崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會（精選8篇）
我們得到了一些心得體會以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編整理的崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇1
一，改進工作質量，提高技術水平的建議：
主要探討汽車維修的課題。
(一)個人方面
1、提高思想認識。一要認識到自身的修車水平還遠遠不夠。二要樹立起熱愛自己企業的思想，學會感恩，這樣，事業才容易成功，生活才會快樂!三要樹立危機意識。
2、提升修車水平。一要學會跟着有經驗的師傅學;同時，多動腦思考，並不忘汽修理論學習。二要學會和別人討論，虛心聽取別人的想法，進而激發自己的思維，最終解決問題。三可通過修車資料學習，或找一些好的修車視頻看，或加入一些汽修討論小組羣等等。
(二)單位方面
首先，要推行人性化管理，要關心汽修工人的衣、食、住、行及思想活動、家庭困難等。其次，要為汽修工搭建一個較大的發展平台，如培訓、定級、升職等。最後，儘量為他們提供一個舒適的工作環境。包括噪音、環境、空氣等，適當增加福利待遇，儘量做到同工同酬。
二、加強各層級之間溝通交流的好的方法和具體措施：
在每日的工作氛圍中，不時地，不拘泥於形式地讓員工清楚他們做的如何?你對他們的期望是什麼?給予明晰的指導，並鼓勵他們提出問題，以保證他們確實理解了工作的要義，等等。永遠不要吝惜你的讚揚，如果他們做的確實不錯，也不要隱瞞你的不滿，如果他們確實有不足。要正視問題的存在，不要寄希望任何問題會隨着時間自動被解決或者消失。更不要把你的不滿累積兩週之後，某天突然爆發，以對員工的呵斥代替了溝通。這種行為對工作環境中人與人之間關係的傷害是致命的，而且很難再恢復。
三、提高員工工作積極性方面的建議：
1、建立“好”的管理體制。它是“遊戲規則”,能將“壞人”變成“好人”,也能夠把“好人”變成“壞人”。
2、提升領導者的領導方式。管理骨幹要抓緊時間學習，提高領導能力，對下屬有要求、有標準、有理念。
3、培養員工對崗位的興趣。“無利不起早”也是人之常情，只有讓員工看到工作背後的價值，員工才能全力以赴。
4、搞好壓力與能力的配比。一是要掌握下屬的能力範疇，二是要重視人才的培訓與輔導，不要發現人才往死了用。
5、工作就像五匹馬拉車，車的速度不在於馬的強壯，而是在於共同的方向與配合。上級要主動化解矛盾,完善文化認同.
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇2
當前，企業的生產、經營正在受到嚴峻形勢的考驗。在這樣不利的局面下，如何通過團結、鼓勵、引領職工羣策羣力，在工作實踐中積極發現、思考，建言獻策，從而推動提高崗位工作效能，最終確保公司實現效益目標，是一個非常值得思考的問題。作為公司生產、經營保駕護航的**部門，雖然並不直接參與工業生產，但用**這樣一種間接的方式為公司創造效益卻是當前這樣一種嚴峻的形勢下不可低估的。因此，在工作中，有效引導、鼓勵職工就工作實踐中發現的問題、隱患，積極、主動的探索改進方法、創新工作模式、拓寬工作思路、提高工作效能。對於提高職工的主觀能動性、確保公司各項工作的順利開展，杜絕公司資源流失以及保障公司生產的穩定順行必將起到十分積極的作用。
下面，筆者以自己所從事的**工作作例，淺談一下如何充分利用開展合理化建議活動的契機，推動職工在崗作為、開拓進取，從而促進工作效能的全面提升。
一、開展具備良好的組織管理及協調機制的合理化建議活動，能夠有效推進職工崗位創新創效
開展合理化建議活動首先必須緊密聯繫、圍繞職工崗位工作主題，通過職工在日常工作中的切身感受，為決策者制定恰當合理、行之有效的改良增效措施提供良好的參考，從而促進各項工作的更好開展。同時，要加強對活動的組織管理，建立健全管理體系，形成暢通的渠道，積極主動為職工發揮聰明才智搭建舞台。調動了職工的積極性，也使參與建議活動的職工在發現、建議、立項、實施過程中開拓了思維，豐富了自身的工作經驗，為在今後工作中提出更多更好的建議培養了能力、打下了基礎。
