【精華】社會實踐日記三篇

來源:文萃谷 2.51W
社會實踐日記 篇1

六月十五號那天我們老師給了我一張端午節飯票,我很高興地接受了,老師對我挺好的…十六號這是一個不得不提的日子,那天一出門就發現後胎破了,害得本來就趕時間的我又跑回家拿老爸的車鑰匙,到了醫院已經遲到了,還沒吃早點,結果就去晨護打針了,那天是行一班,我打了三個都沒中,我被受打擊…後來又去換藥,排氣排了好久以為排盡後來又發現還有,就捏管子結果就有回血好多,沒辦法只好讓家屬叫老師來幫忙,老師見狀問我怎麼了,我説好多空氣,這還有…老師見了説沒關係一點點,就打開了,出來後問我怎麼回事沒反折接頭?

【精華】社會實踐日記三篇

我説折了,那怎麼還會,我…她説那就是沒折緊…去打針吧…我説不要…她沒逼我,玉華老師問我怎麼了,老師説嚇倒了,我想也是,打了幾個都沒中,還弄了那麼多回血,我很沒用,每次都給老師添麻煩…老師笑了笑説今天怎麼了,狀態不好?不然你去休息吧!

我就離開了,那一瞬間,覺得自己好沒用,好差勁,一週了,還打不好…頓時眼淚…我好想躲起來大哭一場…可是不知道去哪,廁所?

這身衣服…會讓人誤會老師的,我選擇了離開,本來想去找個人説的,真不知道怎麼辦,就一邊漫無目的坐電梯上下,一邊流淚…想想在這裏也只和敗類比較熟就跑去,看到她和老師一起就知道不該打擾她,我該自己好好找個地兒窩着,勉強地笑了笑就離開了,我特意戴口罩做事,就是不想讓人看到我的脆弱…沒想到還是無法掩藏住,我很沒用…一上午我都沒去換藥,我知道精神狀態不好怕出錯,只是量血壓測體温,後來我去吃早點,熊玲在一旁看我吃的狼吞虎嚥,説沒吃早點?老師説不是,她容易餓,熊説不是,她沒吃,老師説難怪狀態不好,下次記得吃,不吃怎麼有精力!我知道並不只是沒吃早點,自己技術還是差勁,還有前一晚精神就不好了…老師很體貼,只是叫我要吃飽來才有精神,沒有過多的責怪…我見彩萍領了飯,我也去領順便幫玉華老師帶,麥姐姐她們見我也要帶,我欣然答應。我特意拿了兩個袋子怕騎車撒了,誰知…一陣慌亂和霞姐姐那了我們四個之一的飯但她沒給我票啊!而麥姐姐不知道,拿了香香老師的,總之很麻煩,我就把我的飯給她們了,反正家裏有飯吃…下午才搞清楚到底怎麼回事,她們吃了我中午的飯,卻發現還有一份叫我打包回去結果我把它當晚飯了,就帶去彩萍家吃了,我非常清楚外婆家過節也沒什麼好吃的菜,不如早點回去玩電腦…結果證實果然沒菜,連不怎麼挑食的老爸都沒菜吃,我還不得餓死…七月我們就要出科了,一號我們考了理論不過考的亂七八糟…

社會實踐日記 篇2

7.8

昨天晚上才剛剛到家,今天就投身於調查了。很慶幸,我們小組成員的家都比較近。只是xx有些不太方便,她的家人都在瀋陽,因此也就調查不了她的家人了。

上午,我們哈爾濱五組這個大組會合了一下,吩咐了一些事,説了一些注意事項,這也算是一個小型會議吧。我們都已經把計劃弄好了,想必這調查會很順利吧!

之後,我們小組三人就開始了相互調查。下午去的台祥雪家。她家住的挺偏僻的。他帶我們,她帶我們轉了很久才到。調查其實也挺簡單的,就是按照安排好的問題去問。她的家人也很配合。中午的時候我們就是在她家吃的,阿姨特別熱情。

之後,在xx家把xx也調查了。沒辦法,她的家人都在瀋陽,調查不了。

晚上就到我家了。程序差不多,很快就弄好了。

但是隻有一點沒完成好,因為我們國中學校都在考試,老師也很難找,所以也沒調查老師和同學,哪天有時間再調查吧!

這一天過的真快。天色漸晚,我們在開了一個簡短的第二天計劃的會,就各自回家了。

7.9

今天是調查的第二天,計劃安排的滿滿的。上午,我們去採訪了高三的畢業學長。他的家因為棚户區改建被拆遷了,他是在他奶奶家接受採訪的。

我們早上會和後,就到了和學長約好的地點等他。我們是走路去的,他騎着自行車。為了陪我們走,他這一路就一隻推着車子。

採訪過後,他將他們國中時班主任的電話給了我們。我們馬上就聯繫到了他的老師,約好下午學校見。

下午我們早早的到了學校,沒有幾個人。我們“參觀”了一下我們國中時的母校,感覺變化真的很大。特別是各個教室都安裝了電腦和投影儀。比我們那時好多了。

到了上班的時間,我們找到了王老師。向他了解了一些學長的情況,又問了關於本地學生的幫扶情況。我們可以看出,當我們提起學長的時候,老師是很高興的。

聽説我們母校又有很多人報考了國華,於是我們就去找校長,希望可以得到報名名單。很不巧,校長有事出去了,後天才能回來,這計劃就要變一變了。

這一天挺累的,不過很充實,很開心。

7.10

今天我們準備換些調查對象,將目標從國華學子轉移到了當地的學生和學校情況。

上午我們在翠巒一中進行了調查,接待我們的老師都很熱情,他們告訴了我們很多有用的信息。不過,他們畢竟不是校長,對學校的情況瞭解不多。在那個學校,我們還遇到了很多國中同學,從他們那裏我們也瞭解到一些情況。在不捨中,我們離開可一中。

