【精品】大學生實習心得體會集合九篇

來源:文萃谷 1.72W

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精品】大學生實習心得體會集合九篇

大學生實習心得體會 篇1

自從上次大三的暑假實習動員大會之後,給我印象最深刻地就是——推銷自己,連自己推銷不出去;以後怎麼找工作啊!聽到這句話,我感觸很大,大學生實習培訓心得。回顧過去的三年,的確是這樣的。有哪一次是自己主動出擊推銷自己呢?你沒真正努力過,怎麼知道很難呢?看來這次,我真的要動真起來了,把自己推銷出去;確實不行的話就去香江一本實習。

經過幾天的努力奮鬥,終於找到了隱雪公司實習單位;x月x日過去面試,面試成功之後辦理一系列的手續;x號過去實習培訓———品控。我跟那個經理談了之後,x號——xx號先試下,xx號再過去上班。結果去公司之後的四天實習培訓裏,給我帶來了很大的收穫。記得面試那天我很早就到公司外邊,默默地準備面試的自我介紹;第一天是先了解流程,連續的三天操作,基本上搞定了,最後一天就是報表的填寫。總共四天的學習,整個流程和操作過程都懂了。每天的下班之後,我還要回憶當天的情況是怎樣的,該注意些什麼,哪些是比較難記的都要複習一遍;第二天就加深理解。由於我是在王老吉生產線上,所以我更加了解了王老吉的生產與關鍵點控制的閾值。我也深信了一句“幹哪行的,就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的。”

這幾天的實習培訓讓我有新的領悟,第一:對每一種東西,你瞭解過,看過;那個印象是很重要的。工作的時候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問題要敢於問,弄懂為止。第三:你要善於接受比你厲害的人的建議和教訓。第四:禮貌待人,善於溝通。第五:腳踏實地幹事。第六:善於總結,學會做筆記。

回來之後還要忙於考試,考完試之後真的要放暑假了,最後的一個暑假就是這樣。真的越來越感覺到在大學裏的自由和輕鬆。

大學生實習心得體會 篇2

廣西大學社會科學與管理學院旅遊管理20xx級

實習單位:廣西南寧明園新都大酒店

實習時間:20xx年9月——20xx年11月

序言 ·終於等到了實習的時候了,很早以前就從師兄那裏打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以説是急切地期盼着這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,儘管從師兄們那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情,大學生酒店實習心得。

·綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實習,並且經過抽籤選到了一家五星級的酒店,那是我所希望瞭解和學習的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店——明園新都大酒店(TheMajesticHotel),名字對於南寧市民甚至是整個廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經理陳曉為先生經邀請在本校作了一次報告,才瞭解到原來明園新都大酒店建於1995年,是一家“九星級”的飯店——由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動有力,這更加激發出我想好好了解一下這所飯店的慾望——他們所説的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在着什麼問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什麼嗎? ·那麼這座酒店到底怎麼樣呢?有什麼值得我們借鑑的呢?還有什麼需要改進的呢?給我的感受是怎麼樣的呢?那麼且聽我慢慢道來。

第一部分:中餐部 ·明園新都的餐飲部大致分成如下幾個部門:中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧),實習總結《大學生酒店實習心得》。我們10人被分成了3個組,分別在不同的部門,並且每20天換一次部門,這樣能讓我們比較全面的瞭解整個餐飲業的服務、銷售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿意的,這也正和我們的心意。

·我們組的4個人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這麼向我們告誡着。看來,我得真的要做好思想準備才是啊!

·中餐廳的工作確實如前人所説——“辛苦!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,儘管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環,在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備着聽從領導的指揮,沒有固定的活幹,或者説只要有需要,服務員什麼都能幹!擺台、折口布、傳菜、上菜、撤台這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什麼扛桌子椅子、鋪地毯等一些髒活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且每天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來説都有自己的一個最低的底線,因為人畢竟不是一台機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了幹活還是幹活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人嚮往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

·另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以,由於酒店沒有空餘的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領結也省了,這身打扮使得我這個服務員和客人幾乎沒有區別,以至於有一次我正準備為一個會議提供服務時,卻被對方認為是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

·員工代表着整個酒店的形象,這是酒店VI設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現出一個企業的一種內在的文化,沒有文化的企業如同一個人沒有了靈魂,那隻不過是一具行屍走肉罷了,缺少了士氣的企業又何來效益呢?