二、引導職工拓寬思路、全面分析，進一步提升合理化建議的功效職工除了不斷創新工作方法外，能否通過合理化建議活動為公司創效做出更多貢獻呢?答案是可行的。部門在開展合理化建議活動的過程中，應引導職工在立足治安工作的基礎上，將思路放的寬一些，將姿態放的高一些，將角度放的廣一些，將視線放的遠一些，這樣，提出來的建議才更具價值，才能為公司帶來更大的利益。一條有價值的合理化建議雖來源於基層的某一個崗位、某一個工種，但絕不應侷限於固定的思維、固定的模式，多角度、多側面的分析、思考有助於提升合理化建議的功效。
三、部門開展合理化建議活動，需搭建順暢、真誠的交流平台，引導職工不斷參與，進而全面推動人員立足崗位創新創效
部門開展合理化建議活動為職工參與和自身息息相關的工作環境、工作模式的改造、改進創造了機會，滿足了職工參與民主管理的要求和願望。是調動人員工作積極性、主動性的有效方法。也是部門吸納職工智慧，從而不斷完善基礎管理，改進工作方式，提高隊伍整體素質，使隊伍充滿生機和活力的最佳途徑。
因此，部門在開展合理化建議的過程中，應在充分重視、保護人員參與熱情的基礎上搭建更加便捷、順暢、有效的平台就基礎建設的完善、工作思路的調整、人員配置的優化、工作方法的改進與職工展開真誠的互動、交流。使合理化建議活動逐步向深層次、高質量發展。在吸引人員踴躍參與的同時不斷提高其創新、創效的能力水平，為各項工作的順利開展提供動力。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇3
第一條為鼓勵公司員工積極提出合理化建議，推動公司管理的進步，動員廣大員工立足本崗位，通過對日常工作加以改善的做法，提高企業管理素質，促進公司的發展，為使"我為管理進一言"合理化建議經常化、制度化，根據有關文件精神，結合公司實際，制定本制度。
第二條"我為管理進一言"合理化建議，是指員工圍繞本崗位改進和完善操作流程、經營管理等內容。
第三條"我為管理進一言"合理化建議要以公司運作經營為中心，以完善公司管理水平、提高工作效率為重點，以提高員工及管理人員的素質，提高企業經濟效益為主要目的。
第四條在公司領導下，人力資源部負責"我為管理進一言"合理化建議的評審工作。人力資源部負責"我為管理進一言"合理化建議的宣傳、發動工作，並定期出版宣傳專欄、報道公佈"我為管理進一言"合理化建議工作的進展情況，發佈成果，推廣交流典型經驗，搞好總結表彰獎勵。
第五條"我為管理進一言"合理化建議的徵集採取如下形式：
第六條人力資源部每月召開"員工懇談會"，廣泛徵求員工意見，查找在公司管理運作方面存在的突出問題;
第七條利用板報的形式，廣開言路，鼓勵員工張貼發表意見和建議，安排專人定期收集整理;
第八條設置郵箱，採用多種方式及時收集建議;
第九條管理中心定期召開檢討會議，開展批評與自我批評，認真解剖產生問題的原因，大膽指出管理成員在工作作風和工作效率方面的不足;
第十條公司管理中心對申報的"我為管理進一言"建議進行論證。建議無論採納與否，公司均應對每條意見或建議做出回覆，通知本人，做到件件有迴音，答覆期限不超過一個月。
第十一條申報、審定和獎勵每季進行一次，季度評"優秀建議"，年終評選"最佳建議"。
第十二條為鼓勵廣大員工關心企業發展的主人翁責任感，凡呈報的"我為管理進一言"合理化建議的均發給一份紀念品作為鼓勵，被評為季度"優秀建議"和年度"最佳建議"均發給獎金，並進行表彰。
第十三條"我為管理進一言"合理化建議屬公司的一項員工主人翁教育活動，以精神鼓勵為主，物質鼓勵為輔;被採納合理化建議的員工，作為年底工資晉升的考核依據。
第十四條本制度自總經理批准之日起實施。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇4
以下是我的一些想法：
1.加強合規和內控制度建設並嚴格執行。良好獎罰機制可以保證工作有序進行，激勵員工。就拿金庫清點工作來説假幣居然能上繳到金庫。這不僅僅是前台的`失職，更是我們制度的缺失。
2.加強業務教育，明確各部門職責。一個項目的建立明確主導部門和配合部門。在分工明確的情況下，加強各部門信息流通和團結協作。
3.缺少一個真正的整合營銷團隊。沒有一個整體有效的營銷手段。我們可能有好的客户經理，但我們缺少這樣的營銷隊伍。
