五年級奧數帶餘數的除法問題

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編者小語:奧數教學不能單純是傳授數學知識,更重要的是培養學生數學意識、數學思想、獨立獲得和運用數學知識的能力和良好的數學學習習慣的過程。讓學生具備在未來的工作中科學地提出數學問題、探索數學問題、創造性地解決數學問題的能力。數學網為大家準備了國小五年級奧數題,希望小編整理的五年級奧數題及參考答案:帶餘數的除法問題2,可以幫助到你們,助您快速通往高分之路!!

五年級奧數帶餘數的除法問題

例5 一個數除以3餘2,除以5餘3,除以7餘2,求適合此條件的最小數

這是一道古算題.它早在《孫子算經》中記有:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?”

關於這道題的解法,在明朝就流傳着一首解題之歌:“三人同行七十稀,五樹梅花廿一枝,七子團圓正半月,除百零五便得知.”意思是,用除以3的餘數乘以70,用除以5的餘數乘以21,用除以7的餘數乘以15,再把三個乘積相加.如果這三個數的和大於105,那麼就減去105,直至小於105為止.這樣就可以得到滿足條件的解.其解法如下:

方法1:2×70+3×21+2×15=233

233-105×2=23

符合條件的最小自然數是23。

例5 的'解答方法不僅就這一種,還可以這樣解:

方法2:[3,7]+2=23

23除以5恰好餘3。

所以,符合條件的最小自然數是23。

方法2的思路是什麼呢?讓我們再來看下面兩道例題。

例6 一個數除以5餘3,除以6餘4,除以7餘1,求適合條件的最小的自然數。

分析 “除以5餘3”即“加2後被5整除”,同樣“除以6餘4”即“加2後被6整除”。

解:[5,6]-2=28,即28適合前兩個條件。

想:28+[5,6]×?之後能滿足“7除餘1”的條件?

28+[5,6]×4=148,148=21×7+1,

又148<210=[5,6,7]

所以,適合條件的最小的自然數是148。

例7 一個數除以3餘2,除以5餘3,除以7餘4,求符合條件的最小自然數。

解:想:2+3×?之後能滿足“5除餘3”的條件?

2+3×2=8。

再想:8+[3,5]×?之後能滿足“7除餘4”的條件?

8+[3,5]×3=53。

∴符合條件的最小的自然數是53。

歸納以上兩例題的解法為:逐步滿足條件法.當找到滿足某個條件的數後,為了再滿足另一個條件,需做數的調整,調整時注意要加上已滿足條件中除數的倍數。

解這類題目還有其他方法,將會在有關“同餘”部分講到。

例8 一個布袋中裝有小球若干個.如果每次取3個,最後剩1個;如果每次取5個或7個,最後都剩2個.布袋中至少有小球多少個?

解:2+[5,7]×1=37(個)

∵37除以3餘1,除以5餘2,除以7餘2,

∴布袋中至少有小球37個。

例9 69、90和125被某個正整數N除時,餘數相同,試求N的最大值。

分析 在解答此題之前,我們先來看下面的例子:

15除以2餘1,19除以2餘1,

即15和19被2除餘數相同(餘數都是1)。

但是19-15能被2整除.

由此我們可以得到這樣的結論:如果兩個整數a和b,均被自然數m除,餘數相同,那麼這兩個整數之差(大-小)一定能被m整除。

反之,如果兩個整數之差恰被m整除,那麼這兩個整數被m除的餘數一定相同。

例9可做如下解答:

∵三個整數被N除餘數相同,

∴N|(90-69),即N|21,N|(125-90),即N|35,

∴N是21和35的公約數。

∵要求N的最大值,

∴N是21和35的最大公約數。

∵21和35的最大公約數是7,

∴N最大是7。

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