考研英語各類題型有哪些提分技巧

考生們在準備考研英語的複習階段學習時，需要把各類題型的提分技巧掌握好。小編為大家精心準備了考研英語各類題型提分祕訣，歡迎大家前來閲讀。

▶閲讀

“得閲讀者得天下”的理念是被同學們所認可的，那麼，考研英語閲讀該怎麼複習呢?

第一遍：拿到一篇閲讀真題，先以考試的時間和要求做一遍，做的過程中標記出你判斷的每個題的出處。做完之後對答案，搞清楚每個題：對是為什麼對，錯又是為什麼錯。

第二遍：仔細閲讀文章，劃出生詞和難句，查出並標記生詞的詞義。對長難句進行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞，沒有不懂的句子。

第三遍：理順整篇文章的邏輯構架和寫作思路，再次回到題目上來，查看每一個題目的出題點在哪，以及選項是如何設置的，包括正確選項的設置和錯誤選項的設置。

幫幫提醒：閲讀文章分析，是做好閲讀的基礎，大家可以從1986年後的早年閲讀真題開始做起，慢慢積累閲讀經驗。

▶作文

作文分數在試卷中佔了比重的三分之一，因此寫作對分數的拉動有至關重要的作用。平時練習主要注意三個方面：

1、語言要準確多樣

大家積累一些常用的短語和句式，並把每天記憶的詞組、句式和詞語搭配作為造句的素材，按照英語的習慣，更準確地表達自己的思想。

2、把語言錯誤降到最低限度

語言錯誤大致有如下幾個方面：主謂一致，時態，冠詞的用法，名詞的單複數，搭配問題，單詞的拼寫。大家在檢查核對的時候要格外注意這些細節。

3、結構層次要清晰

考研英語寫作試題一般按照三個層次、三個段落進行佈局。英文文章和段落講究結構清晰、邏輯嚴謹，各段落在展開時要保持統一性和連貫性原則。統一性是指文章的中心要明確，不能跑題;連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢，適當使用連接詞或承上啟下的句子。

幫幫提醒：各位同學要多研讀高分範文，把文章的結構、精彩表達和新穎論點熟記於心，清楚各類應用文的寫作格式，並進行模仿訓練，掌握寫作要領，切實提高英語表達能力。

▶翻譯

考研英語翻譯題是一篇400字文章，考查大家其中五句話大約150個詞的翻譯能力。我們從下面幾個方面來備考：

1、單詞

要把考研英語單詞書上列出的詞義都掌握，並熟悉與該單詞相關的高頻考查詞組、其同根詞、同義詞、反義詞等。

2、語法

如果語法不過關，就很可能無法正確理解句子的意思，進而導致翻譯錯誤——失分。

3、反覆做真題的翻譯題

真題代表着客觀，科學，大家可以從以往的真題中瞭解題的難度，進而瞭解得分事項，把握自己複習的方向。但是不要始終都看真題，因為真題已經考過，考研不是考書本知識，它的考試更富有變化性，更有時事性。

4、拓寬自己的知識面

建議從現在開始每天閲讀一篇關於社會科學的英語文章，不需要特別深讀，但是需要明白其基本思想。隨着閲讀速度的提高，單詞量的擴大，可以試試每週去翻譯一兩篇比較經典的文章。

5、瞭解到最基本的翻譯技巧

現在大家最根本的問題在於，對於句子結構的認識不清楚和對於詞義把握的不到位，甚至有些習慣用法都不知道，是英語基礎的問題，不是英語技巧的問題。所以一定要認清自己的shortcomings，然後有的放矢地複習。

▶完型

1、重視詞彙基礎

首先是詞彙的複習。詞彙的複習其實分為三個層次：理解，辨析和運用。理解主要是在閲讀(包括翻譯)會考察;辨析主要是在完型會考察;運用主要是在寫作當會考察。完型的詞彙，從統計的概率上看，實詞中以四級詞彙為主。在複習完形的詞彙的時候，找一本四級的詞彙書基本上就可以滿足大部分的完型詞彙了。

但是請注意，這本四級詞彙書一定是要具有以下幾種功能的：一是有辨析功能(即近義或者是形近詞之間具體含義的辨析)，因為完型考的最多的就是這個;二是有固定搭配;三是有例句。

2、牢記固定搭配

固定搭配是考研完型中的必考題型，它要求對於一些常用的英文慣用表達法進行必要的識記。此類題型靈活度較低，複習起來較有針對性。這裏需要注意的是，對於考研的完型我們的目標有且只有一個，那就是：就是勾對選項並得分。你只要對一些常考的固定搭配有一個較為深刻的印象即可，無須強行記憶。

▶新題型

1、重點是打基礎：重心放在背單詞，學語法。每年的真題材料都會有重複的單詞和語法考點。希望大家一字一句的，把真題當做為閲讀材料，好好學習生詞和詞組。

2、標題匹配題考察的是概括能力，好好學習如何基礎閲讀中的'概括段落大意。

3、七選五和排序題是很相似的。好好做7選5的題，把握上下句的連貫性和一致性。

4、代詞題每年必考，可以提前解決代詞題。

總之，考研英語的複習是有針對性的高效率複習。要做到“一箇中心，兩個基本點”：以命題理論為中心，以解題步驟和真題中的錯誤試題為基本點。這樣才能在時間緊迫的情況下完成繁重的複習任務。

