體育課堂教學設計

一個好的課堂氛圍需要老師課程設計的有效組織和開展，下面小編給大家整理了體育課堂的.教學設計，大家可以參考閲讀。

　　一、設計理念

簡要説明本課教學的指導思想，理論依據，設計特色以及如何達成目標等。

　　二、教材分析

1、分析《課程標準》等對本課教學內容的要求。

2、分析本課內容的功能價值、結構和在同一內容不同水平、課次學習中的地位、作用和聯繫，為確定教學重難點提供依據。

3、分析本課主輔教材的關係。

　　三、學情分析

1、分析學生已有的認知水平和技能基礎，學生的學習習慣和同類項目的技能水平等。

2、分析學生學習本課內容可能遇到的困難和問題。

3、分析學生在學習過程中可能採取的各種學習策略。

　　四、教學目標

1、期望通過本課學習讓學生了解、掌握的知識。

2、技術學習和體能發展兩方面。

3、學習興趣、團隊精神培養等情感態度方面。

儘量採用具體、明確、可操作的行為語言來描述，技能目標應包含內容、條件、標準三要素。

　　五、重點難點

明確本課教學重點和教學難點。

　　六、教學策略與手段

本課教學中所運用的教學模式、教學策略和教學手段等是哪些，為什麼?

　　七、教案