《詹天佑》讀後感集錦15篇

來源:文萃谷 1.09W

當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編整理的《詹天佑》讀後感,歡迎大家分享。

《詹天佑》讀後感集錦15篇

《詹天佑》讀後感1

今天,我們興高采烈地學習了《詹天佑》一文,我從中體會到,只要不怕困難,善於動腦,就沒有什麼事情不能做到。

《詹天佑》一文主要講了1905年,詹天佑不怕修築鐵路將要遇到的困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了修築從北京到張家口的鐵路幹線。要知道,從南口往北過居庸關到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。外國的著名工程師也不敢輕易嘗試,然而詹天佑卻接受了任務。

詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路。從這句話不難讓人體會到詹天佑那一定要修築好鐵路的決心。在幾項困難的工程中,最困難的要屬在青龍橋附近的'那個大坡了。那個大坡非常陡峭,以當時火車的馬力是根本無法上這個大坡。詹天佑順着陡坡設計了一種“人”字形線路,利用這個線路,火車上坡時便可有一個火車頭拉一個火車頭推的方法上坡了。無論什麼困難都難不倒詹天佑!

外國著名作家海倫*凱勒,她開始雖然是一個又盲又聾又啞的人,但是她刻苦奮鬥,努力學習,經過千辛萬苦終於學會了説話,甚至還成了作家,精通幾個國家的語言。更令人意想不到的是,她竟然畢業於哈佛大學。一個盲、聾人竟能學會説話和寫字,生活中還有那些事情我們做不到呢?

世上無難事,只要肯攀登。只要一心一意,不怕困難,沒有什麼事情我們幹不好!

《詹天佑》讀後感2

這幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑的愛國和不怕困難的精神深深感動了。

詹天佑是我國傑出的愛國工程師,從北京到張家口的鐵路,就是在他的主持下修築成功的。他不怕困難,也不怕帝國主義者的嘲笑,毅然接受這項艱鉅的工程。遇難到困難時,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把他修好;否則,不但惹那些外國人的譏笑,還會讓中國的工程師失掉信心。就是這個信念,讓詹天佑奮力拼搏。最終,京張鐵路不滿四年就全線峻工,比計劃整整提早兩年時間。

讀到這,我不由得敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑的不怕苦精神!敬佩詹天佑的'愛國情懷!更敬佩詹天估的過硬的工程技術水平!不由得我也想到了我自己:有一次考試,有一道題特別難,我絞盡腦汁想了半天也沒想出個所以然,我有點想放棄了,但這個時候,我想到了詹天佑,想到了他不怕困難的精神。於是,我又開始思考起來,我用多種方法解題,經過不懈努力,我終於把那道難題解出來了,並且答對了!我在高興之餘,感謝詹天佑,是他的精神鼓舞我克服困難,解決了難題。以後我要繼續學習詹天佑的精神,讓這種精神發揚光大。

今天,我們乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座高大的銅像,那就是詹天佑的塑像,我們一定不要忘記詹天佑為我們所作的一切,長大以後也要象詹天佑那樣報效祖國。

《詹天佑》讀後感3

《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位傑出的愛國工程師的偉大形象。

這篇文章的主要內容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。他創造性的開鑿隧道,設計‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的'志氣,滅了帝國主義的威風。

讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什麼事情都能解決,什麼苦楚,什麼冤屈都受得了。

在詹天佑身上,我覺得有兩點值得我學習:

一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學習上,一定要學習詹天佑這種精神。學習,就要一心一意的學,也不能以為自己有點小聰明,就不勤奮學習。到現在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峯。

二是學習詹天佑不怕困難,不達目的決不罷休的精神。記得我二年級的時候,看見別人畫畫畫得很好,就老想着做一名畫家,於是我開始在家刻苦畫畫,終於完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師説我畫的不行,當時我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多麼慚愧啊!

讀完這篇文章後,使我明白了:今後,無論遇到什麼困難,都要迎着困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實。

《詹天佑》讀後感4

學了《詹天佑》這篇文章,讓我看到了詹天佑愛國之情大為感歎,寫下這篇讀後感。

《詹天佑》這篇課文主要斜述詹天佑是我國傑出的愛國工程師,在他的帶領下修築了第一條完全由我國技術造成的鐵路——京張鐵路,給了藐視我國的那些帝國主義者有力地回擊。

從詹天佑身上,我看到了“位卑未敢忘國”這句名言。他強烈愛國之情,不向“邪惡”屈服,我佩服得五體投地。在建設祖國的道路中也湧現出無數名愛國人士,如為中華之崛起而讀書的周總理,寧死不屈的'劉胡蘭、捨身炸暗堡的董存瑞……

