。

c、各類獎項不重複計算。

d、會考報名時回校的學生會考成績不計入班級。

2、學科獎(獎給學科教師)

(1)、學科名次(平均分)達到全縣前1―5名,獎金200元;6―10名,獎金100元。

(2)、學科名次(平均分)高於學校總名次,每高一個名次獎30元。(以教育局提供資料為準)

(3)、以全縣科均分為基準,每增1分獎50元。(以教育局提供資料為準)

3、班主任管理獎

(1)、班級完成以上指標獎200元。(就高不就低)

(2)、班級每超一個統招生獎100元,每超一個指標生獎50元。(分項計算)

獎勵方案 篇5

為全面提升九年級會考質量,更加激勵畢業班教師的工作熱情,充分發揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用,切實促進教師個體行為的更好轉變,形成齊心協全國各地,同心同德,共克時艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學質量的全面豐收,特制訂九年級會考獎勵方案。

一、黃高獎:突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。

二、一中一線獎:

1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩餘教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。

2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎40%,若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次只享受1次獎金,不再重複計獎。

三、學科獎

1.每班按會考前5名學生,學科人平分計算,不低於全鎮一線一中學生人平分獎300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。

2.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教級會考前5名學生的總和人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(1)條計算。

四、普高獎

1.完成每班普高20名,獎該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般説來最低不少於15名。

2.若同時兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎金的60%,同時兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎金的40%,若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算,不再重複計獎。

4.每班按會考前20名學生計算,學科普高獎,以前20名學生學科平均分計算,不低於全鎮錄取普高的學生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。

5.同時兼任兩班或多班同一學科教師,取所教班級會考前20名學生的總和的人平分計算,同時兼任兩班或多班不同學科教師按(4)條計算。

獎勵方案 篇6

酒店十分重視適當獎勵有表現的員工,主要項目包括:

一、最佳員工選舉

酒店每季都舉辦最佳員工選舉,無論是基礎員工,還是高層人士,都可以進行選舉,投票的則是全體員工,並由一人一票方式進行,所以得獎名單的認受性十分高。除了季度選舉外,更設有年度選舉,得獎員工在公司的年度晚宴中在全體員工見證下獲獎,更會獲得五日四晚的海外度假計劃,住宿於集團內其他酒店,有助於集團內員工相互交流。

二、顧客讚賞簿

酒店設有讚賞簿供顧客記下員工優秀表現,而這個紀錄亦會影響員工考績評核、最佳員工選舉和公司獎金和加薪等決定,所以員工除了因顧客讚賞而有自豪感外,更會為此而得到實際利益,他們自然會十分重視優良客户服務的重要性,務求做到最好。

三、員工讚賞卡

除了對外的顧客服務外,酒店亦十分重視內部顧客服務,即支援部門員工怎樣去好好的提供服務於其他員工,員工讚賞卡的作用便是鼓勵員工得到其他同事的良好服務時,可把感謝説話寫在讚賞卡,然後送給該同事。一眾員工對這讚賞卡所載的説話十分重視,往往把讚美卡貼在工作桌附近,讓其他同事容易看到,貼得愈多便愈令別人羨慕,也令更多的員工知道內部客户服務的重要,更加拼搏。

除了讚賞計劃外,酒店在培養服務文化上做了很多工夫,在挑選新員工時,看重的是良好服務意識,而不一定是有酒店或旅遊業經驗。員工之間無論是上下或是橫向溝通也十分重視,每月美國總裁與各地酒店總經理有視象會議。每家酒店的總經理都會在早上九點鐘與管理層開會,而督導層主管亦會與前線下屬每日有例會,務求即日檢討一日內發生的事情,亦為當日要做的事情先作安排和交代,以便員工能打醒精神去做好。

加強合作精神

酒店對績效評估也十分看重,除了剛才提及從不同渠道拿到評核資料外,並要求每名員工,都要在年初訂下工作目標和水平,並規定主管每年至少兩次就考績事宜和員工面談,而員工有需要的話,可以增加面談次數。

為加強酒店的合作精神,公司有一個可以説是成文的做法,就是不論員工屬於哪一個部門,若有重大和緊急項目要做,都要全體參與。曾經有例子是酒店要快速地把剛舉行完會議的宴會廳變身成為晚宴場地,單靠餐飲部員工起碼要花上三小時,但由於事前已有好的計劃,以及在全體員工同心合作下,結果不消半個小時已能完成工作,令客户讚歎不已,實在十分難得。

另外,就是在一家集團內新酒店開幕前後一段時間,集團也儘量利用調派其他酒店員工去支援,直至新酒店運作上了軌道才停止。

適當放權

為有利於員工處理緊急客户事情,公司有規定無論哪一職級員工都可自行決定不多於二千美元用於客户的支出,可以是給予客户一些補償或是小禮物等。

酒店對員工的信任由此而見,更難得的是員工亦甚少濫用。在適當放權於員工處理客户事情這個精神下,由於時間十分緊迫,有銷售經理自行決定給予一名長期客户大額折扣,以便能讓客户在資源緊絀情況下仍能在該酒店舉辦一個大型會議,公司不單沒有責備該銷售經理,反而稱讚她能快速的滿足客户需要,而該長期客户亦更忠心地和酒店做生意了。

在良性競爭環境下讓員工相互比較,並提供適當的員工激勵,也正是我們可以多作借鏡的地方,大多數人都會因讚賞和實際利益而更努力去做好吧!

