數學活動教案:逛動物園

活動目標：

1、能一一對應地給動物卡片匹配相應的數字和實物卡片。

2、鞏固認識5以內的數字，並按數量進行排序。

3、能正確地取放和整理操作材料。

活動準備：

經驗準備：幼兒認識過一到五的數字。

物質準備：教具；1~~5的數字卡各一張，數量為1~~5的動物卡和相應的實物卡。學具：（1）剪下幼兒用書第17。 18頁1~~5實物卡，數字卡人手一套。（2）1~~5動物卡和食物卡，分類盒。（3）1~~5數字卡和動物卡，分類盒（4）幼兒用書8 9頁人手一冊，幼兒人手一支筆。

活動過程：

1、動物園裏動物多

教師引出話題：星期天，爸爸媽媽帶寶寶到動物園，他們看到了哪些動物呢？出示動物卡片，請幼兒説一説有些什麼物體？每種動物有幾個？

教師：你能用數字來表示這些動物的數量嗎？請幼兒選擇數卡，並放在相同數量的.動物卡的上面。師幼共同讀一讀：一個什麼用數字1來表示呢

教師：這些動物喜歡吃什麼？出示實物卡片 ，啟發幼兒給動物送上它們喜歡吃的食物。請幼兒邊送卡片邊説：幾隻小兔我送給你幾個蘿蔔。。。

2、幼兒操作活動

給動物送食物。觀察卡片上的動物和食物，請幼兒先給動物排排隊，再幫它們找到它們喜歡吃的食物。給數字卡片朋友。引導幼兒先將數字卡片插在分類盒上，再在分類盒裏放上相應數量的動物卡片。看數字圈實物。幼兒用書第8~~9頁引導幼兒先讀一讀圖片上的數字，再按數字圈出相應數量的實物。引導幼兒看實物連數字觀察圖片上方的數字，請幼兒按數字添畫圓點。

3、活動評價

請幼兒介紹自己的活動，師幼共同檢查匹配是否正確。表揚能整齊的收放操作材料的幼兒。