其中董存瑞的故事我銘記在心。在中日大戰中,中國共產黨攻擊日本,可是日本人有一座座暗堡這防護質使八路軍節節敗退。最後,任命董存瑞在明早一定要攻破暗堡。董存瑞拿着手榴彈衝向暗堡,他單槍匹馬靈巧地躲過攻擊,但身上卻是血跡斑斑。早晨悄無聲息地來臨了,眼看時間就要到了,為了祖國的未來,董存瑞從塵土中抬起頭,“轟”只見暗堡已經被炸了一個大洞,可是董存瑞卻光榮犧牲了。瞧,和詹天佑一樣都愛國人士,為了祖國,不惜一切代價。到了現在這個和平時代,每一件不起眼的好事都是愛國的表現,比如即時關水龍頭,不浪費祖國資源都是愛國,就讓我們直掛雲帆濟滄海,成為愛國人士中的一員。

讀完《詹天佑》這篇文章,使我受益匪淺,要做個愛國的人,詹天佑你是我的榜樣。

《詹天佑》讀後感5

這幾天我們學習了《詹天佑》這篇文章,讀完以後,我頗有感觸。

講的是我國傑出的愛國工程師詹天佑在帝國主義者的要挾和嘲笑下,接受了修築京張鐵路的任務。他白天攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖、計算。他勇於開拓,用各種方法開鑿隧道,還設計“人”字形線路。在他的'努力下,全長xx年就全線竣工了。

詹天佑,畢業於美國耶魯大學土木工程和鐵路專業,這位傑出的大工程師在美國名牌大學讀書,卻能放棄國外優越的生活,回到當時貧窮落後的中國。這種愛國精神就已經再偉大不過了。在當時,能讀大學都已經是一種奢侈,而他還是在外國留學

詹天佑毅然回到祖國後,接受了修築鐵路的任務。在通往張家口的路上,全都是高山深谷,修築難度極大,但詹天佑是困難為無物,帶領工人們一起在深山裏工作,還專門設計了隧道的各種開鑿方法和“人”字形線路。

詹天佑的開拓和創新,讓我想起了一個小故事。在美術課上,李明等同學在老師的帶領下到山裏畫豬,李明搶不到好位置,被擠到了豬屁股後,他只得如實畫下,但這幅畫卻被老科學家讚賞,因為李明懂得從後方打通。

詹天佑也一樣,他設計的“人”字形線路,讓火車可以不那麼費。他沒有盲目地改變山勢,而是巧妙地利用了這兒的地形,成功地將這個難題解決了。在這裏,可以看出詹天佑的傑出才幹。

詹天佑除了修築京張鐵路之外,還有其他的成就。可惜,這位傑出的愛國工程師於1919年積勞成疾,不幸逝世,享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識以及他的愛國主義精神,讓我們向這位鐵路之魂致敬!

《詹天佑》讀後感6

我懷着崇敬的心境,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了……

《詹天佑》這篇文章記敍了詹天佑,這位我國傑出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因為他有着一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員説:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類説法不應當出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的.嗎?

其實,説實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業後必須要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地説:“爸,媽,你們不懂!

記得有一次,我以極快的速度寫完了對於我來説是超簡單的數學題。然後,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認為你做對了嗎?”我立即脱口而出:“我想也許應當可能對了吧!”可結果卻出乎我意料??錯了!

如今,我讀了《詹天佑》這篇文章後,覺得當時我真的錯了。錯,不僅僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今後,我必須要把這

個壞毛病改正過來。我要向着詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟樑之材!

《詹天佑》讀後感7

我懷着崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態度所感動了……

《詹天佑》這篇文章記敍了詹天佑,這位我國傑出的愛國工程師,不畏帝國主義者的嘲笑,成功地主持修築了我國曆史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功,是因為他有着一種寶貴的嚴肅認真的工作態度。他常常勉勵工作人員説:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,?大概?、?差不多?,這類説法不應該出自工程人員之口。”我想,詹天佑這種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

其實,説實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業堅決不檢查”是我的.個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業後一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地説:“爸,媽,你們不懂!

記得有一次,我以極快的速度寫完了對於我來説是超簡單的數學題。然後,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“你認為你做對了嗎?”我立即脱口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結果卻出乎我意料??錯了!

如今,我讀了《詹天佑》這篇文章後,覺得當時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今後,我一定要把這

個壞毛病改正過來。我要向着詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟樑之材!

《詹天佑》讀後感8

詹天佑是我國著名的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路是在他的指揮下建成的。《詹天佑》這篇課文寫的是1905年詹天佑在帝國主義侵略者的嘲笑下,在惡劣環境的威脅下,毅然接受了修築京張鐵路的`任務,因為他的身先士卒,以身作則,歷經四年時間,京張鐵路全線竣工,這給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊,為祖國爭了一口氣!

讀完課文,我不禁掩卷沉思,是什麼使詹天佑克服重重困難,創造了中國鐵路史上的奇蹟?再讀課文,終於找到答案,那就是:強烈的愛國精神!

