三年級奧數題及參考答案

從三年級起，便開始接觸大量的奧數專題，到了四五年級，奧數的專題又有所增加和深入。因此，專題的知識學習更為重要;多掌握技巧和學習方法。四五年級階段是積累學習技巧和方法的`良好開始，在開始階段養成良好的習慣對以後的學習都將是受益匪淺的。數學網為大家準備了國小三年級奧數題，希望小編整理的三年級奧數題及參考答案:偶數題詳解(2)，可以幫助到你們，助您快速通往高分之路!!

1.計算：6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847)

答案：20000

分析：這個題目一眼看去沒有辦法簡單運算，但如果把括號內得數算出，便發現了一些規律。

詳解：6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847)

=6472-1996+5319-1996+9354-1996+6839-1996

=6472+5319+9354+6839-1996*4

=6472+5319+9354+6839-7984

=(6472+5319+6839)+(9200+154)-(7900+84)

=(6472+5319+6839)+(9200-7900)+(154-84)

=(6472+5319+6839)+1300+70

=18630+1370

=20000

評註：在一道簡算的大題中，有可能有好幾個地方可以簡便運算，一些技巧性的題目，簡算會在過程中體現出來，而不讓你一眼看出，大家要在解題過程中找出簡算步驟，這就需加強練習，方可得心應手。

2.(1)在加法算式中，如果一個加數增加50，另一個加數減少20，計算和的增加或減少量?

答案：增加30

分析：此題並非很難，只是初學者會認為缺少條件。其實這與兩個加數與和的本身值是無關的。因為計算的只是“和的增加或減少量”。

詳解：如果我們用“A”來代替一個加數，B代表另一個加數，(A+B)代表和

(A+50)+(B-20)

=(A+B)+30

評註：某些題目的某些條件並不是我們所需知的，用字母或符號代表這些不需知的未知數是我們必須學會的技巧。

(2)在加法算式中，如果被減數增加50，差減少20，那麼減數如何變化?

答案：增加70

分析：與上題一樣。其實減數變化與被減數、減數和差的本身值是無關的。

詳解：我們用“A”來代表被減數，B代表減數，(A-B)代表差

減數=被減數-差

=(A+50)-[(A-B)-20]

=B+70

評註：用字母表示數的方法用在這裏很合適。一些無需知的未知數在運算過程中就會抵消，這樣會給計算帶來方便。