愛是分享作文(通用25篇)

來源:文萃谷 3.16W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的愛是分享作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛是分享作文(通用25篇)

愛是分享作文 篇1

愛,是每一個人都經常掛在嘴邊的,可愛到底是什麼呢?在我眼裏,愛是分享,愛是給予。今天,我們就上了這麼一節課。

課一開始,老師讓我們看了古代人民的愛。文中説:不是自己的親人卻跟自己親人一樣,不是自己的孩子,卻更加親近。這讓我感受到了中國人民的愛的力量。老師又讓中隊長周飛廉講了戰爭時期喜子的故事。這個故事講了:喜子為了隊伍裏的士兵能吃飽忍痛割愛殺死了救了自己一命的白馬。是啊!愛是分享。在人決定要愛的時候,人的力量是無限的。在汶川大地震時,偉大的母親為孩子支撐起生命之門;老師用身軀架起希望之橋;天安門旁,羣眾的吶喊聲和鼓舞聲……。有了分享,愛才算完整,這就是一個列子。同學們一定熟悉乞丐吧,現在的社會裏有許多不正當的“職業乞丐”,很多人都不會理睬,你可想過,世上還是好人多啊,在他們伸出手向我們乞討的那一刻,他們就是弱者,難道我們不應該去施捨他們嗎?正如學者于丹所説:每個人都是渴望被愛的,但我們也要學會愛別人。在我看來,當你快樂時,你只有一份愛,你把這份愛告訴另一個人,你就是有了兩份愛,你把你的愛在大家心裏傳遞,從這兒一直傳遞到那兒,那人間就充滿了愛。

愛是分享作文 篇2

獨自一人在街上走着,不知不覺就來到了小街的盡頭了。街頭有間拉麪店,老闆是一個三十多歲的男人,和妻子一起經營一間小店,還帶着一個小女孩。

我看見小女孩在和她的爸爸媽媽一起吃蘋果。小女孩拿起一塊蘋果塞進爸爸的嘴裏,然後甜甜地説:“爸爸,蘋果好吃嗎?”小女孩的爸爸抱着小女孩一邊吃蘋果一邊説:“好吃好吃,寶貝你也吃。”我看見,小女孩爸爸的臉上寫滿了幸福。小女孩聽了爸爸的話,開心地笑起來,銀鈴般悦耳的笑聲,清脆、響亮。小女孩又拿起一塊蘋果,塞進媽媽的嘴裏,然後説:“媽媽也吃。”女孩的臉上寫滿了童真。女孩的媽媽幸福地説:“好。”小女孩的媽媽臉上也寫滿了幸福。整間小店都是嚼蘋果的聲音,嚼蘋果的聲音是一首和諧有韻律,滿載幸福的美妙曲子。

看到這裏,我心裏充滿了愧疚。也是的,這麼大了,也沒有小女孩那樣懂事。相反,到現在,我還是那麼自私、任性。自問一句:“你有關心過自己的父母嗎?”關心是有,可是很少,更別説把好吃的先給爸爸媽媽吃。大多數時候,我都只想着自己,爸爸媽媽總是把最好的讓給我,而我呢?總是在享受好東西的時候把他們遺忘得很徹底。我,總為了一點小事而對他們大發脾氣。有時候,他們把我的東西吃了,我就對他們萬般責怪,發脾氣的時候,我總是沒想到我把他們的東西吃了的時候。我吃了他們的東西的時候,他們總是一笑而過,而我呢?為什麼,我這麼自私、任性?做事情的時候,總是不顧及身邊人的感受。往日的一幕幕就像回放的電影,讓我真切地看到了那個被爸爸媽媽寵壞了的自己,我萬分慚愧、後悔。

小女孩一家讓我懂得了什麼是愛,原來,愛是分享!

愛是分享作文 篇3

説來也奇怪,舅舅一家到我們家有一段時間了,可是卻很少看到舅媽,今天我終於耐不住好奇了,便問我媽媽:“媽媽,舅媽人呢?”“噓,小聲點,你舅媽在醫院住院呢?”

“這麼大的事你也不告訴我,不仗義!”

“告訴你幹嘛,你這個‘大嘴巴’回頭再告訴你表弟,那還得了!”媽媽説了頭頭是道,我也是啞口無言。

我仔細地算了一下,表弟來我們家也有好幾天了,這麼多天沒見到自己的媽媽了,要換做是我,我肯定傷心極了,要流淚,要哭鼻子了。看着比我小了幾歲的表弟,再看看弟弟天真的臉頰,我的心裏多了一份憐憫。原來,舅媽藉着來這邊看我們的機會,主要是來治病。自從表弟來我家之後,媽媽這幾天態度大轉變,瞬間從一個“母老虎”變成一個“温柔母”。每天帶着表弟進出家門,媽媽也再三告誡我們:表弟在我們家的這段時間裏,她要多陪着表弟,叫我們也對錶弟好點,絕對不能讓表弟有傷心流淚的時候,多給表弟一份愛,讓他感受到媽媽不在家的日子一樣有人愛着他。表弟特別乖,每天臉上都是洋溢着笑容,我真心希望表弟永遠也不知道他的媽媽正在醫院做手術,也許可能他知道媽媽在醫院做手術,沒有辦法帶他,所以他特別聽話。我不清楚表弟內心的真是想法,就知道每天這麼哄表弟開心就是了。

媽媽讓我明白:愛不能獨佔,也要分享。我也告訴媽媽一個辦法:“媽媽,你一定會去看舅媽,看舅媽時你把舅媽對錶弟的愛分享給表弟;而我也把你對我的愛分享給表弟。”“好,分享愛,這個主意真不錯,我贊同!”