矛盾曾經説過:“愛國,是一種極高貴的感情活動。”就如奧運會上,那些奧運健兒們在比賽中奮勇拼搏,以優異的成績站在了最高領獎台上,這是為了什麼?再看“神七問天”,宇航員們為了祖國的航天事業,把自己的生命置之度外,這是為了什麼?在汶川大地震中,人民解放軍冒着生命危險搶救羣眾,這又是為了什麼?他們不是為了功名利祿,也不是貪圖享樂,而是有一顆永恆不變的愛國心。

課文中,讓我印象最深的是這麼一句話:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。正是這種愛國精神,這種堅定信念,推動着詹天佑,鼓舞着他,使他永不放棄、永不退縮,從而度過重重難關,勇往直前,這才叫真正的愛國。

讀了《詹天佑》一文,我被他的愛國情懷深深地打動了。平時,我們讀了多少愛國志士的文章,又蒐集了多少有關熱愛祖國的名言警句,可我們從中得到了什麼啟示呢?作為一名六年級的國小生,作為祖國建設的接班人,我們目前能做的就是刻苦學習,日後成為祖國的有用之才,把我們的國家建設得更加繁榮昌盛。詹天佑讓我懂了什麼叫偉大,什麼叫愛國。

《詹天佑》讀後感9

“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類説法不應該出自工程人員之口。”這句話是詹天佑在修築京張鐵路時經常對工程人員們説的話,可就是這短短的兩句話,讓我對詹天佑產生了仰慕之心;就是這短短的兩句話,讓我體會到了詹天佑強烈的愛國主義精神;就是這短短的兩句話,讓我體會到了中華人民不屈不撓的崇高的愛國主義精神。

文中講到詹天佑不怕外國人的`嘲笑。接受了修築京張鐵路的任務。經過八達嶺、居庸關、青龍橋三大困難的考驗,終於將京張鐵路全線竣工,並比計劃提早了兩年。其中,最讓我感動的還是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內心獨白,還是支撐着詹天佑不被擊垮的“頂樑柱”,要是沒有這根“頂樑柱”,就沒有京張鐵路,就不會給貌視中國的帝國主義者一個有力的回擊,這根“頂樑柱”讓千千萬萬的炎黃子孫不被嘲笑,也不被輕蔑!

俗話説“一簫一劍平生意,負盡狂名十五年。”當今社會,也有很多像詹天佑一樣的愛國人民,那些愛過子民就開始走街串巷的遊行,有時看見日本車還會大打出手,把它擊毀,其實這樣是不對的,日本貨中國人買來了,就是中國貨,我們不應該自己砸自己的車,自己砸自己的東西,不僅這樣,還會使政府的操心。

同學們,你們千萬不要的那些大學生們一起遊行,其實,愛國愛在心裏也是很好的。我們也可以讀好書,將來為國戰爭光。

《詹天佑》讀後感10

我印象最深刻的是遇到困難的詹天佑總是想:這是中國人自己修築的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。讀着讀着,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他居然還想着國家,想着要為祖國爭光。他對工作及其負責,要不,他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的.創新精神來源於實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

記得六歲時,我去學游泳。學到一半,不小心喝了幾口水。嗆得臉通紅通紅的。爬上岸,説什麼也不敢下水了。媽媽硬是拉,硬是扯,硬是推,我就是死活不肯下水。至少離水面一米以上。與詹天佑相比,我只是遇到了一顆顆絆腳石,小障礙而已。卻沒有詹天佑的一點毅力。如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體着想,身邊會有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有着精密的要求,還會有因為粗心出現的錯誤麼?

我深深地體會到詹天佑的愛國情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個名符其實、傑出的愛國工程師。我們做任何事情時,都應像詹天佑一樣,以祖國為重,不怕困難,勇於克服,這樣我們才會取得最終的勝利。

《詹天佑》讀後感11

”叮鈴鈴“哎,課間怎麼這麼短呢?我不得不把目光從《詹天佑》上移開。

人在教室,心卻在《詹天佑》上。我回憶着故事情節:詹天佑是一個非常傑出又非常愛國的工程師,他接受了主持修築京張鐵路,在修築的過程中他遇到了勘測線路、開鑿隧道、設計”人“字形線路等困難。京張鐵路不滿四年就全線竣工,比計劃早兩年,這件事給蔑視中國的帝國主義者一個有力的`回擊。

回想故事情節,我感受到了詹天佑的傑出。過居庸關時,詹天佑用了從兩端同時向中間鑿進法;過八達嶺,詹天佑採用了中部鑿井法,先從山頂往下打豎井,再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工,把工期縮短了一半。通過這個例子,就可以看出詹天佑多麼的傑出。我又從”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。“我瞭解到詹天佑傑出的同時又非常愛國。讀完課文我知道詹天佑是一個一絲不苟,高度負責,有嚴謹的科學態度的人。

