有關社會實踐模板合集5篇

姓名: 吳xx

學院:新聞與傳播學院

專業:新聞學

學號:

實踐地點:xx市司法局

這個寒假我參加了自治區司法廳、共青團xx區委決定聯合開展20xx年xx“青年志願者xx行動”寒假服務活動，利用寒假返鄉期間到家庭所在地xx市的司法局開展志願服務活動。在實踐期間，作為一名志願者，我有幸參與了兩起民事糾紛的諮詢和調解工作、瞭解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協管人員處理公證事務等志願活動。通過這次志願活動我能夠深入基層協助司法行政機關參與社會治理活動，為促進平安xx、法治xx建設奉獻一份綿薄的力量，而且更加貼近社會、收穫了許多知識和經驗，為以後步入社會打下一點基礎。做志願者對我來説也是一次難忘的寶貴經歷，我在活動中付出了努力，也收穫了許多經驗和感動。這次的志願者經歷讓我對社會和人生都有了新的體會，也讓我對法律和法制建設有了心得體會，實在是獲益匪淺。

　　實踐內容：

一、在司法所志願服務期間，我主要是瞭解社矯人員的社矯情況，參與社區糾紛的諮詢和調解工作。通過閲讀社區矯正人員的資料，以及聽司法所工作人員對社區矯正工作的描述和講解，我大致地瞭解了社區矯正工作。當有社區糾紛的當事人來司法所諮詢時，我聆聽了當事人的諮詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志願者一起到糾紛社區居委會去參加糾紛調解工作。

二、一月二十三日，我和司法所裏的一位律師，以及其他幾位志願者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭裏，和工作人員交談了一下，並閲讀交通庭宣傳欄裏面的一些牆報，瞭解有關我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。

三、在司法所參與志願活動後，我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作，協助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉參加有關公證的事項。

　　發現問題：

一、在司法所參加志願活動時，在閲讀一些接受社區矯正的人員的資料的時候，我發現他們不夠認真，在接受法制教育後的總結略為馬虎，令人有種在應付的感覺，我認為這或許既有接受社區矯正的人員自身的原因，也有社區矯正工作方法上的問題，應該改進社區矯正方法，加強感化教育，讓社區矯正人員真正受教受益。另外，有挺多接受社區矯正的人員都提到，十分後悔當初沒有認真學習法律，導致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認為，對於減少犯罪來説，進行普法教育也是重要的舉措。基本的法律宣傳和法律教育很有必要。

二、在司法所參加志願活動時，在參加社區糾紛的諮詢工作時，我發現一些來諮詢的當事人對法律知識的缺乏十分嚴重，這種無知導致他們焦慮過度，認為問題無法解決是司法所工作人員不作為，甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、並懂得司法所等單位的一些程序怎麼走，他們就不會如此急躁。因此我認為我國應加強對基層的普法工作，這有利於減少糾紛，和諧社會。

三、在司法所參加志願活動時，在和所長、其他志願者一起去社區參加社區糾紛的人民調解工作時，我發現我國的社區糾紛調解工作上的一些不足。人民調解是指在人民調解組織的主持下，以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據，對民間糾紛當事人進行説服教育，規勸疏導，促使糾紛各方當事人互量互讓，平等協商，自願達成調解協議，消除紛爭的一種羣眾自治活動。進行人民調解能夠減少法律糾紛，具有重要意義。我國的人民調解確實是一種很好的舉措，但是在某些方面確實做得不夠完善，比如缺乏深諳法律的專業人員協助協調、某些相關法律並不完善、對基層羣眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志願者一起去某社區調解一樁土地糾紛，據説這是20xx年的土地糾紛了，直至20xx年都沒能完全解決...那天我和幾位志願者就只是坐在後面旁聽，爭執的雙方你一言我一語爭了好長時間，都沒能提出一個解決方案來，有時候説着説着竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關解決問題的事情上來了，實在是浪費時間。我覺得我國在立法、執法和普法的道路上還有很長的路要走。

　　心得體會:

在參加這個xx志願者活動之後，我有比較深的體會。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力，但是我收穫的要比我付出的多。雖然由於自身技能不足和知識量少等原因，我並沒能夠幫上太大的忙，但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好，他們很照顧我們，對我們很熱情也很有耐心，教我們怎麼工作、怎麼處理問題、怎麼待人接物，還總是與我們分享好吃的，他們讓我們收穫到了很多經驗和感動，我對他們十分感激。