跟表弟相處的日子裏,我明白了:把父母、親人對你的愛,拿出一點,分享給他人,你把快樂分享給他人的同時,自己也得到了快樂。

愛是分享作文 篇4

“哇......哇......哇......”我家兩個多月大的小弟弟又在哭了。媽媽連忙抱起弟弟,輕輕拍打着他的背,嘴裏不停地説:“小寶貝,乖,不要哭了。......”可是這個小傢伙緊閉眼睛,毫不理睬,繼續哇哇大哭。奶奶聽到了,連忙關掉煤氣灶,雙手在圍裙上擦了擦,接過小弟弟抱在懷裏,並滿屋子地轉悠着。正在陪我玩的爸爸也站了起來,拿着搖鈴朝弟弟走去。“沙沙沙,沙沙沙......”搖鈴發出了動聽的聲音。漸漸地,小弟弟止住了哭聲。

看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上,我的眼眶濕潤了,兩滴大淚珠從臉頰上流了下來,大叫道:“臭弟弟,搶走了我的奶奶,搶走了爸爸,搶走了媽媽,搶走了我的全家!”我哭着跑進房間。

這時,媽媽走了過來,説:“諾諾,弟弟還小,需要我們的照顧呀!你看看這本書吧!”

我接過《寶貝兔多多》這本書看了起來。書中講述了小兔多多很自私,不願意和哥哥姐姐分享,把過生日的蛋糕全吃了。媽媽很生氣,打了它,兔多多便離家出走。在森林中,他遇見小松鼠,想吃它的松子。可是卻沒有東西和松鼠交換。後來在夥伴們的幫助下,多多拔了一個大蘿蔔,做成一個大蛋糕。他再也不自私了,和大家一起分享了美味的蛋糕。

看着看着,我的臉紅了,腦海中出現一幕幕:小時候,我生病了,奶奶整晚抱着我;我遇到不會的題目,媽媽一遍又一遍地教我;爸爸陪着我到廣場上騎自行車......他們把所有的愛都給了我。現在,弟弟這麼小,理應得到大家的照顧,我是姐姐,要和弟弟分享愛,不能這麼自私啊!

我擦乾眼淚,走到弟弟身邊,拿起搖鈴逗弟弟。小弟弟咧開嘴巴,朝我咯咯咯地笑了起來。

愛是分享作文 篇5

12月18日晚上,杭州黃龍飯店舉辦了一場特殊而又暖心的公益天使小晚會。其中,有一個環節是我們浙江小記者站選出的6名幸運小記者作為“圓夢小天使”,向杭州楊綾子學校的孩子現場贈送她們夢寐以求的聖誕禮物,我是幸運兒之一。

我為“八(1)班的孔家琪”精心挑選了一個粉色鉛筆盒,並在心願卡上寫下了我對她滿滿的祝福。

下午三點,黃龍飯店的紫荊廳內早已人聲鼎沸。隨後,專業的花藝老師指導我們為各自的禮物進行精美的包裝。我選取了一個精緻小巧的禮盒,用來裝鉛筆盒大小適宜,再用銀色的綵帶包紮,最後在上面打了個漂亮的蝴蝶結。禮物準備完畢,我滿懷期待地盼着夜幕早早降臨。

晚上,大屏幕上滾動播放的VCR,深深地感動了我:這些IQ低於正常值的孩子們,在學校老師和社會愛心人士的關愛下,勇敢地展示着自我。三位畢業於楊綾子學校的年輕人還開了一家名叫“智慧樹”的甜品店,吸引了很多顧客。晚會上,6名楊綾子孩子表演了舞蹈《風雅楊綾》,雖然舞台下有一位老師蹲着在引導孩子們每一個動作,雖然孩子們的舞步還略顯笨拙,但那一刻,在我眼中,她們猶如翩翩起舞的仙子,是最美的!之後,是我們的贈禮活動。我懷着激動的心情走上舞台,遞給孔家琪禮物後,我送給了她一個友好的微笑,沒想到,她居然也迴應了我,給予我一個微笑,我頓時覺得全身暖洋洋的!原來,她們也能感受到真誠和友善。

我覺得這次愛心公益活動組織得非常有意義,傳遞了滿滿的正能量。贈人玫瑰,手有餘香!幫助別人也是一件很快樂的事。希望孔家琪姐姐能喜歡我的心意,願她生活中的每一天都充滿陽光和温暖!