獎勵方案 篇7

5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬於她們自己的節日,同時為了活躍我院企業文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

一、活動主題

xx醫院“愛的奉獻——xx愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

二、活動地點。

至尊KTV。

三、活動時間。

xx月xx日晚8點至晚11點。

四、參賽名額。

1、醫生:每個科室1個參賽節目。

2、護士:共8個節目。

3、導醫:4個

4、其他各部門均1個節目。

五、才藝種類範圍:

歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。

六、節目要求。

1、內容健康向上。

2、體現本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題。

3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘。

4、單人、集體表演均可。

七、組織籌備。

1、辦公室組織報名統籌工作,向每個部門下發本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單。

2、各報名參賽部門自行組織報名節目排練。

3、企劃部負責落實場地及相應的設施設備。

4、企劃部落實主持人事宜。

5、後勤部負責物料採購供應。

6、參賽人員自備所需道具及器材。

八、賽事流程

1、請醫院領導發表祝賀詞、講話。

2、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單。

3、各參賽者按照曲目出場序登台表演節目。

4、表演完畢後現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》)。

5、主持人宣讀各節目票數,現場產生各獎項獲得者。

6、醫院領導為我院年度“優秀護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀。

九、節目評選辦法。

1、 參賽者全部表演完畢後由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》,每位觀眾隨即填寫完畢交至組織人員處;

2、 由主持人現場公佈各節目票數,記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;

3、 獎項設置:

(1)一等獎:1個。

(2)二等獎:2個。

(3)三等獎:3個。

(4)同時設置“xx醫院優秀護士”獎項1名。

獎勵方案 篇8

為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

一、活動目的。

為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題。

以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

三、領導小組。

成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

1、組長:xx。

2、副組長:xx。

3、成員:xx、xx、xx。

四、活動內容。

(一)評選“優秀護士”活動。

(二)爭創“星級護士站”活動。

(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、時間安排。

(一)xx月xx日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作。

(二)xx月xx日前完成護理技能操作比賽。

(三)xx月xx日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

六、評選條件。

(一)“優秀護士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員。

2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。

3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。

4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著; 6。 近一年未發生重大護理差錯事故。

(二)“星級護士站”評選條件。

1、護士站環境優美,佈局合理,物品擺放規範。

2、全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規範。

3、團隊協助精神好,醫護關係融洽,患者投訴少。

七、評選辦法和要求。

(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

(二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,並附1000字以內的事蹟介紹,於xx月xx日前報護理部,逾期視為自動放棄。

(三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

獎勵方案 篇9

通過三小教學,開展技能競賽活動,既起到交流經驗、切磋技藝的作用,也激發了教師和學生鑽研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學氛圍,切實推動學校技能教學活動的開展,提高學生的專業技能水平,促進數控專業建設,專業部將結合學校的技能節計劃舉辦數控技能“小競賽”,特制定以下方案。

一、組織機構:

組 長:林xx(競賽活動統籌)

副組長:鍾xx(活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統籌,教師動員)

組 員:謝xx、陳xx、劉xx、樑xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

龍、陳xx、湯xx(各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎)

二、競賽項目

趣味製圖、車工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數控銑工

三、參賽對象

數控專業部13春數控一(1、2、3、4、5)班、12春數控一(1、2、3、4、5)班、11秋數控(1)班、11春數控二(1、4)班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。

四、競賽組織

(一)班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳,平時課堂經常開展“小競賽”活動,技能競賽引領教學,把競賽納入到日常教學之中,提高學習效率,有力促進實踐教學質量的提高。

(二)每學期技能節,各班學生第7-8周到各班學習委員處報名,每個競賽項目每人最多隻能報二項,在第13—15周內完成所有項目的競賽,並評出名次。

五、獎勵辦法

(一)每學期技能節活動取參賽人數的前60%進行獎勵,一等獎設10%,二等獎設20%,三等獎設30%。

(二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據所教班的實際情況進行評定,每月由專業部召開部大會頒發獎品及表彰。

20xx年6月20日

獎勵方案 篇10

為了貫徹落實“科研興校,以研促教”的治校方略,全面提高我校的教育教學質量,促進我校科研型人才隊伍的發展壯大,經研究,特制定以下獎勵方案:

第一條 每學年舉行一次學科競賽和科研成果表彰大會,獎勵人員名 單由學校評委小組集體審核後確定。評委小組由分管教學的 副校長,科研處、教務處正副主任以及各科組長組成。

第二條 申報科研獎勵的對象,必須出具獲獎證書,發表論文複印件 或相關證明,所有材料必須交複印件一份由學校存檔備查。

第三條 科研成果和學科競賽獎勵標準(單位:元)如下:

第四條 課題研究獎勵標準(單位:元/課題)如下:

第五條 同一課題或論文獲不同級別獎項,以最高等級計分獎勵金 額。不累加,不重複計算獎金。

第六條 本方案自二00二年九月十日起生效。

容 縣 高 中

二00二年九月

附:容縣高中科研獎勵的界定

一、論文是指以研究教育教學問題為內容,具備比較規範的論文結構形式 的文章。學術文章,是指內容與教育教學有關,但形式上不採用規範 的論文結構形式的文章,如教案設計、經驗介紹、資料彙編等。

二、所發表的報刊有正式的出版號,面向國內(外)公開發行。

三、以報刊主辦單位的層次確定所發表的論文的級別。

四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎範圍。

五、競賽、評比僅限在學術機構(以社科院),教育行政部門及其所 轄學術結構(如教科所、教育學會)舉辦的競賽、評比活動。非教育 行政部門批准成立並管轄的民間性、羣眾性的學術團體所組織的評獎 評比,不列入我校評獎範圍。

六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。

七、課題獎金由課題負責人分配,獎給課題設計、撰寫的主要人員。

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