幼兒園的保育隨筆

來源:文萃谷 3W

保育員的工作是很重要的,保育員在幼兒的發展中對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生着深刻的影響。下面是幼兒園的保育隨筆,歡迎閲讀

幼兒園的保育隨筆

  幼兒園的保育隨筆1

自開學到現在雖説不是很長,但對每個孩子性格的瞭解我覺得還是一個不小的工程。表面上看,許多孩子在幼兒園表現得活潑、可愛、好動、愛説,或者內向、斯文、不主動等等性格,但其實少數極個別的孩子在幼兒園的表現和她本來的性格有着很大的兩面性。我們班的胡昕言小朋友就是其中一例。

剛接手這個班,我對孩子做了大致的瞭解,熟悉她的老師説言言比較內向,平時不愛表現,也很少與人交流。開學前家訪時碰巧她和她的媽媽出去了沒見着。但家長會上她的媽媽和我説言言其實是個很愛講話、很愛表現自己的,在家裏就她一個人説起來沒個完。帶着對言言兩種反差很大的表現這個疑問,在一個週末我們三位老師去她家作了詳細瞭解和觀察,結果正如她媽媽所説的,她是個愛説愛笑,鬧個不停的孩子,一點沒有對我們老師戒備的那種心理表現,和在幼兒園的那個言言相比真是判若兩人。她和我們説起在上海動物園看各種動物的事,還向我們表演學動物叫聲,興奮得誇誇其談,把在幼兒園學的歌大聲地唱給我們聽,還講一些特別幼稚的話逗得我們大笑

讓我們百思不得其解的是:孩子性格的兩面性是由什麼原因造成的?這麼小的孩子難道還能長時間的抑制自己本來就很開朗活潑的性格嗎?我想在以後的班級活動和日常教學中對言言再仔細觀察引導。

  幼兒園的保育隨筆2

今年我帶了兩個中班,一個是我以前的班級中一班,還有一個是中二班。一開學,中二班孩子們看見我就會叫我阿姨早、阿姨好的,不知什麼時候,我發覺他們跟中一班的孩子們一樣,喜歡叫我小萬阿姨早小萬阿姨好了。這個稱呼似乎有了一種親切的感覺,也不知不覺地拉近了我和中二班孩子們之間的距離。

一個多月來我和孩子們也有了感情,早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼,臉上還帶着甜蜜的微笑,讓我感覺很充實。平時,孩子們遇到困難也喜歡和我説説他們的事,我是孩子們的一份子,我喜歡和孩子在一起。

中午,我進教室盛飯菜的時候,孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什麼,然後再由老師告訴孩子們今天吃的菜對自己身體有什麼好處。孩子們都會很開心地把所有的飯菜都吃完。每次見孩子們大口大口地吃飯,我心裏有也特別高興。對於有個別幼兒偏食的現象,我會很有耐心地讓他嘗一嘗,再問他:好吃嗎?他也會很努力地慢慢把飯吃完。有一位新來的小朋友一到吃午飯的時候就要吐,但再換一碗,他會把飯菜全部吃光,而且也吃得很快。就針對這一現象,老師詢問了家長,他媽媽説他在家從來沒這習慣。為了解決這個問題,我和老師觀察了他吃飯的情況。原來,他一坐下來吃飯,就把飯全往嘴巴里塞,塞得滿滿的,喉嚨口咽不下去了,就全給吐出來了。經過了解才知道,他原來的幼兒園阿姨和老師一直讓他快點吃,吃慢了,還要挨批評,所以他剛來這,怕吃慢了也受到批評,因此吃得很快。找到了問題所在,每到吃飯前,我就和老師們就告訴他慢慢吃,克服他飯前緊張的心理。今天我驚喜地發現他不吐了,也不會緊張地一口接一口吃了。

無論你今天扮演的是什麼角色,在孩子們的心目中,你的一言一行在孩子們的眼裏起到了潛移默化的作用。我和孩子們是朋友,很他們在一起,我覺得自己又回到了童年的時光。

  幼兒園的保育隨筆3

幼兒教育是啟蒙教育,也是人類奠基的教育,教師要運用智慧教育,合理的制訂內容和方式、方法,及時的給幼兒進行一定的鼓勵,讓孩子們樹立自信心,要讓孩子們持之以恆,還要給孩子們起榜樣、示範的作用,利用多種機會對孩子們進行教育,培養孩子們良好的習慣。

幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣,因為習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,孩子畢竟是孩子

幼兒從小就應該通過完美的教育,去建立一種好的習慣,孩子們正處在發育的時期,每天要十幾個小時的睡眠時間,中午休息是很好的睡眠補充,沒有睏意的幼兒也是正常的,教師晨、午檢時要小心,要細心留意,預防不安全因素髮生。

中午休息的時間到了,孩子們陸續睡着了,我發現美琪還沒睡着,我悄悄地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一會兒套在手腕上,一會兒放在嘴裏咬着.....存在着很大的不安全因素。怎麼辦,我反覆思考:把頭上的飾品放到一個小盒子裏孩子們你們活動了一上午也該休息了,我們的頭上的頭飾也和你們一樣休息一下好嗎?好。

嘿!這一招還真靈,孩子們把頭飾都放到盒子裏了,還對他們説:髮卡你睡覺吧,醒來之後我們再玩、小皮筋你也該休息了。

我心高興:這不就是我們要的結果嗎?孩子們睡着了,我們老師也稍微休息一下,一舉兩得。老師們,這招很好,你們不妨一試。

  幼兒園的保育隨筆4

沒有鮮花,沒有掌聲,我們每一天過着平平常常,普普通通的日子,然而在我的心裏只有這樣的一個追求,那就是做好我的本職工作,把自我的愛奉獻給每一個幼兒!

做為一名保育教師,最重要的是有一顆愛孩子的心,只要你真心地去愛他們,去對他們好,他們是能夠感覺到的。因為真心地對待別人的同時你也能感受到他人的真心。在工作中,時刻提醒自我:“用飽清的熱情和微笑對待每一個孩子,接待每一位家長,用我的愛心,耐心去感染他們”。

保育不僅僅要體現全面發展的教育觀,更要體現以科學為主的實際要求,更要重視“保”和“育”的相互作用過程,這就要求我們在工作中要認真做到以下幾點:一,整理好本班教室衞生,減少幼兒與細菌接觸的機會。二,正確為幼兒服藥是保證幼兒生命安全的必要行為之一。三,做好流行性病的預防工作是保證幼兒健康的重要工作。四,定期晾曬,清洗毛巾,保證幼兒的良好睡眠。

我覺得多和孩子交流溝通,讓孩子體會老師像媽媽一樣的愛,讓他們在幼兒園玩得開心,學的快樂,就是我最大的幸福。

  幼兒園的保育隨筆5

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了一定的成績,為了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“蘇州市幼托機構衞生保健合格標準”要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛鍊和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下工夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、責任到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了一定的改進,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規範門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

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