愛是分享作文 篇6

如果説喜歡是眼睛的感觀,那麼愛就是心靈的收藏;如果説喜歡是是微風拂面,那麼愛就是雨潤心田;如果説喜歡就是牽手漫步,那麼愛就是心靈之約;如果説喜歡是分享,那麼愛就是全部。

喜歡是很單純的,希望得到對方,也希望能在對方身上的付出有所回報。喜歡一個人的時候,你會想她,想她平日的一舉一動,想她對你的一顰一笑。她的每一個笑容,每一個表情,甚至連歎息也會成為你最美的回憶。

愛是無私的,不求回報的。只要她幸福就是你最大的滿足,甚至在她需要的時候可以為她付出自己的生命。當你愛上一個人,你會發現她已經成為你世界裏的全部,你的腦子裏面全都是她的影子,無時無刻都在想着她在幹什麼?她晚上睡的好嗎?她早上吃飯了嗎?她在幹什麼?她也在想你嗎?在她需要你的幫助的時候,你還會心甘情願為了她不計代價不計後果去做任何事。

喜歡是在樓道里碰上他,愉快的和他打聲招呼,再簡單寒暄幾句,擦肩而過的時候看見了窗外明媚的陽光,心情無端好了起來。

愛是在樓道了看見他,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過時細心感受身邊顫動的空氣,於是忍不住回頭望一眼他的背影。

喜歡是看到他和另一個人牽手走過,心裏有一點點疼,但很快會衝着朝陽重新揚起笑臉。

愛是輸不起的遊戲,付出全部之後,留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。

喜歡是分享和分擔,當你喜歡的人哭,你會安慰她,勸解她。

而愛是全部,當你愛的人哭你會陪她一起哭,當她笑,你會一起笑。她的世界就是你的世界,她的全部就是你的全部。”

愛是分享作文 篇7

有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,亦有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實累累的秋天。

秋風像一隻神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波盪漾的樹林帶染成金燦燦的了。登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細觀察,便看到金黃中夾帶着一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映着眼前的美景,格外的好看。

秋天是花的季節,是樹木展現美麗的季節,也是收穫的季節。

看,儘管許多花都已開始凋謝,但菊花才剛剛開放,月季花也露出了笑臉。許許多多的花朵裝點着秋天這個美麗的季節。

秋天,雖然草地已發黃,楊樹、梧桐的葉子開始凋落,但是,涼爽的秋風吹過,樹上的葉子隨風飄落,發出沙沙的聲音,就像給大地鋪了一層棉被,風一吹,樹葉就在大地上翩翩起舞。

秋天,田野裏的稻穀已成熟,沉甸甸的稻穗壓彎了杆子的腰。一陣風吹過,田野裏就掀起金色的浪花。

秋天沒有春天那麼豔麗,可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。風吹來,楓葉像紅色的雪一樣,飄了下來。好讓人們前來欣賞。

沒有夏天一樣有那麼多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰説秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎麼樣,漂亮吧!”

不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

我愛這秋天。

愛是分享作文 篇8

“愛是一道光,如此美妙,指引我們想要的未來。”一首歌中這樣唱到。

是的,愛是一道光,是世界上最美妙的情感,愛能使人感受到幸福和温暖。而將這份幸福分享同樣也是一種愛。

小時候總是嚷嚷着要媽媽講故事,也總是聽着白雪公主與老巫婆,以及小紅帽與大灰狼。當我漸漸長大,媽媽講的故事變了:有一天,小明的班級組織去爬山,小朋友們都非常激動,幾乎所有的小朋友都在自己的揹包裏塞滿了零食,可是小明家沒有那麼多錢來買零食吃,於是小明只帶了一些水,同學們都嘲笑他。半路上,大家都邊吃零食邊開開心心的鬧着,似乎已經遺忘了小明,小明也依然安靜。就在小朋友們快到達山頂的時候,那些只知道吃零食的小朋友們都渴了,開始四處詢問:“你有沒有帶水啊?”最後,大家的目光都投向了小明手上的水,懂事的小明一下子就領會了大家的意思,他沒有想太多,即使他知道水給了小朋友自己肯定會渴的,還是毫不猶豫的把水遞給了夥伴們。小明看着大家都那麼喜歡喝自己的水,安靜的小明,笑了。而在山頂拍照留紀念時,同樣是小明笑得最燦爛。

我不知道世界上有沒有那麼碰巧的事,剛好只有小明帶了水,我也不知道世界上有沒有那樣的小朋友,爬山只帶了零食。但就在媽媽講完這個故事後,我笑着説了:“小明真棒!”我想當時的我也體會到了分享的快樂,雖然我還很小。

其實,愛和分享只是一個是一個字,一個是兩個字的區別,愛和分享都是同樣能給予大家快樂和幸福,能讓人感受到温暖的名詞。

所以,愛是分享,分享也是一種愛。分享一份愛,就能得到多份幸福。

愛是分享作文 篇9

那天,我正在寫作業,媽媽打開電腦對我説:“小宇,校訊通組織大家給山區的孩子捐書呢,你準備捐幾本呢?”

“我這麼愛書,我才不捐呢!”我脱口而出。

“什麼?你説什麼?因為愛書,才不捐?”媽媽的聲音一下子提高了好幾調。

我一聽,不對,趕緊湊到媽媽的電腦前,仔細看了活動“書香班級”2011歲末系列公益活動——分享圖書,分享愛。

活動有三個階段,第一階段是:傳遞一份愛,點亮讀書夢。為渴望閲讀和知識的孩子們送去希望和快樂,讓我們點亮“愛心”;第二階段是:公益捐書,我行動。貢獻自己的力量,讓同齡人一起享受閲讀快樂。第三階段是:公益捐書啟動儀式,我報名。

哈哈,原來是這樣,我趕緊對媽媽説:“我知道你剛才説的是什麼意思了,這樣的公益活動,怎麼能缺少我呢(好像我是某位名人是的)?我參加,趕快幫我點亮愛心!”

