國中美術教學設計模板

來源:文萃谷 2.37W

國中美術教學設計就是目的是再現過程,突出強調重點。國中美術教學設計模板怎麼設計,以下就是小編整理的國中美術教學設計模板,一起來看看吧!

國中美術教學設計模板

  一、教材分析

本課節選自______,在新課改理念下,我明確了本課課型屬於_______領域。(地位與作用)。__________________________________________________________________________。

  二、學情分析

依據國中生的年齡特點和個體差異制定本課教學方法。國中生兩級分化已形成,個體差異明顯,形象思維往抽象思維轉化,但形象思維仍然佔主體地位,因而直觀性教學更貼近學生實際,__________________________________________________________。

  三、教學目標必須從學生角度出發,同時結合教材人文與科技的特色,我把教學目標分成三個維度來進行闡述。

知識與技能目標:____________________________________________________________ 過程與方法目標:_____________________________________________________。 情感態度、價值觀目標:_______________________________________________。

  四、依據教材內容和學情分析,我確定本課教學重、難點為:

教學重點:__________________________________________________________。 教學關鍵:

  五、教學準備

教師準備:多媒體(ppt)課件、畫具等。

學生準備:美術教材、收集的圖片、資料和繪畫工具。

  六、教學方法

依據本課實際,我以體驗、問答和小組合作的方式來完成本課內容,目的在於_____________________。另外以多媒體課件貫穿課堂,通過直觀、詳盡的直觀演示,來達到教學目標。

  七、教學過程

依據美術新課程標準的理念來組織課堂教學。我的教學過程設置如下:

導入新課—講授新課—學生練習—作業展示—小結—拓展。

時間分配:導入5分鐘,講授新課10分鐘,學生練習20分鐘,展示活動10分鐘。 創設情景 導入新課:_____________________激發學生學習興趣,調動學生主動參與__。 講授新課教師演示____________精講演示,直觀生動_____________________________。 學生練習 教師指導____________________小組合作練習,教師提出明確作業要求__。 展示作業 評價交流_________自評互評和師評相結合,尊重個體差異,以鼓勵為主__。 課堂小結 拓展提高

本節學會了什麼? 體會是什麼?你喜歡今天這堂課嗎?

你會用今天學習的內容去美化生活嗎?

通過學生回顧本節內容,鞏固所學知識,為今後學習美術做鋪墊。

  板書設計

目的.是再現過程,突出強調重點。

依據以人為本,用於賞識教育的教學理念,我在整個教學過程中因勢利導,促進學生主動參與活動交流,以愉悦的心情體驗課堂,培養學生基本的美術素養和基本技能,讓學生在黑槍愉快的氛圍中學習美術。

我的説課完畢,謝謝!

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