通過在司法所的志願活動，我瞭解到一些關於我國基層司法情況，司法所是司法行政系統的基層單位，，是基層zd組織的重要組成部分，擔負着落實司法行政各項業務工作，向廣大羣眾提供法律服務、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪、維持社區和諧，具有重要意義。還有，通過參與調解工作，我瞭解到我國基層糾紛調解的一些措施和情況，學習到了一些調解的技巧和講話的藝術，懂得了以和為貴的重要意義。 通過閲讀交通庭宣傳欄裏面的一些牆報，我大致瞭解到我我市交通庭的職責和成績、關於我市交通糾紛的一些情況。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭，我瞭解到關於法庭的一些程序和知識。在公證處，我和工作人員以及另一名志願者一起整理案卷，整理案卷是一份耗時的活，這考驗了我們的細心和耐心。平時協助工作人員的工作，也鍛鍊了我的能力。而且在服務過程中，我還了解到了很多關於公證的程序和知識。

司法局、司法所都是一個温暖的大家庭，這裏的工作人員都熱情負責，使人倍感温暖。在這裏我也和另外幾個志願者建立了友誼關係，互助互愛，互相交流分享。記得有一個週末他們還一起組織去果園摘砂糖橘，雖然那次我因為有其他事所以沒有參加，但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。

法制建設能讓xx更加美好，建設法制xx、平安xx是我們共同的夢想，我很遺憾我所做的貢獻還太少太少。可是我依然會學習，會努力，爭取了解的法律知識，在以後，在未來，繼續關注xx的特別是基層的法制建設和普法教育，爭取能夠繼續為xx的法制建設做貢獻，繼續在法制之路探索。此次的志願者經濟也是我人生難忘的寶貴經歷，這樣的活動讓我更加貼近社會，也讓我的寒假更加充實、更加有意義了，我希望我以後也能得到這樣的志願服務機會，能在志願服務中奉獻自己的一份綿薄之力。

活動名稱： 參加商品的銷售活動

小結與反思：

我們在幾天中去李埠鎮天鵝村去做了幾天的義務售貨員，在這幾天中我得到了很多的感悟。參加商品的銷售活動我們可以更好的瞭解我們身邊的社會情況，有利於我們以後的學習、生活。

究竟偽劣商品有哪些危害呢？可分為六大方面。

(一)、對人體健康和生命，財產安全造成嚴重威脅

(二)、給消費者造成精神和物質上的損失。

(三)、給工農業生產造成破壞。

(四)、極大地損害名優企業。

(五)、擾亂了正常的市場秩序。

(六)、使國家形象嚴重受損。

當前，假冒偽劣商品氾濫成災，不僅坑害了廣大消費者，損害了國家利益，而且擾亂了社會經濟秩序，嚴重地危害國家經濟建設和人民生命財產的安全。據有關資料報道全世界假冒偽劣商品交易額已佔世界貿易總額的5-7%，每年高達1500-1800億美元，是20世紀的工業瘟疫，成為僅次於販毒的世界第二大公害。假冒偽劣在我國呈現屢禁不止的態勢，甚至在部分地區還相當猖獗。

假冒偽劣商品雖然只佔社會商品總量的一小部分，但是，發展和蔓延勢 頭如果得不到有效的遏制，將會對我國經濟和社會的發展以及社會主義市場 經濟體制的建立造成極大的危害，也是對幾千年來中華民族已形成傳統的社 會公德、職業道德、個人美德的嚴重衝擊。進一步説，它加劇了社會財富向 不公平分配方向發展，加劇了社會上不勞而獲的投機心理的發展，不以勤勞 致富，而是損人利己，害人致富;它也毒化社會環境，不僅嚴重腐蝕了一部 分人的靈魂，腐蝕了一批幹部，而且還嚴重腐蝕了 下一代人;它破壞了整個社會經濟運行的規則，制約了先進生產力的發展， 從這個高度來認識，它不僅是個經濟問題，而且是個嚴肅的社會和政治問題。

所以我門應該嚴格抵制假冒商品，做一個知法，懂法，用法的消費者。

我理解的所謂社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。在中國經濟飛速發展的今天，國內外經濟日趨變化，每天都有新的東西湧現，我們不僅要學好課本上的知識，還要不斷從生活中和實踐中吸取經驗，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

但作為一名尚未畢業的大學生，由於本身具備的專業知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會，就職業本身而言，並無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短几天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識，所以我開始了我這個假期的社會實踐——走進永和豆漿。