接下來該捐書了,捐幾本合適呢?一本?兩本?好像少了一些,跟我的名字不相稱啊,想了半天,媽媽催了,我才説“四本”我捐四本。於是讓媽媽鄭重的填上捐書數量——四本。

該選書了,這可難住了我,看看書櫃,每本書都是我的最愛:淘氣包馬小跳系列、彩烏鴉系列、笑貓日記……真是艱難的選擇啊!

在媽媽的再三催促下我終於選出了自己滿意的圖書:《一千零一夜》帶拼音的送給一年級的弟弟妹妹;《三代人的夢》送給有夢想,愛文學的同學;《爺爺鐵牀下的祕密》送給和我一樣愛讀書的人;《小戰馬》送給和我一樣喜愛動物的朋友。

愛是分享作文 篇10

山再高,路再遠,雙腳總能丈量;而親情可能很近,卻永遠無法衡量。——題記

今年的春節,我回到了家鄉,與親人共享天倫之樂。然而,令我最厭煩的卻是我每一次踏進浴室時,我的堂哥中總會把我給“請”出來,之後他便自己享受沐浴最早的感覺。我有些憎恨他。

説到去浴室沐浴,我還真不敢相信。愛我疼我的堂哥居然變得這麼自私。這麼霸道:“我先來吧!”

和以往相比,他在我心中的地位降到了最低,我有時也不會正視他一眼。

更令我火惱的是:一次,我已更衣沐浴,堂哥再次將我轟出來。我氣極了,只好把按捺已久的火氣釋放出來,去伯父那裏訴苦。當晚,我躺入被窩時,聽到伯父嚴厲地訓斥聲,心中有幾分慶幸,同時也多了幾分擔憂:堂哥會不會找我來出口惡氣???我把頭縮進被窩,全身發着抖。

從那以後,堂哥很少理睬我,但我卻得到了優先沐浴的特權,只不過感覺比以前更冷了,也許是天氣轉涼了吧!

直到有一天,伯父在大清潔時,從堂哥的牀底掃出了七八本雜誌,亂作一團,又破又舊,這些東西以它們獨特的魅力吸引着我。我將它們拾起,可伯父説,這寫不中用的東西還不如扔掉的好。我沒有扔,還把它們珍藏起來,無聊時,翻閲一下。

再次翻閲,驚詫地發現一本雜誌上寫着幾句簡短的話:

“我的做法,搶先沐浴,原來是錯誤的。第一個進浴室沐浴的人真的很冷很冷。”

“雖然我很冷,但我欣慰,我讓浴室升高了幾度,3度.2度.甚至1度。”

“我想,洗在後面的人會暖和些吧!”

目光移動到最後一個字,我的雙眼已模糊,可我堂哥的形象卻永遠存在我心海里!

我愛我的堂哥,愛他的笑臉,愛他的背影,愛他的一切,更愛享受這種時時刻刻存在的温暖——也許只有1度!

愛是分享作文 篇11

“愛”這個字眼在生活中隨處可見:對愛人的情愛、對朋友的關愛、對萬物的慈愛、對生命的珍愛……這些雖然都是無形的,卻可以捕捉的到。但有一種愛卻經常被人遺忘,那就是母愛。

時光倒流到了國小。那一夜,我突發高燒,體温就像火箭一樣不斷升着。媽媽急忙為我找藥,用各種辦法想讓我體温降下來。經過了媽媽的努力,體温總算是降下來了。可到了後半夜,我又開始發燒,並帶有嘔吐的症狀,吐得牀上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降温,又是清理髒物,還要給我倒熱水,忙了整整一夜。第二天,我醒了過來,看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來後一看錶,立刻衝進廚房。還打趣地跟我説:"看看,為你忙了一夜,我的黑眼圈都出來了,把你的壓歲錢拿出來給我做補償吧"。我不服地説:"可以呀,但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間裏充滿着我和媽媽的笑聲。

我不是一個善於表達自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛發點小脾氣的女兒。我從來沒有對母親説"愛"這個字,可她卻在向我付出愛。母親的愛不是我所能報答的。因為她的愛是無時無刻不圍繞在我身邊的,一個動作,一個眼神,一句話都會在我心中蕩起一股暖流,這股暖流,流着,流着,伴我走過了十二個春秋冬夏。

母愛是偉大的,就像一盞燈,在我們成長的道路上引導着我們,替我們承擔風雨。愛伴我們成長,我們不知要怎麼樣才能回報這些愛。那麼,從現在開始,從小事做起,讓我們的心中也充滿愛,向周圍關愛你的人付出自己的愛吧!

