國小語文《凡卡》課堂練習

一、根據拼音寫漢字。

cí bēi zhǐ wàng bié shù dǎo gào

( )( )( ) ( )

二、給下面的多音字組詞，並讀讀這些詞語

chā（ ） dǎi（ ） sì（ ） āi（ ）

差 逮 似 挨

chà( ) dài( ) shì( ) ǎi( )

三、比一比，再組成詞語。

鏽（ ） 糊（ ） 禱（ ） 喝（ ） 藍（ ） 晴（ ）

繡（ ） 湖（ ） 濤（ ） 渴（ ） 籃（ ） 睛（ ）

四、用望這個字組七個詞，能恰當的填在下面這段話中。

小凡卡（ ）得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有（ ）了。他給鄉下的爺爺寫信，（ ）爺爺能接他回到鄉下去，這是他美好的( )。信寄出後，他整天（ ）着。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很（ ）。半年後，鄉下捎來口信：爺爺死了。凡卡從此（ ）了。

五、讀下面的句子，聯繫課文內容理解下面劃線句子的意思。

１、夥計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒

打發：____________________________________ 打：____________________________________

２、等我長大了，我會照應您，誰也不敢來欺負您。

照應：____________________________________

３、我的'生活沒指望了，連狗都不如！

指望：____________________________________

六、根據對課文的理解填空。

這篇課文通過______________________________這件事，反映了沙皇統治下俄國貧苦兒童的__________________。文章內容分為__________________、__________________、__________________三部分。其中凡卡在寫信過程中主要回憶了__________________和__________________這兩件事。最後，文章以凡卡甜蜜的夢結束，這樣寫的妙處是：____________________________________。

七、學了這篇課文，你可能有很多話想對凡卡説。先説一説，再寫下來。

閲讀《凡卡》（片斷），完成後面作業。

凡卡呵了一口氣，蘸了蘸筆尖，接着寫下去。

昨天晚上我捱了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚戳我的臉。夥計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！

1、凡卡稱老闆的孩子為小崽子帶有的感情。

A、親熱 B、蔑視 C、仇視 D、喜愛

2、老闆隨手撈起個傢伙就打我的撈字意思是。

A、從水裏取東西 B、用不正當的手段取得

C、順手拿或拉 D、得到機會

3、文中打發的意思是。

A、派（出去） B、使離去 C、消磨（時間、日子） D、安排、照料

4、把第二段分成兩層，第一層應到。

A、老闆隨手撈起個傢伙就打我。

B、只有老闆自己才大吃大喝。

C、只好搖那個搖籃。

D、我再也受不住了。

5、簡答。

節選部分是從哪幾方面寫出凡卡當學徒的痛苦生活的？