大學生實習心得體會 篇3

個人簡介。

實習人:

公司名稱:

擔任職位:

任職時間:

  一、實習目的

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業

務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問

題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地

融入社會,投入到自己的工作中。實際體會一般公司職員的基本素質要求,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及培養自己的適應能力、組織能力、協調能力分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  二、實習內容

首先我們從產品的角度學習了公司的一些大品,樂米佳、眾斬、美斬、穗滿天、千里收、力託金、旋擊等等,運用銷售法則滲透產品的用途。然後通過實踐認識三蟲三病(稻曲病、稻瘟病、紋枯病、卷葉蟲、鑽心蟲、稻飛蝨),根據其生長期及病斑病狀來識別並得出防治措施。最後要揣測到服務對象的心理,慢慢引導他對我們公司產品產生良好印象。採取站店促銷、試驗示範、效果回訪追蹤、農民會、促銷等方式開展推廣工作,讓客户對我們的產品更加有信心。

  三、實習心得

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。瞬息即過,總結了自己的表現,有欣慰也有不足。實習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,近一個半月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。相信大家和我一樣,不論是為人處事還是吃苦耐勞的精神都有了一個突破,在眾和的一個半月裏,學到了很多,也有非常多的第一次,第一次打藥,第一次累到什麼都不想做只想睡覺,第一次在陌生的老表家喝茶,有太多的第一次了。

  四、實習總結

總得來説在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。我明白,在今後的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。最後感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝生物科技職業學院,讓我在短短的兩年時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!謝謝大家!

大學生實習心得體會 篇4

實習期也是快要結束了,回顧在這幾個月時間的學習還有工作的日子,積累的經驗,收穫的東西真的很多,我也是對於這次實習有一些感觸。

成長,從來不是那麼的容易,開始我覺得,不就是實習嘛,還不容易,而且自己在學校其實也是學得不錯,老師也是經常的表揚我,但是真的來公司做事情,我確是發現,之前的所謂自信真的是不堪一擊的,很多的事情,我完全是做不來,磕磕碰碰的開始,讓我也是徹底的明白,需要虛心來學,去接受,去做好事情,看起來別人做的從容的事情,其實真的自己動手去完成,挺不容易的,不過我也是努力的去嘗試,特別是我經歷了挫折之後更是明白,自己和職業的同事相比,差距挺大,雖然有些沮喪,但是我也是不想服輸,依舊努力的去做,每一件事情,可能一開始做的不好,但是經過反覆的去做,不斷的思考,如何避免錯誤,如何的去改善,漸漸的我也是能把工作做好,並且得到同事的肯定,覺得我真的學的很快的,我也是感到,這付出是值得的,並且也是明白,真的工作上,沒有簡單的事情,要有一個虛心的態度去做好,以前即使做好了,但是以後如何,還是要認真才行。

經驗的積累是非常的重要的,工作之中,可能往後沒有那麼多新的事情要做,但是一件事情,如果做得更好,更加的有效率,其實也是需要我們不斷的積累經驗才行的,同一個事情,看到同事做得那麼的熟練而從容,而自己磕磕絆絆,我也是意識到,是自己做的還不夠,多做才行,實習期間,我也是儘量的來提升自己做事的效率,一件事情做好了,然後去提升效率,去讓自己的經驗積累夠了,那麼也是和同事之間的差距會去縮小,而且其實一件事情,思考的角度,做的方式也是會不一樣一些,但最終也是要做的事情有結果才行,工作不是學習,而是要完成一件事情,結果是對公司有利的,而不是僅僅自己學到東西就夠了的,而我也是在實習期間,積累的經驗讓我得到肯定,經過這次工作,我也是對於以後的工作有了更多的理解,相信自己也是能在以後做得更好,去在職場上立足的。

以後的工作裏,也是要繼續的去學習,去反思,讓自己的經驗更足,更好的來把事情做得更好,提升效率,並且也是要改進自己做的還不夠好的地方。

大學生實習心得體會 篇5

轉眼間,踏上工作崗位已經將近一年了,在這一年的工作中,我收穫了很多,有經驗,有教訓,有挫折也有喜悦。

記得在剛走上三尺講台那時,我茫然無措。對於教學工作,對班主任管理工作,學校工作等等都是陌生的,更何況還要教授與自己專業完全不沾邊的語文,那時候的心情十分忐忑不安,總之特別複雜。