當我們的小數點點錯位時,當我們把35看成53時,有沒有想過,如果你點錯的小數點是用來修鐵路的數據,而這一失誤將給火車上的乘客帶來生命危險。

”啪“一束光線朝我飛來,糟了,被老師發現上課開了小差了。”你來回到這道題“啊,慶幸不是我。

《詹天佑》讀後感12

這學期,我學習了《詹天佑》這篇課文。

課文主要內容是這樣講的:詹天佑頂着外國人對他的譏笑,毅然接受了修築鐵路的任務,承當起總工程師的職責。採用不同的方法他克服了種種困難,在不滿四年的時間裏就造好了京張鐵路。

詹天佑是個工作嚴謹的人。在修築鐵路的過程中,他親自帶着學生和工人,扛着標杆,揹着經緯儀,在峭壁上定點、測繪。可見他對工作態度是那樣的認真。不僅如此,他還常常勉勵工作人員,説:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,’大概”差不多’這類説法不應該出自工程人員之口。”

他是個勇於創新的'人。他遇到困難,不會退縮,而是堅信自己,鼓勵自己。鐵路要經過很多高山,其中,居庸關和八達嶺的隧道最艱鉅。他採用人兩端同時向中間鑿進的辦法。八達嶺他用了中部鑿井法。最後,詹天佑設計的一條“人”字線路。詹天佑它們不滿四年就全線竣工了,還比計劃提早了兩年,這條鐵路就叫東張鐵路。

詹天佑真是個有責任,有愛國之心的人才啊!他從不因為自己身居總工程師就與眾不同,不在意自己與工人的身分,與大家同甘苦,共進退,這樣的品質又有幾個人能做到呢?

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。我非常敬佩他,我不僅敬佩他一絲不苟的工作作風,更敬佩他這種不畏艱辛的精神。所以,我以後要好好向他學習,長大為國家做出自己的貢獻。

《詹天佑》讀後感13

上週四,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑是怎樣克服困難主持修築京張鐵路,並提前兩年竣工的。這篇課文留給我的印象是太深刻了!

“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”讀着讀着,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想着國家,想着要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,京張鐵路怎麼會提早兩年就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不苟的態度,而且還有創新精神。從他設計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的'創新精神來源於實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

在現實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧着玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在於勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創新的精神!

今後我會以詹天佑為榜樣。我要像他一樣愛國,為祖國作出貢獻。平時注重培養勇於實踐、不斷創新的精神,做事一絲不苟,以突出的成績讓自己成為人們的驕傲!

《詹天佑》讀後感14

從前一段的學習,我們感受到了詹天佑的中華魂。愛國在詹天佑小時候就有着深厚的影響。

詹天佑小時候,在美國留學,他濃濃的愛國之情縈繞耳畔。一次,他在的房東傑克大叔的家裏發現一個青花瓷。詹天佑説是中國人的。一個美國孩子斷定:“這樣細數精緻的紋理,一定是拉丁人的創造的。這要是中國的,我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面,説:“你該死了。這是我國明代時期的青花瓷。”為此,他們兩個人爭執不休,吵鬧的聲音引來了老傑克。老傑克大聲地説:“這是我三十年前從中國帶回來的青花瓷,中國是一個歷史悠久的'國家!”詹天佑聽了。心裏美滋滋的,一直對老傑克説:“謝謝,謝謝……”

詹天佑小時候,生活條件多麼惡劣,但他深愛着自己的國家。而我們,生活條件越來越發達,大部分的人在福中不知福,還有許多抱怨。對國家沒有一絲關心。詹天佑長大成人以後,對國家有着很多的貢獻,比如:京張鐵路、天津——唐山鐵路……詹天佑有種精益求精的工作態度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?

愛國,是我們每一個人的應該盡力做的,國家不是一個人的才組成的,而是由成千上萬人的心連接在一起,組成一個大家庭。

今天我們偉大的祖國已高高矗立於世界民族之林,我為我是中國人而驕傲,我為我是中國人而自豪!

《詹天佑》讀後感15

那—天下午,我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的,説明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!

讀完《詹天佑》我感覺到:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第—條鐵路,—定要修好;否則,不但惹外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”讀着讀着,我不由地讚歎,多愛國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛國心是無法用文字完全表達出來的。在有困難時,他居然還想着國家,想着要為祖國爭光》。他對工作及其負責,要不,他怎麼會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作—絲不苟的態度,而且還有創新精神。詹天佑的`創新精神來源於實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?

在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是裏面藴含着什麼,你可能不知道?但是在現實生活當中我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧着玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在於勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創新的精神!

詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇於實踐,創新的精神,做事要—絲不苟。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

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