下午,我們準備到伊春市重點高中調查。正好有國中時的同學返校,就和他們一起去的。到了那裏,找老師想問一些情況,但老師們似乎都有意迴避。給校長打電話,校長直接反對調查。其實我們也只是有幾個簡單的問題,不知他們怕什麼。那就沒什麼辦法了。不能從老師這個渠道瞭解學校,就只能從學生“下手”了。可我們還沒問幾個人,校警就要把我們趕出去,還明確説是校長吩咐的。我們都感到很氣憤,不讓查老師,查學生也不行?我們怎麼解釋都沒用,只好懷着遺憾和憤怒離開了那兒。

這一天都是在奔波中度過的,很累。很慶幸自己沒有暈車。想着自己明天還有一堆事情,自己還要加油呀!

7.11

今天本來打算調查學長的,不過因為他今天有事,因此我們採訪他的計劃就只好往後推了。

其實學校在我們離校之前並沒有給我們提供本地的報考名單,因此我們大可不必調查學弟學妹。但我們組內一致同意要調查他們,所以我們就得自己去找他們了。

我們的目標定準了翠巒區第三中學,該校每年都有近20人報考國華。可是很不巧,正趕上期末考試,老師大都在監考,我們也只好趁考試間隙去問詢情況。最後打聽到每年的報考都是由一位副校長負責。但他因為有事,上午來不了了。

下午我們一行人又匆匆趕到了學校,不過來的有些早了。大約一點半的時候,老師們陸續都到了。我們就立即趕到了校長室。在聽説完我們的來意後,校長很高興的接見了我們,又找了專人來向我們説明這次本校的報考情況。恰逢會考分數下來了,我們就給他們“參謀”;了一下。隨後,校長又向我們詢問了國華的一些基本情況。很快,我們就結束了一天的任務。

我們看了一下名單,又有20人報考了國華。我們選了兩個學弟作為調查對象。默默祝福他們吧!

社會實踐日記 篇3

接下來的幾天真的沒那麼順利,一天上班的時候,突然來了個陌生男生來找我搭話,剛開始出於禮貌我就説了幾句,後來他就沒完沒了的問這問那的,還要我的號碼説以後有時間一起去玩。我沒有理會了,剛好我手機就放桌上聽着歌,問都沒問就拿去看,然後撥了個號碼。幸好我手機欠費了,估計他是想這樣知道我的手機號碼吧。終於聽到上班的口哨聲,他這才準備離開,走之前還説下班後帶我去玩。我以為只是玩笑,下了班剛出廠門卻看他騎着摩托出現在我的.面前,示意我上去。我沒理會,繼續走。他卻一直跟着,還説個不停。正在這時,又看見我們線上的一個姐姐,見我有麻煩主動過來幫我解圍。這才甩掉他。接下來幾天,上班罅隙的時候他都過來了,我都沒理會,後來我實在感到不耐煩了説了幾句要他別再來煩我的話。因為我沒遇見這種情況,也不曉得該怎麼去發火趕跑這個人。由過去了幾天,我一直保持冷漠,而他終於沒再出現在我的視野裏。

不管他的目的是為了交朋友還是別的什麼目的,作為女孩子我總要有些戒備心的。而且對於這樣的人我更應該遠離,不然還指不定發生什麼事。這裏的每個人都只會是生命中的過客吧,我走了之後也不會再見到這些人了。所以不必要太去想他的感受,這是朋友教我的。出來了就要好好保護好自己,對於這些不知道目的單純與否的人更要保持應有的距離才是,太近就會容易受到傷害。

對於工作我完全進入狀態,每天兩點一線的生活,每天往返於公司與宿舍,完全沒有可以自己分配的空閒時間。有時候難免會想這樣的生活的意義在哪,是不是這樣就真的充實了,流水線的工作確實會慢慢磨滅一個人意志,往日的激情鬥志都因為長時間的線上工作慢慢淡去,沒了想法才是最可怕的。值得慶幸的是對於我來説這都是暫時的,枯燥無味都是暫時的,也正因為這生活讓我更明確了自己以後要的生活,至少不是現在這樣的。也讓我明白回到學校後自己應該怎麼辦,怎麼去充實自己的大腦思想,怎麼樣去適應社會裏的種種。怎麼樣擁有自己的生活。突然不知道自己為什麼堅持了,為了電腦?為了不閒?可能吧!可以收穫的除了工資外就是與人相處的經驗吧。什麼時候我開始羨慕那些朝九晚五工作的人,認為那樣的工作才是正常人應該擁有的。在今天這個追求效率追求產量的社會來説,哪裏不需要日夜倒班呢?哪裏會不用加班什麼的?現在只希望快些轉班,也好過過正常人的生活,因為我並不是夜晚捉老鼠的貓。

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