下面彙報一下我的社會實踐經歷。

1月11日，通過朋友介紹，我進了一家永和豆漿店。剛走進去,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,而且感覺他們用一種特別的眼神看着我，但是我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。趁中午吃飯時間，經理召開會議，把我介紹給大家，並安排了我的工作任務——餐具收放。然後，他私底下給我講了一系列工作應該注意的問題，我認真的聽着，恐怕會漏掉中間哪一條。下午登陸了個人信息，領了工作服和胸卡等東西我就回家了。

1月12日，是我第一天上班。心裏有一種莫名的欣喜感和好奇感，我第一個到達工作的地方，比上班時間早了20分鐘。換上工作服，把自己收拾了一番，為新的一天加油打氣。雖然時間長了點，但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以餐具收放為主,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些收銀的工作，在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好。一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

1月13日，是我工作的第二天，明顯感受到和學校生活大有不同。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。上次，我參加了我校舉行的招聘會，其中所反映出來的一個問題就是學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，再一年之後，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以後的人生旅途是漫長的，為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，不願在校讀書，而已在社會的人都寧願回校讀書。

整個工作下來，不僅讓我體驗了真正的工作生活，還留給我一筆寶貴的經驗，這段時間工作中所學到的東西讓我養成了良好的習慣。

第一，工作中，要使用尊稱，滿足客人的需求，熱情親切地送別客人。生活中亦是如此，當你想要認識一個人的時候，你首先就要先記住他的名字，這是對他人最基本的尊重，只有這樣別人才不會覺得你失禮，這也是與他人進行深入交流的第一步驟。

第二，工作中，客人使用酒店公共設施時應該自覺禮讓，讓客人優先使用，如讓客人優先出入電梯，在走廊通道禮讓客人先走。生活中，作為新時代的文明大學生更要學會禮讓，這是不僅是中華傳統美德，更是每個人應該學會的基本禮儀。

第三，工作中，保證對你面前3米內的客人和員工微笑致意，並讓電話中的客人聽到你的微笑，微笑不僅會帶來客人的喜悦，而且可以化解客人的不滿。生活中，微笑不僅能夠給人帶去温暖，帶去幸福，有時候可以化為一種無形的力量，也許是你的一個微笑能夠換來他人的一片晴天。

第四，工作中，積極溝通，消除與其他人之間的偏見，不要把責任推給其他同事，對內要分清責任，對外要維護店的整體形象。生活中，因自己的失誤造成的後果決不能推卸給其他人，自己的錯誤要勇於承擔，知錯就改，只有這樣才能得到他人真正的諒解。

第五，工作中，制服要乾淨整潔、合身，鞋要擦亮，儀容儀表端正大方，上崗時要充滿自信，充分展示店面形象和管理水平。無論是在我們的生活還是工作中，我們都要自信的面對每一天，以完美的姿態去享受每一天，充實而滿足地度過每一天。

第六，工作中，員工必須明確自己的工作範圍和工作目標。工作總目標要靠全體員工的努力才能實現，員工最需要知道的是上級對自己的期望和要求。他們對這些目標的認知和理解，直接影響最終的服務質量。所以，生活中，我們也要樹立一定的目標，建立正確的信念觀，在自己的工作範圍內實現最後的目標。

第七，工作中，為滿足顧客的需求，充分運用上級賦予你的權力，在遇到困難時，尋求主管或總經理的幫助。在我們生活中，當我們手足無措時，我們應該主動尋求幫助而不是選擇等待，在逆境中保持理智的頭腦。

此外，我還學到了員工與員工之間一定要有合作精神，做到認真負責，迅速合作，這樣都能使工作更順利。自己不但能愉快地勝任自己份內的工作，也應該能發現並瞭解同事們的困難，並立刻知道在何處以何種方式來協助同事。而這種合作精神也是我們在以後的工作中應該掌握的。

總之，此次社會實踐的親身經歷給我留下了深刻的印象，不僅鍛鍊了自己也豐富了自己的閲歷，讓我學到了書本上無法學到的知識，受益匪淺，希望今後自己還能有更多的機會參與這樣的活動，讓自己在磨練中不斷成長。

實習目的：通過房地產實習瞭解房地產行業和售樓的流程和操作，在這個基礎上把所學的營銷專業理論知識與實踐緊密結合起來，培養實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

實習時間： 20xx.7.1 ---- 20xx.8.1

實習地點： xx縣xx房地產開發有限公司

總結報告： 為期一個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個實習小結。

首先介紹一下我的實習單位： xx縣xx房地產開發有限公司 ，位於xx省xx縣xx鎮東街42號，於1999年8月10日在xx工商註冊，主要經營房屋建築與銷售，註冊資本為201萬元，是一所股份有限公司。