開始的第一個月,帶給我的感覺就是忙、累、壓力大。第一次公開課的時候也出現了許多的問題,許多知識點,教學方法沒有把握好,所以那節課一上完,自己就感覺到問題很大。後來學校的老師們就熱心地給我提意見,給我許多忠誠的指導和幫助。每當我遇到問題時,教研組的老師們和我的師傅非常盡心的幫助我解決問題,從選課、備課、上課等等環節上給予指點。每次聽完我的課,老師們都積極的給我評課,指出我的不足,讓我在每次的講課中都有所提高。在一次次的講課、評課、磨課的過程中,我也逐步成長起來。

同時,我也積極爭取外出聽課的機會,聽課是使新教師快速成長的一個好方法,我常常能在聽課中積累經驗,獲得感悟。一千個老師就有一千種教學風格,而每一種都有它獨特的閃光的一面,所以我每次聽課都認真詳細地做好筆記,學習和借鑑每位老師好的方法和舉措,站在巨人的肩膀上,能使我更快地成長。

我認為僅僅是聽別人的課,然後模仿,還不足以讓自己更快的成長起來,更重要的應該是在學習的過程中反思自己,聽完優秀的教學案例後,應及時的反思自己的課堂,反思自己的教學,發現問題,然後不斷調整自己的教學方法。只有在自我反思中,才能認識到自己的缺點,然後在反思中快速成長起來。

而處理好與學生的關係,如何處理好與學生家長之間的關係,也是我學習的重要課程。被安排到三年級教語文,面對這一幫剛入學的孩子,我有些不知所措。記得第一次新生報到的時候,面對一雙雙稚嫩的眼睛,突然覺得自己肩上的擔子很重。幸好新老師與學生之間的年齡差距不算很大,心理體檢和情感思想上很接近,容易確立師生之間的親近感。老師們告訴我,要想讓學生喜歡你,首先得讓學生尊敬你,這樣自己的課才能較好。

正確處理好與學生的關係,我認為首先老師得真心對待自己的每一個學生,不能有偏差,不能有任何的歧視。要學會尋找學生的閃光點,培養他們的自信心。我相信只要心裏有學生,學生心裏就會有你。

而在這將近一年的時間裏,收穫有,遺憾更有。雖然我一直在努力地去做好工作,認真向有經驗的老師請教和學習教學、管理的方法,但是,由於能力有限、經驗不足,我在教學和班級管理中還存在不少的問題:

(一)我講課時語速快,也沒有多少語調變化,不能抑揚頓挫,儘管在努力克服,但是還是需要很大改進。上課的效果,容易受學生反應的影響,學生要是不聽話,我很拘謹,思維也打不開,常常不能很好的表達自己的感受,教學達不到了自己設定的效果的。這在以後的教學中,我會努力改進!

(二)沒有空出足夠的課外時間為自己充實教學理論知識,沒有給自己留出自我提升的時間。由於一切都在摸索階段,更需要理論知識來指導自己,但花在備課和批改作業上的時間太多,在教學上遇到問題沒有及時找出根源,因此不能快速地在教學方面提升自己。

(三)剛開始對學生很嚴厲,但是與學生相處時間長了,慢慢對他們不夠嚴厲,導致課堂秩序有時比較混亂。導致後來在管理班級的紀律時常常力不從心。這是學生和我自身都意識到的問題,就這個問題我自己也進行了反思,以後一定在這方面盡力改正。真正做到成為學生的“良師益友”。既做學生的朋友,更要認識自己教師這個角色。

總之,這近一年來的每一個日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近一年時光,真正是酸甜苦辣俱全。而“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在未來的路上,我仍會一步一腳印,在困難中慢慢前進,走好這條育人之路。

大學生實習心得體會 篇6

實習接近尾聲,大家都在忙忙碌碌的準備各個方面的作業,這兩天我們七個人都在匆忙的準備四十五分鐘的錄。其實對於這次的錄感覺並沒有上次錄十五分鐘的時候緊張。難度相比説也比十五分鐘較小,因為十五分鐘相對説時間比較短,要完成一節完整的新時間很緊張。