愛是分享作文 篇12

六年一眨眼就過去了,真是時間好比河中水,只有流去不流回啊。在國小的時光永遠都是最令人難忘的;這是一個多夢的季節,一切都顯得斑斕多彩;這又是一串幼稚可笑的歲月,留下了許多充滿童趣的片斷;這段日子裏有果樹,有竹林,有野兔,有蟬鳴……使我想永遠停留在這個時光中不願離開,可這是不可能的,因為我以是一個6年級學生了,還有20天我就要告別我的國小生涯了。我忘不了在母校的每一人,每一件事。

別了,我愛的大操場。曾經每一天在這裏做廣播體操,聆聽校長對我們的教導,嬉戲追逐。這一切的一切都是多麼的美好啊!是它,使我們體育課有了遼闊的場地“訓練“,比賽;使我們“德““智““體““美“中的“體“發展了。

別了,我愛的百年臘樹。臘樹啊,您屹立在我們二小已經數百年了,無時無刻不在為我們做這貢獻。春天,在臘樹下躲避那蒙朧的細雨;夏天,在臘樹下躲避那火熱熱的太陽;秋天,在臘樹下拾落葉生火;冬天,在臘樹下打雪仗,堆雪人。這使我們異常快樂。

別了,我愛的六(2)班。每天充滿朗朗讀書聲的教室;充滿歡聲笑語的教室;教我無窮知識的教室;

別了,我愛的同學們。陪伴我度過六年時光的同學們,是你們,在我無助時幫助我;在我心情不好的時候安慰我;在我情緒低落的時候逗笑我。

別了,我愛的我的老師們。我的老師們像一位園丁,正在用辛勤的汗水灌溉着我們這些祖國的花朵,讓我們競相開放。我的老師啊,你是一陣微風,我是被你吹拂的小草。除了您,誰是我在被強烈的陽光照射下吹拂着我幼小心靈的。

別了我愛的母校,您是我永遠的母親。

愛是分享作文 篇13

母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

回憶起已往的點點滴滴,我心裏不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光裏,我要感謝我的老師,因為我的老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望着一張張陌生的臉龐,心裏有一種説不出的感覺,許許多多的小朋友都看着我,我都有點兒害羞。

讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小夥伴了。下課後,我便和好朋友竊竊私語,説出自己心裏的悄悄話。

上三年級了,我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別,所以心裏有些依依不捨,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學説説話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級裏認識了第一個好朋友。

五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。

我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。

愛是分享作文 篇14

春天,校園裏的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,豔陽高照,飛舞的.小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點綴;秋高氣爽的秋天,同學們在操場上嬉戲,像歡快地小鳥;雪花飄飄的冬季,白雪鋪滿一地像雪白的地毯,我們踩在上面,舒服極了。轉眼,我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。

在這六年裏,有歡笑,也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級;每一次聽到自己被評為為“三好學生”;每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什麼事比這些更讓人感到自豪、興奮了。

五年級上學期的一個星期五,輔導員突然找到我,説因為我的學習有進步,所以選上我擔當本週的升旗手。我聽後,先是愣了一下,然後心想:我的老師信任我,我一定要好好努力啊!從那天開始,我時刻練習着規範的升旗動作。可是事與願違,就在升旗的那一瞬間,我緊張得有點不知所措。“喂,喂,太快了!”旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒,樂曲還沒演奏完,國旗已經快升上去了……就這樣,本來應該能順利進行的升旗儀式,被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水,心裏暗暗下定決心:如果再給我一次機會,我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的,為班級增光……

我愛母校,是因為他教育了我成才,我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動:紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動,是我們的校園生活更加有滋有味。

我愛你,母校!我一定更加珍惜您給我的良好學習環境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

愛是分享作文 篇15

昨天,是全國學生開學的第一天。我們懷着興奮的心情走進校園,老師告訴我們晚上觀看《開學第一課》這個節目。這個節目非常好看,讓我們一起來分享吧!

“愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們。“愛是力量”。比如説:四川大地震時,有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們説每個人用兩根手指,一共六個人就可以抬起一個人。開始我心裏還想,真是自不量力,十幾個手指就可以抬起一個人?後來奇蹟發生了,竟然抬起來了。我真是後悔。看來以後做事真要三思而後行呀!“愛也是承擔”。如果別人給你了很多愛,你卻不會承擔,讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報,那更是不行的。像節目中的14歲小男孩從6歲開始學做飯,每天休息那麼晚,起得那麼早,沒有足夠的時間休息,但學習成績卻很好。我非常佩服這個男孩,他太棒了!同時我希望每個孩子都學會承擔愛。“愛也是榮耀”呀!每當國旗升起的時候,我們是那莫激動,我們一定不要忘記祖國。你有了愛,就擁有了一切,就會得到快樂,愛是無窮的,但是你肯不肯現出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。

看完這個節目以後,我非常感動,沒想到世界上竟有這麼多感人的故事。你們知道一個6歲的孩子,正是“衣來伸手飯來張口”的年齡,可是有一個小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,餵奶奶吃飯,一切的家務,讓個六歲的孩子承擔。我希望每個孩子都可以幫家長做些力所能及的事情!我以後一定好好學習,幫大人做家務活。愛護同學,關心父母,尊敬老師,熱愛祖國。我一定做個好孩子!

