《寫意蔬果》美術教案

教材分析：

水墨畫是中國傳統繪畫的代表，主要原料是水和墨。中國畫中也常見水墨蔬果，許多中國畫家運用簡單的色彩及豐富的筆墨技法表現蔬果，傳達生活情趣。

教學目標：

1.知識目標：認識水墨畫，初步瞭解中國寫意畫工具材料。

2.技能目標：學習中國畫寫意技法的筆法墨法，色法。學習畫蔬菜水果，培養手腦協調能力。

3.情感目標：感受傳統繪畫的魅力，發展學生形象思維能力。

教學重點：

學習用水墨畫蔬菜。

　　教學難點：

用筆、用墨、用色的方法的.掌握。

課時：1課時

教具準備：水、墨汁、宣紙、國畫原料。

　　教學過程：

　　一、問題導入

師設問：以前畫水果，同學們都用什麼來畫的多？（學生回答）

引入新課題：今天我們學習用一種新的畫法來表現水果。（板書課題：寫意蔬果）

　　二、新課教學

1、欣賞大師作品。

教師介紹幾位著名的花鳥畫大師：齊白石、王森然。讓學生談談喜歡哪一位大師的作品？並談談自己的想法。

2、教師帶領學生欣賞示範作品，説一説自己對作品的理解，從中又什麼收穫？學生自由發揮，教師適當講解用墨用筆用色的妙處，使學生明白正確的方向。

3、教師示範

教授筆法、墨法、上色方法。（白菜、絲瓜）

4、學生臨摹作品。（臨摹課本上的，也可臨教師畫的）

教師將示範畫一一掛出來，讓學生選擇臨摹

教師巡迴指點。（重點注意水分的多少）

5、展示評價

展示學生的作品，師生共評，從造型、墨色、筆法、色法等方面。

6、讓學生談談這節課有什麼收穫？（學生的想法，對中國畫的認識、學到什麼等方面來説）

7、小結。

這節課，我們認識了水墨畫是我們國家傳統的繪畫，是寶貴的文化遺產，我們不僅要學習，還要發揚光大。

　　三、作業

課後，有興趣的同學，請你們展開想象畫一幅水墨畫，內容自由選擇。

　　四、收拾整理

整理桌面，收拾工具和材料。