四年級數學下冊的期中試卷分析

　　一、命題範圍及特點

本次期會考試有學區統一命題，試題覆蓋四年級數學第一、二、三、四單元的知識點，共四大題。分為概念理解、計算能力、畫圖操作、實際應用四個方面.試題重視基礎知識、基本技能及解決問題的能力的考查。體現了數學新課程標準的合理性。總體來説，試題難易適中，設計合理，適合中上學生解答。

　　二、總體情況

四年級共有29人蔘加考試，平均90分，及格人數29人。

具體分析

1.填空部分：其中第3小題、第7小題、第10小題難度大，失分率較高。其他小題學生容易掌握，得分率較高。

2.計算部分：第4小題失分較多，佔全班人數的三分之一，學生搞不清楚，有待以後加以練習。第5小題和第6 小題失分也較高，乘法運算律沒有掌握，學生不會用。還有三位數乘以兩位數的.乘法計算不細心，滿十不進位，造成計算結果錯誤。

3.解決問題部分：有四分之一學生對應用題不會做，沒有得分，失分率較高。但大部分學生得分高。在今後教學中要有針對性的訓練與指導。

　　三、改進與措施

1.加強學生基礎知識的訓練，舉一反三，力求讓學生掌握。

2.對部分後進生老師要不遺餘力地教會計算方法，力求會準確計算。

3.要加強學生解決問題能力的培養，教師要多找些題型，多練習。用學過的知識解決現實生活中的問題。