愛是分享作文 篇16

日月驚天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斕的美麗的大自然是多麼的美妙,多麼的和諧,多麼的壯麗,又是多麼的可愛!我愛美麗的大自然,愛它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的語言……

春天撫摸着我們,他又到來了。它給大地披上了綠裝,召回了燕子,喚醒了青蛙。萬物都睜開了它的眼睛,照了照藍鏡子,才發現自己已經開始了新的一天。鳥兒們嘰嘰喳喳的叫着,風兒輕輕的吹着。每個人都抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之計在於春”,剛起頭,有的是功夫。春天是美好的。

春去夏又來。熾熱的太陽把人們烤的汗流浹背,氣喘吁吁。人們都穿上了短袖,嘴裏都吃着冰棍。草兒們的個頭都長高了,樹木也長得更加茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉,我問他怎麼了,它説:“我快被熾熱的陽光烤熟了。”聽它這麼一説,我也感到自己的汗珠已經流了下來,真熱呀!夏天多好呀!要是再來一場雷陣雨多好。正説着便來襲了。雨滴嘩啦啦的打在人們的臉上,人們都歡呼起來,個個都笑着。夏天是暴熱的。

一眨眼,大地已經披上了黃色的衣服——秋天來了。樹上的葉子都被美麗的大自然染成了黃色。秋天是收穫的季節,人們都在田裏耕作,嘴裏唱着婉轉的曲子,衣服豐收的景象。

盼望着盼望着,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個個被凍得通紅,刺骨的寒風吹着,雪花打在人們的臉上。雪漸漸的大了,這使我想起“瑞雪兆豐年”這句諺語,他預測圍着明年是個豐收年……

自然界就是這樣變化。他是多麼的美啊!我愛你——美麗的大自然!

愛是分享作文 篇17

清晨,晨光初露,我換上了一身運動裝,踏着腳下的清風,我開始了整整一天的晨練,這是我與美麗的大自然的又一次親密的接觸。

我認為人類離不開美麗的大自然,人類是美麗的大自然造化的,同時也是美麗的大自然的產物。美麗的大自然提供給人類賴以生存的物質基礎,提供給人類和煦的陽光,温暖的春風,美麗的鮮花,秀麗的風光……偉人説過“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,詩人説過“採菊東籬下,悠然見南山”,“木欣欣之向榮,泉涓涓而始流”好一派田園風光呀!

同時,人類也是美麗的大自然的尤物,美麗的大自然是被充滿智慧的人們所進化的,美麗的大自然也因此而美麗,例如桂林的山水、泰山的日出……

我們人類應該與美麗的大自然和諧相處,根據歷史的資料證明,對美麗的大自然過度的索取和開發,必將導致美麗的大自然對人類瘋狂的“報復”,我們應該在向美麗的大自然索取食物、陽光、海洋的同時,努力保護好我們的“衣食父母”,不然,美麗的大自然的壽命就會越來越短,提供給人類的資源,也會越來越少,直到沒有為止,雖然,那一天還離我們太遠,但是,我們也應該為我們的子孫後代着想一下吧!

美麗的大自然的壽命已經不長久了,我們應該多多造福的美麗的大自然才是,而不是將它繼續掏空,最後什麼也不剩,不是嗎?

美麗的大自然是一個讓我歡喜,讓我憂,給我歡樂,給我愁的環境,如果美麗的大自然生氣,我們便要承受千災百難,例如:地震、火山噴發……總有一天,我們會控制住美麗的大自然的爆脾氣的,美麗的大自然開心的時候,我們生活的城市,一定會變得美麗、繁榮、富華!讓我們共同保護美麗的大自然這世界各地所有人生活居住的家吧!

愛是分享作文 篇18

看,那一片片碧綠的山林;聽,那淙淙溪水的歡歌;聞,那野花的芬芳。這就是自然,蕩氣迴腸,令人多麼嚮往。

小溪淙淙輕流,鳥兒吱吱歡唱,樹木搖晃伴舞,譜出一隻美麗的大自然的歌,飛呀飄呀,在每個人的心中,都送上一曲,使每個人的心情都舒暢起來。

在每個人的心中,都有一份純淨的渴望,而自然,是最能帶給你歡樂的地方。那是一份滋生美好的樂土,一份原始又平凡的靜。啊,這樣的美麗的大自然在我們的心中,也在我的夢裏。夢境裏的美麗的大自然,自由,歡樂,令我無比神往。

那美妙的西湖,恐怕是人間最美的地方。暮色籠罩了淡雅的西湖,湖面上波瀾不驚,那遙遠的地方傳出來的幽幽燈光,好似小天使手提彩燈愉悦地歡唱。在暮色的西湖,我找到了,找到了,找到我夢中的美麗的大自然!

佛教聖地五台山,才是一片樂土。那裏樹木綠得可愛,小溪流得緩柔,雖是盛夏酷暑,卻像冰的世界,帶給人一絲絲清涼的安慰。躺在翠綠的草地上,望着天邊那一團團柔軟的雲朵,慢慢的飄着,飛着……一朵儒雅的祥雲從天邊慢慢升起,它是給人帶來温暖的黃色,在夕陽的映襯下,無比柔,無比暖,彷彿置身於一片雲朵之前,互相依靠。在這裏,我又找到了那片夢裏的樂土!