4.郵儲銀行從無到有，我們的業務在增加，我們也在大力發展潛在客户。但是我們缺少對現有資源的綜合深入的利用。我們現有的客户資源有多少潛在的購買力，能為我們創造多少新的的收益?對現有客户的資源引導開發，比們重新付出努力去尋找新的客户的成本要低廉的多。
5.提倡無紙化辦公，能省則省，開源更需要節流。
6.需求就是商機，我們是否瞭解我們的客户。我希望，我們能從坐商到行商的轉變。去市場做調研，有誰敢説自己對某某村年均收入多少，某某鄉鎮多少企業深入的瞭解。
7.我們和客户相比最大的優勢是什麼，我們懂業務，懂流程。這也恰恰是我的客户所頭疼的。這些需要我們耐心的解釋和溝通。需要我們把工作做細。細節決定成敗，我們要提高自己的業務水平還有自己的道德修養。用自己的語言和輔助技巧來幫助我們的客户來了解我們的務，讓客户瞭解我們的業務，認可我們的服務。溝通是橋樑，我們對業務的瞭解和精通是遠遠不夠的，能把業務推廣給不同知識層面行行色色的客户，才是NUB.1,最好做到大小通吃，男女通殺。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇5
給公司提出以下幾點合理化意見：
1、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和諧。加強各門之間，各部門員工之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和諧，使幾個目標和為一起，這樣我們的工作才能取得更大更快的進步。對於些工作文件政策之類的書面規定，一定要全面的落實，特別是銷售和財務部門要及時地聯繫。不要等到問題發生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性。
2、營銷部和策劃部可以説是我們公司的重要部門。關於營銷部與策劃部之間的銜接問題，當前的工作模式是營銷部有了意向單，相關業務人員直接和與策劃部做一個簡單的口頭介紹，這樣的工作模式明顯不太規範，所以我認為當營銷部有了意向單後應由相關業務人員通過書面形式給策劃部一個簡要的交待(客户的相關信息、客户對活動的相關要求以及活動的總造價等)讓我們做一個瞭解，有必要可再通過會議口頭商討。
3、關於如何提高工作效率。有些事情我們不能幹一件説一件，好多事情是可以歸結成一類的，要儘量歸結成一個制度或是流程，避免重複。比如我們對一些代理商的政策，我們銷售部門都執行好幾個月了，財務竟讓不知道該政策，弄得我們的信譽受到很大的打擊，我們的一些政策要及時地下發給各個部門，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經過好幾個領導的簽字，不僅代理商的積極性受到打擊，我們也跟着倒黴，代理商對我們的信譽不再信任，我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發生。
4、關於我們公司推廣方面。對於禮儀慶典公司來説，做各種高端媒體(報紙、電視、路牌等)可以，但不太適合，其不太合適主要是因為那些主流媒體價格偏高，而此行業利潤也並非豐厚，所以在此我建議公司每個人是不是應該各自建立一個博客，其內容主要寫一些關以公司的相關情況，如公司簡介、經營範圍等。讓我們每個人都充當起一個業務員的角色。同時在閒暇之餘也對相關網站多去發貼子。這種方法可能不能帶來什麼大單子，但我相信只要長期堅持下去，一些小單子肯定會有的。——公司合理化建議內容
5、關於工作模式方面的問題。公司平時需要相互傳輸的文件不多，所以一直使用QQ傳輸，當然，如果文件不大，用QQ傳輸還是比較方便的，但出現大幾百上千兆的文件用QQ傳就顯得太慢了，所以建議公司採取文件共享的方式。另外，將公司的打印機也設置共享，這樣每個人都可以隨時打印，這樣既給工作帶來了方便，其工作效率也不知不覺提高了。
6、關於下班後關閉公司相關設備的問題。每天下班後電腦是全部關閉了，但還有一些顯示器和打印機還是開着的，雖然這樣基本耗費不了多少電，但第二天開閘的瞬間會給機器帶來一定損傷，從而縮短了機器的使用壽命，所以建議公司的每位同事下班後別忘了檢查自己的顯示器以及打印機是否關閉了。