因為這次錄比和學生預定好的時間提前了一天,所以當我把設備拿到教室裏面去的`時候,學生都在抱怨怎麼提前了,因為對於學生説錄超級無聊,意味着他們這一節又不能隨便的接老師的話茬了,有時候感覺他們的小調皮真的是又氣又好笑。整節錄下,全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡,一直就是我自己一個人在表演,覺得雖然整節自己講解的很順,但是和學生的互動有點少,學生們聽着有點無聊,有幾位同學都要睡着了,確實這是我在堂設計上有所缺陷,是很值得反思。

錄結束代表着實習即將結束,在最後這幾天會好好珍惜這一段日子,和學生們共同擁有一段美好的回憶。

大學生實習心得體會 篇7

時間過的真快,為期兩個星期的實習快要結束了,這次的實習對市場營銷專業的我來説是特別有意義的一次實習。回想起我這兩星期的實習,一個剛出象牙塔的大學生,獨自面對一個陌生的新環境和陌生的人羣,心裏難免有些不適應,日子也挺辛苦的,但是過的很充實,我清楚的明白知識是要在實踐中學習的,在實習期間我努力把在課堂上所學的理論知識充分運用到實踐中去,更加鞏固所學專業知識。在實習中發現自身的不足之處,總結經驗教訓,努力改正,避免在犯,為以後更好的工作奠定堅實的基礎。

剛到公司實習的時候,因為我是市場營銷專業的大學生,所以對銷售的基本理論知識還是比較瞭解的,在指導老師的帶領下,我秉着多看,多學,多問,多思考,多觀察的態度實習工作着。瞭解了實習公司的企業文化和歷史背景,以及發展方向。多和指導老師溝通交流,不懂就問,學到了很多東西。

在剛開始實習期間,每天我獨自出去跑業務和客户溝通的時候,我都會很害羞,不好意思介紹説話,説話也吞吞吐吐的,但是客户還好,比較和藹,很好溝通,這讓我更加的不好意思了,但是經過兩個星期的實習,我現在説話大方得體,在也不會扭扭捏捏了,和自信的介紹公司的產品給客户,還給他們推薦最適合的產品,當然有時候還是會碰到一些比較難溝通很嚴厲的客户,面對這類客户,我不會在緊張害怕了,而是經過我的細心耐心的引導,讓客户從開始的生硬態度變的柔和起來,並促成交易,有時候我還會碰到一些很有經驗的客户,在和他的交談中,我能學到很多道理,這樣簡單的交流一番,不僅能促成生意,還讓我從中學到知識,是一次一舉兩得的事情,我明白了我們市場營銷專業的大學生在做銷售這行的時候,一定要在溝通交流上下苦功,這是銷售業最基本也是最需要掌握的技能之一。

通過這次的實習,讓市場營銷專業的我對社會有了個基本的瞭解,讓我懂得了要了解一件事,就要自己親身去接觸去觀察,也讓我學會了為人處事的道理,懂得了溝通交流的藝術,做事情要注意細節,看清了市場營銷專業的前景,更加肯定了自己以後奮鬥努力的目標。

大學生實習心得體會 篇8

實習生在實習期結束之後,一般都會寫一份畢業實習報告。那麼,實習報告怎樣寫呢以下以醫院專業的實習生為例,為大家帶給一則大學生畢業實習總結。期望大家從中有所收穫。

短短一年的實習生活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然説不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心裏難免有着激動。此刻要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不捨,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,期望從中發現一些優點和缺點,為我們以後的學習和工作增加經驗。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實習總結及體會。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,用心主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們用心主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的潛力。

在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力中專畢業實習總結。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝臨沂市人民醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更用心主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀工作潛力,對衞生事業盡心盡責!