我想象着古代清高的知識分子,他們在一片大森林中,在茅屋下,遠離世間塵俗,想象着,思慮着,不覺進入了夢鄉。在夢裏,我又看到了那片美麗的大自然,但願夢做得久一點,在這樣的地方多呆上一會兒……美麗的大自然,是個值得讓人愛的地方,那裏投去的愛,會開花結果,使你的心靈永久快樂!

愛是分享作文 篇19

可以説,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恆的愛,確實對美麗的大自然的愛,美麗的大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛美麗的大自然的一切!

美麗的大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯翩。

美麗的大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自己神奇的剪刀,為森林,山峯裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,接着他又做了一條色澤鮮豔的裙子,讓夏小姐給他們換上,之後她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峯增添了許多光彩。

美麗的大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛鍊自己豐富自己。

美麗的大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛鍊身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河裏的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯誤,他都用自己的胸懷原諒。人類在他温暖的懷抱裏成長,他也心甘情願奉獻自己。

美麗的大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。

因為這一切的一切,我愛美麗的大自然,愛他的神奇,善良和美麗。

愛是分享作文 篇20

還記得去年的一節體育課,在操場附件的一個轉角處,我不經意地看見了一位瘦弱的中年母親,她佇立在斜坡處的欄杆旁,身邊擱着大包小包的東西,我想她一定是在等待自己的孩子。

過了一會,鈴聲響起,老師叫我們集合了,我跑過去,心想那位母親應該也回去了吧!下課後,我順着操場走去,又在一個不起眼的角落裏瞧見了那位未歸的母親,她看起來比剛才顯得蒼老了些,瘦小的身軀倚着欄杆,被風吹落的花瓣飄灑在她身上,尤如一尊駐立的銅像。

我順着操場走着,目不轉睛地望着那位同樣目不轉睛的母親,花絮輕輕地飛濺下來,在我的眼前紛紛揚揚着,我彷彿看見了幾年前母親來學校看我的情景,我走出教室時,她也是這樣倚着欄杆,我走過去,肆意讓她離開,母親撫着我的肩膀把我送到宿舍樓下,然後將大包小包的東西一樣一樣地交到我手中,這才安然地離開了。

我竟沒想到,如今這位神情嚴肅又充滿慈愛的母親,也象我那時的情景一樣,把她手裏的東西交給自己的孩子,嘴角一直揚着,對孩子説着什麼……

探望的時光很短暫,等孩子離開後,母親依然駐着早已麻木的雙腳,倚着冰冷的欄杆,望着,望着……直到孩子的身影慢慢消失,突然,我猛地一陣,心裏酸酸的,就像那個無知的孩子把時光流逝得很快,而忽略了母親漫長的等待,忽略了母親沉甸甸的愛。

此時,那位駐足遠眺的母親已經走遠了,開滿小花的樹子伴隨着微風搖曳着,春光依舊的年華,不知道那個不知名的孩子是否知道這條佈滿鮮花的小路上,曾有一位久久佇立的母親……

愛是分享作文 篇21

我小公主似的享受了六年父王母后般的愛。誰知半路殺出個程咬金,他爭奪者父母給我的愛,於是我孩童般的與他搶奪着屬於我的愛

在弟弟還未來到這個世界時,我曾幻想過無數畫面。弟弟一定是温順可愛的,我們一定比他和爸爸媽媽還親密。令我始終未及的是,他居然是個事實和我對着幹,稍有不順心就要耍脾氣的淘氣包。更可惡的是,他居然比我聰明,四歲的毛還竟然能把我耍的團團轉,事事與我爭,事事與我搶,我真有點妒忌他了。

我的零食,他都樂於與我爭奪,哪怕奪去後不吃不用也要擺在一邊看着。我所愛吃的他全喜歡吃,而媽媽卻總是幫助弟弟,是我經常被偷襲到,這就是所謂的“愛我所愛”?真是可惡。

那天,媽媽給我買了一包樂事薯片,他爭着搶,結果自己摔倒在地上了,他哭着説:“媽媽,姐姐把我推倒了。”媽媽對我説了很多,她説:“其實你弟弟是個好孩子,許多人想要一個弟弟妹妹都要不到,你應該好好珍惜才是,之所以我幫你弟弟是因為他小,你應該做他的好榜樣,希望有一天我能看見你們兩個人快點扭轉過來,記住:他畢竟是你的親弟弟。”我的心情無比糟糕,腦海裏不斷重複着“他畢竟是你的親弟弟。”

晚上回到家,帶着哭臉的弟弟撲過來説:“姐姐,我錯了我再也不亂搶你的東西了?”看着眼前的這個小男孩兒,我開始懷疑是不是我那個蠻橫無理[注: 態度粗暴,不講道理。]的小壞蛋,原來他真的很有感覺,他知道自己的謊言傷害到了我,我頓時覺得他長大了。

晚飯時,媽媽一個勁的給我夾菜,弟弟也給我夾。看着這個自己都還不會夾菜的小傢伙,原來他是多麼可愛呀,我想我長大了,懂得了分享愛。

愛是分享作文 篇22

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人。尤其是我的父母,他們不但給了我生命,還給了我很多很多……