我應聘的崗位是銷售，由於我們公司最主要的是銷售樓房，我也成為了一名銷售員，在實習期間，由於之前沒有接觸過這個行業，看別人做的有精有味，可是，行動起來，才發現，自己那麼渺小，存在許多問題。比如：剛來的一天，有一個客户來向我詢問，可是，我連户型都不清楚，不知道該怎麼辦?很着急，地址也不清楚，根本就是一問三不知...................。

通過幾天的觀察和揣摩，現在和客户交談，基本上是沒有問題了，最大的問題就是：房源地址還不是那麼清楚，有一次帶客户看房子，由於把d區寫成了b區，找了好半天才找到............所以，我們還是要多去熟悉房源，熟悉地址。

還有一個問題就是，客户早上説看中了房子，下午又找理由説不想要了，過幾天又説想看看，真的是很無奈，可是又不能説客户的長短，只能憋在肚裏，真的是很難受。只能找自己的原因，改善自己的不足之處，至少下次遇到這種問題不會那麼不知所錯了，我們沒有什麼經驗，還要得向老一輩，老員工，又經驗者學習，以達到熟能生巧的目的，讓客户滿意就是我們最大的安慰和需求了。

我曾覺得銷售這一行不適合我，我也曾感到畏懼過，不敢接觸，不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超説過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

總之，在這次實習中，我努力嘗試新的事物，其實只要你敢嘗試，沒有什麼你不會的，如果我們夠堅持，我相信，我們每個人都是最厲害的那個佼佼者，將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

同時，在和建業人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、房地產企業方面的知識很少。4、核對文件效率低下。5、實踐工作能力低下，不得法。 怎麼彌補不足呢?首先，結束每項工作要及時 總結 。其次，工作中碰上問題要及時請教他人並作做好筆記。最後，在工作中不知足地學習。説説簡單做起來難，不過我相信我

實習收穫及其心得體會：

社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閲歷，還讓我品嚐到了工作的辛苦，成長的快樂。

通過這一個半月的實習，雖然算不上很長的時間，但是在短短的一個月中我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西，儘管以前也有很多的社會實踐經歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷，而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常複雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人羣，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閲歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學着去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。

在這期間使我養成了不管遇到什麼困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什麼挫折，什麼困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經驗教訓，再次站起來。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

寒假，是我來xx師範大學的第一個寒假，習慣了在大學幾個月有意義的充實生活，放了寒假卻還“閒暇”得不適應。朋友的學校的書法協會有個義務送春聯的活動，要我過去協助，於是“義務送春聯”成為了我寒假社會實踐活動的第一部分。另外在獲知xxxx區博物館招募短期志願者後，我進行了報名且順利通過面試，成為一名xx區博物館的志願者，博物館志願者統稱為“小桂花”。作為一名“小桂花”是我的第一次寒假社會實踐活動的一大重要部分。

　　一、義務送春聯

（一）工作環境

介紹一下這次義務送春聯活動的工作環境。首先活動方是xx某學院的'書法協會，他們今年在xx的各城市舉辦這次義務送春聯活動，我參與的是xx站活動，時間為一天。在接近過年的前10天也就是2月8號，我們工作了。地點在邕寧新興廣場的舞台，因為由學生自行準備，只能從附近的學校借了桌椅，且沒有遮陽帳篷，當天是大晴天，雖然是春季但是暴曬也令人難耐。工作環境是相當簡陋的。

（二）工作流程

上午十時，將活動的橫幅貼好、桌椅筆墨和紙準備妥當後，活動開始。引導人們有秩序排隊、選擇自己想要的對聯並與寫對聯的工作人員溝通。活動時，由我們引導要領取春聯的人們有秩序地排隊。人們排好隊後，他們可以按照我們提供的對聯樣本來選擇。當他們挑選好後，由書法較好的學生進行春聯的書寫。書寫後，還要協助人們把剛書寫好的對聯平鋪在舞台進行晾曬以便墨跡的幹化，晾曬過程中稍不小心就會把對聯弄折了或弄花，因此還要特別小心留意。