(一)層層遞進型

全文論述從抽象到具體，從簡單到複雜，文章開始是對有關主題的一般介紹，然後一步一步將主題具體化。這類文章的各段開始常出現表示遞進關係的副詞，如in addition to， furthermore， moreover等，文章的主題一般可以通過綜合各段首句得出。

(二)一枝獨秀型

全文圍繞一個核心概念展開，文章圍繞着這個概念、中心思想或者現象，從各個方面進行分析和解釋説明，最後對文章進行總結，並再一次對該概念、中心思想進行闡述。

(三)花開兩朵型

文章開始提出兩個核心概念，隨後分段論述。把握這種文章的關鍵是注意這兩個核心概念的定義，以及它們的區別和聯繫。這種結構分為兩類，一種是兩個概念是並列的，另一種是兩個概念形成對比，對於後一種文章要注意兩個概念之間的區別，以及作者對各自的態度。

(四)現象——解釋型

在現象——解釋型的文章中，作者在文章開始給出一個現象，相當於提出一個問題，然後對現象進行

解釋或分析現象或問題產生的原因，存在的因數以及可能解決方案，作者可能提到幾個不同的解決方案，但是之後作者自己認可的那種解決方案才是文章的重點和主題;在文章最後對現象或問題進行總結説明並進一步強調作者支持的那種解決辦法。

(五)問題——解決方案型

在這類文章中，作者首先提出一個問題，然後針對這一問題給出解決方案。如果有多個解決方案，作者認可的才是主題。

除了文章結構外，對於報刊雜誌體文章時文的一般特點也應有所瞭解，因為這種文章在考研閲讀中佔有極大比重。報刊雜誌體文章的主要特點有：

1.引人入勝。通常以一個有趣或吸引人的故事或背景開始。

2.拋磚引玉。講故事或交代背景的目的在於引出主題。所以，時文的主題常出現於首段的最後一句話或第二段的首句。

3.假裝客觀。作者開始不説出自己的觀點，貌似客觀地陳述各派觀點，最後才表達自己的觀點。在確定作者態度的時候，主要根據所舉的例子進行判斷。如果例子表現一種正面態度，説明作者對這一事物持正評價;反之持負評價。

對於一篇完整的英文説明文或者議論文來説，不論其形式看上去有多麼複雜多樣，但是套用一句老話：“萬變不離其宗”即文章都遵循了特定的篇章結構模式，在這些模式中採用頻率最高的是“現象—解釋型”型模式。這種模式的特點即提出問題(提出説明的事物或者現象)、分析問題(對事物或者現象進行説明)、解決問題(對説明的事物或者現象進行總結)。

1、衡量考生水平最重要的尺度是語言，要求學生減少語言錯誤，提高語言的準確性。錯誤分為小錯誤和大錯誤，小錯誤可以忽略不計，大錯誤讓老師看到不得不扣分。建議大家檢查、檢查、再檢查!如果到現在你的作文中還會寫到peoples learn the knowledge of protecting the environment，it may brings harm to the envrionment等等低級錯誤，卻檢查不出的話，你的作文成績會非常低，有可能直接在第三檔以下。

2、要增加閃光點，但是請注意：就算考生在作文中設置了語言亮點，也並不意味着一定會被“伯樂”發掘。閲卷速度很快，閲卷老師根本沒時間去"解構"過於複雜的倒裝句、從句套從句。但是語法、拼寫錯誤太多，會使一切語言點失效。沒有人會相信錯誤連篇的人有能力使用高難句型。

3、視覺評判：乾淨整潔、字跡漂亮。養成良好的習慣。寫字太難看、卷面混亂會使一切語言亮點失效。沒有人會相信幾乎從不寫英文字的人有能力設置英語的語言亮點。

4、千萬不要抄閲讀理解。

5、不要直接套用萬能模板。考研作文閲卷，事實上是一個反模板化的過程。閲卷人讀了很多毫無個性、高度雷同的模板作文，腦子裏會形成一中反模板化的情結：生搬硬套的模板句，哪怕包裝得再華麗，也不會多看一眼;原創而切題的句子，哪怕樸實一點，也能夠令考官感動，其實，閲卷人力圖在考生作文裏尋找的是有原創色彩的成分。

6、要寫夠字數，合理安排時間，把文章寫完。原則上是少1-10字扣一分，但是字少可能會漏點，即三點只寫了兩點或者一點，即使三部分都寫了，字少也不可能全部充分展開。一般來説，不到16行肯定要扣分。寫得太短，老師判卷的第一標準就是你字數不夠，降兩檔處理。

7、寫大作文一定要切題。一旦跑題，那就只剩下安慰分了。為了避免此種情況發生，還是不要過於標新立異，閲卷老師不會太關心你的中心思想的。高分的作文並不一定贏在立意上，而是在語言上。