父母的愛時甜蜜的、奉獻的。他們總是美味的菜餚給我吃,買漂亮的衣服給我穿,買新型的玩具給我玩,買搞笑的書給我看……

父母的愛時鼓勵的、安慰的。記得有一次我數學測驗才考80分,我心想:這次回去準要挨批評了。我拿着試卷垂頭喪氣的回到家裏,爸媽連忙關心的問我怎樣不開心啦?我把考試的成績如實的告訴了他們,他們非但沒有責備我,母親反而温柔的説:“魚兒,沒關係,下次認真點,把粗心的缺點改掉就能夠,分數並不代表你在母親心中的地位。”爸爸也用鼓勵的眼光看着我。從那以後我的成績不斷的進步了。

父母的愛時偉大的、不求回報的。在我讀一年級的一個冬天,下着雨,爸爸連忙帶着雨傘來接我,爸爸看着雨傘不大,便揹我回家。到家時我身上乾乾的,但發現爸爸身上卻濕了很多。並且爸爸還正患着感冒,真是雪上加霜呀!我連忙去把爸爸身上的雨水拍掉,爸爸高興的説:“沒關係,爸爸結實着呢!”

我想:我要當爸爸母親的開心果。當他們勞累時,幫他們捶捶背、沏杯茶;當他們煩惱時,給他們講講笑話,講些在學校的趣事,儘可能的給爸媽快樂就像他們給我幸福一樣。

朋友們,讓我們一齊為我們的親愛的父母唱起感恩之歌吧!

愛是分享作文 篇23

分享不僅可以使別人感受到你的快樂,還可以使你自己因為別人得到了你的快樂而快樂。分享,一種美德,更是一種快樂的根源。

從前,有一隻愛分享的小羊,她一有什麼快樂、歡樂的事情就會和自己的親朋好友、左鄰右舍在一起分享。例如:過生日、得到一種好東西、做了好吃的蛋糕……無論是什麼,她都會毫不猶豫地與別人分享。

有一次,可愛的小羊得到了五張最近森林電影院最火爆的電影票,她準備去找自己的好朋友一起去看電影,可是隻找到了四位好朋友,大家説另一位朋友會老家去了,就在這時,有一隻不速之客的公花紋貓咪來到這裏,客客道道的説:“請問,我美麗的小羊小姐,能不能把最後一張票給我呢?”“好呀,我正愁不知道給誰好呢!”小羊毫不猶豫地説。就這樣他們一起看了一場精彩的電影。最後,那隻公花紋貓咪真誠説:“親愛的小羊小姐,我目睹了你的善良與真誠,我就是剛才電影的主角,現在,我要給你一樣我的簽名照來回報你!”“不用了,謝謝!”正當小羊話音剛落的時候,那隻公花紋貓咪就已經無影無蹤了。

其實這張簽名照在森林裏賣,至少可以賣上60000(六萬)森林幣哦,相當與我們人民幣的600000(六十萬)元哦!

這則寓言告訴我們:只要我們願意與自己的朋友分享快樂,那麼就是在幫助我們自己,多與親朋好友分享,能夠得到巨大的利益哦!

愛是分享作文 篇24

愛在生活中是不可缺少的東西,有長輩的愛,老師的愛,還有同學之間的愛。最讓我難忘的是媽媽的愛。

星期三放學時,正下着濛濛細雨,我只好拿書包頂在頭上。走到十字路口的小店旁時,大雨突然傾盆而下,我急忙躲到了小店裏。我想:這下可慘了,我沒帶雨傘,而且今天説好自己回家的,爸爸、媽媽一定還在廠裏上班呢!

沒人來接我,怎麼辦呢?這場雨如果下個不停的話,那我作業就要來不及做了呀!

正在我發愁的時候,遠處有一個身影向我走過來。“啊!

怎麼會是媽媽呢?她不是在廠裏上班嗎?怎麼會到這兒來接我呢?”我的眼睛瞪得像哥倫布發現新大陸一樣。大不一會兒,媽媽就來到了我的身旁,不停地問我:“有沒有淋到雨?有沒有淋到雨……”她為我撐開傘,把外衣脱下來裹在了我的身上。

一路上媽媽總是把傘往我這邊撐,自己卻沒撐到多少。回到家我才發現媽媽的身上、頭上都濕透了。媽媽説:“廚房裏有飯,自己拿來吃吧,媽媽還要去上班呢。”我忙説:“媽媽,您不要管我了,我自己會弄的,你都淋濕了,來得及的話把衣服換一下吧,否則會生病的。”媽媽卻沒那麼多時間,她匆匆忙忙上班去了。媽媽呀,原來您把時間都用在我身上了。

媽媽,你對我的好、對我的愛,我都記在了心裏。以後我會好好學習,用優異的成績來報答您對我的愛。

愛是分享作文 篇25

時光如梭,歲月如流,國小的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。想起,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裏發生的每一件事都是那麼清晰,有歡笑,有淚水。

在“記憶影院”裏,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:六年級的第一學期,我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課,一起討論。要是有我不會的題目,她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎麼六年裏,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。

有一次母親節,學校舉行了活動,學校給每個班都分配了任務,我們班的任務是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經過了努力,這件作品終於完成啦。

雖然電子賀卡沒有獎,但是我的老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白髮。在這兒,我想説一句:“我的老師,您辛苦了!”

母校就象一個大家庭,在這個大家庭裏,每個人可能沒有血緣關係,但我們如同兄弟姐妹一樣生活在這裏六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。

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