大學生實習心得體會 篇9

教育實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是我們師範類學生人生的另一個起點,對我們以後的生涯規劃有着重要的意義。而這次教育實習對我們來説又有着特殊的意義,因為這次實習被稱為是支教實習,在我們去新疆學校實習時,我們懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到新疆——昌吉州吉木薩爾縣三台鎮中心學校。短短4個月的實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節裏,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的班級管理和教學經驗,還深刻體會到了班級的凝聚力和教學方法的多樣性,教學的博大精深。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。下面我將談談此次實習支教的一些心得和不足:

我於9月3號來到吉木薩爾縣的,對當時剛出校門的我們來説這個地方與我們想像的有着很大的區別,這裏是一座美麗的小縣城。在縣城,教育局為我們做了一個簡短的歡迎儀式,在那裏我們第一次吃到了新疆的饢餅、西瓜、葡萄及其他的幾種水果,並且讓我們與自己實習學校的領導見了面,之後我們分別被校領導帶到學校去報到,我支教的學校是吉木薩爾縣三台鎮中心學校,這個鎮離縣城相對較遠,坐在車上,小汽車在飛馳,從窗外看見天山上的雪,那是我從未見過的景象,在9月份新疆烈日炎炎竟然還能看見山上的雪,感覺特別神奇,好美啊!我們不由的為此感歎到。由於我們在火車上坐了36個小時,所以領導又帶我們在鎮上吃了新疆的大盤雞和拉條子,結束後我們來到了實習學校,也正式開始了我們的實習生活。

學校對我們支教的四個大學生特別熱情。剛到學校時,校長,主任等領導便親自到大門口來迎接我們,這讓我們每一個人都很感動,這也足以説明學校領導對我們是十分重視的,對我們的生活更是想的很周到,為我們收拾好了宿舍鋪好了被褥,又買了新被子,大米、麪粉、電飯鍋等一系列廚具。

我的專業是國小教育,主修數學,所以我來就被安排帶三年級兩個班的數學一個是維語班,一個是哈語班,一週10節課,其次還被分到德育處辦公室,那裏為我提供了一個鍛鍊的機會,不僅在計算機方面,還有人際交往方面。學校會舉行好多活動,大多是德育處安排,所以我經常參與學校活動,比如升國旗儀式,同時,通過那些活動鍛鍊了我的膽量以及口頭表達能力。在計算機方面我學會了好多東西,現在辦公室需要的各種操作能力我幾乎能勝任,感覺特自豪。在這4個月的支教生活中,我雖然是一名實習老師,但是我仍以一名正式教師的標準嚴格要求我自己,以自己高度的責任心、積極的態度投入到這裏的課堂教學以及班級的管理中。認真地備好每一節課,努力上好每一節課,根據當地學生基礎差的實際情況,採取一些適合他們的教學方法,得到本地學生的喜愛。在組織紀律方面,我嚴格遵守了學院和當地學校的紀律,特別是在教育教學和紀律方面得到了當地學校領導和老師們的一致好評。

因為我到的學校是一所雙語學校加上好多孩子大多是來自山裏、農村,以往他們對漢語的重視程度不夠因此學生的漢語基礎知識是十分的薄弱,就拿他們上學期漢語成績來説,一個班級30多個人,漢語及格才2個人,並且都剛剛考了60幾分,所以我給他們上課是很

吃力的,他們聽課也是一樣的吃力,為此我儘量的講的最慢以便讓他們每一個人都可以聽明白聽清楚。我記得第一次上講台時,自我感覺並不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。後來的課,越講越熟,同學們對我講授的知識也都能吸收,同學們也非常配合,但很遺憾的是我沒有用上我在學校學到的教學法。現在,有了近幾個月講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。所以我在這四個月的時間裏採取了各種教學方式,採取能達到最佳教學效果的方法。

國家重視教育,給學校都發了相應的多媒體教學設備,但是由於大多老師都是少數民族,他們對漢語的掌握不是很好,更不用説計算機了,有的老師就是一竅不通,所以資源部能得到充分地利用,感到很遺憾,平時在辦公室總有老師找我們幫忙,為他們製作一個表格或者下載一個東西或者打印材料什麼的。在這過程中我學到了好多東西能夠熟練地操作基本的。在這4個月裏我們還參與整理檔案,每次碰上整理檔案這就變為最忙碌的時間段了需要大量的資料有的需要在老師跟前找,有的需要下載後修改,這一系列的過程我學會了好多東西,通過和其他老師的互相交流,也加深了我們之間彼此的關係。

總之,經歷了四個月的實習,從一個學生走上講台當教師這種經歷是讓我終身難忘的。回顧這段日子,真是酸甜苦辣五味俱全啊,這次的支教活動中,我獲得了一些寶貴經驗,也瞭解到新疆教師的睏乏,但是要成為一名優秀的教師,還需要今後的不懈努力。

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