（三）活動效果

由於主要人羣為退休的中老年人，閒暇時間較多，且寫春聯的學生書寫較好、我們服務周到，大家排起了隊，並且很滿意自己得到的免費春聯。挑一副比較令人滿意的對聯也是頗費心思的。在活動中，有些人會自帶筆和紙在那裏比劃着，年長者還在一起討論對聯的工整性和橫幅的搭配。第一天活動原本計劃早上十點開始，下午三點結束，而實際上因為人們的熱情直到下午五點由於墨水用完且考慮到收尾工作的時間關係而不得不結束。

（四）活動建議

在活動開始前應加大宣傳力度，並誠邀部分書法愛好者適度擴大活動規模，延長活動時間，擴大公益效果。

（五）活動感想

義務送春聯，主要是想通過社會實踐，體驗一下做公益的感覺。以及提高自己的交流能力。更重要的是在送對聯時能夠見到不同年齡階層、性格迥異的人。服務的對象是不同的，而服務的質量是不會因為他們不同的身份而有所不同。我的專業為旅遊管理，是新興服務業，這對我掌握好專業的服務內涵有重要的意義。雖然在送對聯時與他們只有短暫的接觸，但對於我們這種一直生長在象牙塔裏的大學生來説，在待人接物方面會有所提高，見識各類不同的人的人對於自己將來步入社會工作也有一定的幫助。由於人多熱情，大晴天沒有遮陽篷，一天忙碌下來，炎熱不已。不過，當看到人們都滿足地拿着一卷卷的對聯離開時，內心還是歡欣萬分的。

　　二、xxxx區博物館短期志願者

（一）工作環境

xxxx區博物館是中國省（區）級地誌性博物館。位於xx廣場東側。xxxx區博物館的前身是1934年在xx創立的xx省立博物館。文物藏品達2萬多件，還有大量的石刻拓片和各種新舊圖書資料，並舉辦過各種展覽。為了迎接農曆春節的到來，xx自治區博物館精心準備了豐富精彩的展覽和“甜甜蜜蜜過羊年”“羊年智慧大闖關” “漢服體驗”等活動。春節期間，我選擇了大年七年級至九年級和初七到初十共一週的志願者服務時間。

（二）工作流程

1.“甜甜蜜蜜過羊年”是動手製作巧克力的活動。首先要將備好的全脂巧克力粉放入煮巧克力的機器中，待其融化後將熱巧克力倒入巧克力模具中冷卻就可以得到四塊不同形狀的巧克力。巧克力模具是博物館專門訂製的，形狀是四個不同的文物。

2.“漢服體驗”是讓遊客通過參與漢服試穿，體驗中國傳統文化的活動。我們要引導遊客進行試穿服裝的挑選，遊客挑選好後要協助他們進行換裝。換裝完畢後遊客可以拍照留影等。

3.“羊年智慧大闖關”要求我們引導遊客到領票處領取答題卷，並在遊覽博物館各個展廳過程中尋找答案，填寫正確無誤後，可以在前台領取文件夾、xxxx區博物館定製的便籤本和羊年明信片等獎品。

（三）活動效果

到達博物館後，一入大門，遊客們就被活動吸引。這為接下去的參觀定下了一個良好的開端。經過我們的簡單介紹，遊客們瞭解了博物館分為“甌駱遺粹——xx百越文化文物陳列”、“瓷美如花——館藏明清瓷器精品展”等展廳，遊客們在有限的時間和空間內，享受了一場xx歷史文化之旅，感受了xx人民的智慧和民族文化的海納百川，得到美的享受。另外還有xx的名人字畫等，種種都是精品，處處透着xx的魅力氣息，而這些展品所藴含的文化都在不經意間被遊客領略與吸收。

（四）活動建議

人員安排較鬆散，前台安排人員過多，應安排類似組長等組織和監管各成員的工作，保證其有質量地完成工作。

（五）活動感想

通過這次短期志願者的經歷，我被本土各個歷史時期的社會生產和社會生活的各類文物所吸引，裏面陳列着歷史悠久的器具、彩繪陶紡、等稀有古董，給我留下了深刻的印象，也讓我認識到考博人員工作的艱辛和肩上責任的沉重。博物館作為繼承人類歷史文化遺產的重要載體的真正意義。而講解員、博物館的工作人員的辛苦付出是我們能通過這一載體瞭解歷史的保證。服務空餘時間我認真聽講解員的講解，希望能為今後更好地旅遊管理專業的學習做鋪墊。通過這次志願者經歷，通過了解歷史文化，我明白了我們作為年輕一代應該保護傳統文化並擔任起創造歷史的重任。事實證明，只有認真對待工作的人才可以享受被需要所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找着為人服務的滿足感，以便更好地認真對待將來人生道路的選擇。