7、在公司一切要以事實説話。在我們的工作過程中，一切要以事實為依據，根據現實問題反映出來的問題進行對症下藥，不僅要進行全面地瞭解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經常出現的問題要及時的溝通。沒有調查就沒有發言權，及時給你機會也不要信口開河，為了發言而發言。我們做工作不是給領導看的，而是要有所收穫。不要拿着公司的資源給自己謀利益。
8、關於合理化建議評比及獎勵。公司即然制定了這個制度(公司每月每人給公司提出10條合理化建議)那麼是否也應該採取一個獎勵制度，以激勵公司每位成員為公司的發展添磚加瓦。對於提出的合理化建議者，公司通過論證若切合實際，有可行性，操作性強的。一經採納，給予一定獎勵。此獎勵根據建議的優秀程度遞增。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇6
收銀員——在大多數眼中就是收錢的人，只要把錢收進來就行，是個沒有挑戰的崗位。但自從我當上收銀員後就不這麼認為了，深深的明白這份工作不是想象中的那麼簡單。
首先我們要有良好的服務態度，熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客，不能將個人情緒帶入工作中，務必做到讓客户滿意；其次我們要有嚴謹、細緻的工作方式，不能出現錯收、亂收、漏收等情況，現在的社會人員複雜，收銀員還要練就一副“火眼精睛”，以免被壞人鑽了空子，是真的要做到眼觀六路耳聽八方，避免造成公司損失。
當然在工作中，我也會遇到很多的問題，我會積極向老員工請教，虛心聽取意見，結合自己的想法不斷總結，不斷改進，逐步提高工作技能。
時光飛逝，轉眼我在收銀的崗位已工作3年，在領導同事的幫助下，我從一個什麼都不懂的菜鳥蜕變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今後的工作中我會不驕不躁，做好自己本職工作的同時也會把自己的經驗傳給新員工，讓她們更快適應公司各種制度，儘快獨立完成自己的工作。
親愛的夥伴們，讓我們一起努力，為xx的成長貢獻自己的力量，也為我們美好的明天而加油！
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇7
xx年6月27——7月3日，我有幸參加了xx院“中年員工崗位綜合技能提升（師資）培訓班”，通過一週的系統學習，收穫不小。身為銀行內訓師，也深深體會到中年員工崗位培訓工作的緊迫性和崗位責任的重要性。筆者曾於去年寫過一篇文章《1700比10的危機》，闡述了我行員工年齡結構的嚴峻形勢，並提出“開源、節流”的解決建議。總行、分行掀起的這次“中年員工崗位綜合技能培訓活動”，按我的理解就是搞一次“開源”活動。是一次針對中年員工羣體的調動積極性、挖掘潛能、提升整體素質重要活動。作為一名多年從事基層員工教育培訓（兼職教師）的中年員工，現就全行中年員工崗位技能提升的培訓工作談一談本人的粗淺意見。
1、提高認識加強教育培訓組織管理工作。中年員工佔員工總量的比重偏大，員工隊伍的老齡化日趨嚴重，這是全國工行系統大多數基層行不爭的事實。在不能大量補充新生力量的情況下，如何“盤活”現有的資源，怎樣讓中年員工“煥發青春”，這是工行人力資源項目提升的一件大事，也是一項系統工程。建議在二級分行層面設置專職人員專門負責中年員工培訓教育工作，既負責培訓管理也能夠擔當內訓師培訓教學工作，同時為他們配備必要的教學培訓設備，便於送培訓下基層。在一級分行範圍內建立內訓師師資資源共享機制，在一級分行轄內統一開展中年員工培訓教育工作。
2、以人為本，把轉變中年員工的思想觀念放在首位。我讀過一本書叫做《態度決定一切》，個人認為，現階段工行中年員工表現的最大問題就是心態問題，他們（她們）情緒消極、滿腹牢騷、應付工作、不求進取、拒絕發展…筆者認為：對中年員工的教育培訓應該首要解決態度、觀念問題，所謂“心病”要用“心藥”醫，我建議把心理輔導課程引入我行中年員工的教育培訓當中。最近，我讀了一本名為《生命的重建》（【美】露易絲·海著）的書，裏面有句名言“愛自己，接受自己，找到生命的價值”，這正是我們大多數中年員工所缺失的東西。
