《鳥的天堂》四年級語文上冊同步練習題

預習訓練

一、按課文內容填空。

（1）“天堂”常用來比喻美好的生活環境，課文中的“天堂”是指

（2）作者前後兩次坐船經過“鳥的天堂”第一次是在 ，這時正是鳥兒 的時候，所以只看到 ；第二次是在 ，這時是鳥兒 ，所以看到 。

[基礎達標]

一、看拼音，寫詞語。

c?n l?n zh’g?n chu?n ji?ng b?im?ngm?ng

( ) ( ) ( ) ( )

gu‰ l? f?ngx? zh?oy?o j?ngj?

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再組詞。

竿( ) 槳( ) 梢( ) 支( ) 寂( )

杆( ) 漿( ) 悄( ) 枝( ) 叔( )

三、填上恰當的詞。

( )的紅霞 ( )的水面 ( )地飛出來

( )的顏色 ( )的榕樹 ( )地划着船

四、選詞填空。

繼續 陸續 連續

1、放學了，同學們( )走出校門。

2、王老師( )五年被評為“先進教師”。

3、停了片刻，他又( )講話。

五、寫出句子中帶點詞語的近義詞。

（1）榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。( )

（2）真是一株大樹，枝支的數目不可計數。( )

（3）當我説許多株榕樹的時候，朋友們馬上糾正我的錯誤。( )

六、讀下面的句子，在比喻句後面的括號裏打“√”。

A、我見過不少的榕樹，但是像這樣大的榕樹我卻是第一次看到。( )

B、現在正是枝葉繁茂的季節，這棵樹好像在把它的全部生命力展示給我們看。( )

C、一部分樹枝垂到到水面，從遠處看，就像一株大樹卧在水面上。( )

D、我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音，等我注意去看，卻不見一隻鳥的影子。( )

七、閲讀文段，然後答題。

榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的'綠葉，( )，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，( )。這美麗的南國的樹！

1、按原文填空。

2、找出本段的中心句畫上“——”。

3、從括號裏的句子中，你體會到了什麼呢？

4、朗讀，背誦這個段落。

八、閲讀短文，然後答題。

神 弓

從前，有一個獵人，他有一張非常好的弓。他用弓射鳥，總是百發百中；他用弓射熊，熊皮掛滿了屋子。人們稱這張弓為“神弓”。

獵人得意之餘，發現弓的外表不夠美觀。於是，他請來了畫家，在弓上畫出了美麗的圖案；他又請來雕刻家，在弓上雕滿了花紋。他來到表演場，要當眾炫耀自己的弓。

一行大雁從天空中飛過，他連忙拉弓搭箭，弓還沒拉滿，就聽“啪”的一聲，弓折斷了。獵人後悔極了。

1、人們稱這張弓為“神弓”是因為

2、在表演場上，這張弓為什麼會折斷了？

3、如果你是這位獵人，當你擁有這張“神弓”時，你會怎麼做？

[拓展運用]

展開想象，在下面的橫線上續寫一個句子，使這個句子和前面的句式一致。

大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低着頭，那是在啟示我們要謙虛；一羣螞蟻抬起骨頭，那是在啟示我們要齊心協力。