國小四年級語文《飛船上的特殊乘客》同步練習

　　一、帶着問題來讀書。

1.課文題目採用____________________________的修辭手法。

A.比喻B.擬人

2.課文中的“特殊乘客”指______________________。

A.經過航天旅遊的植物的`種子B.宇航員

　　二、我來劃掉不是同類的詞。

1.科學家宇航員青年工人

2.茄子西紅柿蘋果辣椒

3.太空月亮太陽星星

4.姑媽姨媽叔叔同學

　　三、我來選擇修辭方法。

引用設問排比擬人誇張

1.這些優點從何而來呢?從太空中來。

2.“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，春又悄悄走進了。

3.從山上向下看，汽車就有火柴盒那麼大。