信心和希望是轉變觀念的良方。而配套的、有效地、切合實際的考核激勵機制是點燃希望提振信心的催化劑。要想讓培訓教育發揮更大效應，在現實工作中必須建立一套科學的、完善的績效激勵機制，因此，可以説對中年員工的教育培訓工作是一個系統工程。
3、能力的提升和業務知識的學習是要結合具體工作崗位具體實施。中年員工的崗位技能提升培訓主要涉及到原崗位的技能提升和轉崗員工的基礎培訓。在解決了觀念、態度等問題的前提下，崗位技能和業務（產品）知識培訓就會比較容易達成目標。崗位技能和業務知識的培訓也要結合前面所提的績效激勵機制來搞，其效果會非常明顯的。對於崗位技能提升和業務知識教育要採取集中培訓與員工自學相結合的辦法，充分調動中年員工的主動性和自覺性，如此，必將起到事半功倍的效果。
4、這次對中年員工的教育培訓活動可以採用送下去、請上來相結合的方式，要捨得時間投入和資金投入，所謂“磨刀不誤砍柴功”，能夠讓中年員工這個羣資源發揮最大效能，才是這次教育培訓的最終目的。同時必須注重師資力量的培育，挑選那些熱愛培訓教育事業的、具有相當培訓教學經驗和較高專業素養的人才，充實到培訓一線師資崗位，有必要的可以安排專職從事內訓師崗位工作，並在崗位級別等方面給予合理照顧。
以上所談只代表個人的認識和見解，僅供各級領導參考。
崗位合理化建議和意見內容及工作心得體會 篇8
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”意思是説;從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還務必親自實踐。所以在大學生完成全部課程之後，學校會安排實習。對於我們會計專業的學生，平時只看重理論學習，缺乏實踐經驗，因此實習對我們來説顯得更為重要。
在這次實習過程中，我係統的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固，透過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結合，並有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結合是最重要的
透過實習過程我發現，單單是掌握理論知識對於我們來説是不夠的，從剛進大學開始我們就在學習會計理論，能夠説是十分熟悉了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發現很吃力，感覺自我好像從來沒學過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對着枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數字，讓我很頭痛，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環。到之後，指導會計師找我談話，悉心的教導我，加上我自我的努力，我最後能夠獨立耐心的完成任務了，因此，我體會到，在會計行業切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、紮實的理論基礎是必不可少的
在大學的時候，我總覺得我的理論知識已經很紮實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規律就都能應付。但是在會計實習過程中，我才發現自我真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用，細節方面更是錯漏百出，例如：書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。還有就是根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠紮實，經不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓，所以紮實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閲歷，讓我能全面的瞭解這個社會。我相信，只要努力奮鬥，我的未來必須會很完美。
