趣味數學題目
要賽多少盤?
六年級舉行中國象棋比賽,共有12人報名參加比賽。根據比賽規則,每個人都要與其他人各賽一盤,那麼這次象棋比賽一共要賽多少盤?
分析與解一共要賽66盤。
要想得出正確答案,我們可以從簡單的想起,看看有什麼規律。
假如2個人(A、B)參賽,那隻賽1盤就可以了;假如3個人(A、B、C)參賽,那麼A—B、A—C、B—C要賽3盤;假如4個人參賽,要賽6盤,……
於是我們可以發現:
2人蔘賽,要賽1盤,即1;
3人蔘賽,要賽3盤,即1+2;
4個參賽,要賽6盤,即1+2+3;
5人蔘賽,要賽10盤,即1+2+3+4;
……
那麼,12人蔘賽就要賽1+2+3+……+11=66盤。
我們還可以這樣想:
這12個人,每個人都要與另外11個人各賽1盤,共11×12=132(盤),但計算這總盤數時把每人的參賽盤數都重複算了一次,(如A—B賽一盤,B—A又算了一盤),所以實際一共要賽132÷2=66(盤)。
趣味數學題目21、一個人花8塊錢買了一隻雞,9塊錢賣掉了,然後他覺得不划算,花10塊錢又買回來了,11塊賣給另外一個人.問他賺了多少?
答案:2元
2、假設有一個池塘,裏面有無窮多的水.現有2個空水壺,容積分別為5升和6升.問題是如何只用這2個水壺從池塘裏取得3升的水.
答案:先用5升壺裝滿後倒進6升壺裏,
在再將5升壺裝滿向6升壺裏到,使6升壺裝滿為止,此時5升壺裏還剩4升水
將6升壺裏的水全部倒掉,將5升壺裏剩下的4升水倒進6升壺裏,此時6升壺裏只有4升水
再將5升壺裝滿,向6升壺裏到,使6升壺裏裝滿為止,此時5升壺裏就只剩下3升水了
3、一個農夫帶着三隻兔到集市上去賣,每隻兔大概三四千克,但農夫的秤只能稱五千克以上,問他該如何稱量.
答案:先稱3只,再拿下一隻,稱量後算差.
4、有隻猴子在樹林採了100根香蕉堆成一堆,猴子家離香蕉堆50米,猴子打算把香蕉揹回家,
每次最多能背50根,可是猴子嘴饞,每走一米要吃一根香蕉,問猴子最多能揹回家幾根香
答案:25根
先背50根到25米處,這時,吃了25根,還有25根,放下.回頭再背剩下的50根,走到25米處時,又吃了25根,還有25根.再拿起地上的25根,一共50根,繼續往家走,一共25米,要吃25根,還剩25根到家.
趣味數學題目3在下列乘法算式中,每個字母代表0~9的一個數字,而且不同的字母代表不同的.數字:
AS×A=MAN
A代表0~9中的哪一個數字?
(提示:如果式子中每個字母都有一個解,確實是有一個解的話,那也需要首先求出A的值。)
答 案
A不能是0,否則M和N也都等於0,
A不能是1,因為乘積與AS不同。
A不是能2,因為這樣乘積就不會是三位數。
A不能是3,因為不可能給A×A進位4,
A不能是4或7,因為不可能給A×A進位8,
A不能是5或6,因為這樣要公S等於0,這就使得N等於S;要麼S等於1,這就使得N等於A,
A不能是9,因為這樣就必須要進位8,使得A等於S,
因此,A必定是8,
雖然至此已經完成了本題的要求,但我們還是把S、M和N的值求出來:由於必須進位4,S一定是5或6;但是S不是能是6,否則會使A等於N.因此S是5,整個乘法算式如下:
85×8=680
趣味數學題目4下面是數學中打一漢字的題目的學習,同學們好好做下面的題目。
打一漢字
① 30天÷2
② 72小時
③ 24小時
④ 左邊九加九,右邊九十九
希望同學們認真對待上面的題目,很好的完成上面題目的練習,希望同學們很好的學習數學,對數學產生很好的學習興趣。
趣味數學題目5在古代印度,一位高僧十分精通棋術,國王正好也喜歡下棋。有一天,國王把這位高僧召到宮裏,要與他對奕。國王對他説:“聽説你棋術十分高超,所以把你請來與我下棋。你不要因為我是國王就不敢贏我,你要拿出真本事來。如果你贏了我,我可以答應你提出的任何條件。”高僧説:“既然陛下恩准,我就斗膽與陛下下上幾盤。不過如果我贏了你,我只有一個小小的要求。”國王説:“剛才我説了,你可以提任何條件,我將滿足你的要求。”高僧説:“我的要求很簡單,這棋盤上不是有64個格嗎?我贏你一盤,你在第一個格給我一粒米,贏兩盤,第二個格里給我兩粒米,贏三盤,給我四粒米,四盤給我八粒米,……每一盤都比前一盤多一倍,直到這第六十四格。”國王一聽哈哈大笑,説:“這還不容易,我國庫裏有的是米,這點米連九牛一毛也沒有。”高崐僧説:“陛下可不要反悔。”國王説:“一言為定。”於是兩人就下起棋來,結果高僧贏了30盤,你猜國王應該給高僧多少米?”
通過上面對高僧下棋的學習,希望同學們也能很好的學會下棋,從上面的學習,我們知道下棋也是很有學問的東西。
趣味數學題目6請你數方格
解答:直接數布告牌後的人數看不到,由於人數有15人,可以間接地數,圖中可以看到布告牌左邊3人,布告牌右邊4人,直接看到數出7人,所以布告牌後的人數為15-7=8人。
數積木(一年級奧數題及答案)
數積木
解答:可由上向下分層去數:
第一層:4塊;
第二層:4+2=6塊;
第三層3*3=9塊;
所以總共有木塊:4+6+9=19塊
數積木(一年級奧數題及答案)
請你數方格
解答:可由上向下分層去數:
第一層:1塊;
第二層:1+3=4塊;
第三層:3*4=12塊
總共有木塊1+4+12=17塊。
小亮鋸木頭(一年級奧數題及答案)
小亮鋸木頭
小亮鋸木頭,鋸了3下,問:木頭被鋸成了幾段?
解答:3+1=4(段)
鋸木頭(一年級奧數題及答案)
第二題:鋸木頭
有一根木頭,每1米鋸一下,每鋸一下需要1分鐘,總共6分鐘鋸完,那麼這根木頭有多長呢?(假設木頭的長度為整數)
解答:每鋸一下需要1分鐘,共鋸了6分鐘,所以鋸了6下。鋸6下共有7 段(這個同學們可以通過實物模擬,瞭解為什麼是7段),每段1米,所以長7米。
鋸木頭(一年級奧數題及答案)
鋸木頭
有一根木頭,每1米鋸一下,每鋸一下需要1分鐘,總共6分鐘鋸完,那麼這根木頭有多長呢?(假設木頭的長度為整數)
解答:每鋸一下需要1分鐘,共鋸了6分鐘,所以鋸了6下。鋸6下共有7 段(這個同學們可以通過實物模擬,瞭解為什麼是7段),每段1米,所以長7米。