高三政治複習備考計劃
一、指導思想
認真學習和研究高中思想政治《課程標準》，關注大學聯考，明確大學聯考目標及要求，從整體上系統複習高中政治所學內容，結合當前教學改革的新形勢，學習和實踐新的教學理念，探索以學生為主體的新的複習模式。
二、工作重點：
1、認真研究2017年大學聯考文綜政治考試大綱、近三年大學聯考試卷、新課程標準，把握大學聯考知識考查範圍、大學聯考能力要求、總結大學聯考特點、預測大學聯考動態。
2、做好第一輪大學聯考複習工作，力爭考點知識的詳細講解與能力的訓練(尤其是主幹知識)、知識網絡的構建一輪到位。挖掘考點知識的內在聯繫，適當進行知識的延伸與遷移，關注它們與現實生活、時政熱點的聯繫。並輔助以一定數量的習題訓練，力爭每節課有練習，目標生的練習每兩天詳細批閲一次，以達到激活考點知識形成能力的目的。課堂上精講，留有時間讓學生參與思考，做題訓練。
3、在一輪複習備考過程中，關注政治學科大學聯考應該具備的十項能力逐一對照與落實到位。
三、備考措施：
1、合理分配時間，高質量完成複習任務。
我們政治備課組初步計劃政治科目進行三輪複習：
第一輪複習我們計劃從2017年8月開始到2017年2月底結束，任務是完成254個知識考點的詳細複習。幫助學生進行各知識點的積累、整理和拓展，讓學生儲備知識庫藏，以便學生在複習過程中隨時取用。幫助學生構建完整知識網絡，讓學生的知識能夠比較系統化，從對知識零散的、感性的認識，上升到系統的、理性的認識，進而達到提升學生政治素養，提高政治學習的能力。第二輪複習我們計劃在2017年3月份開始到5月初結束。主要給學生講重點、抓關鍵，突破熱點，構建專題知識網絡，強化和提升學生分析問題、解決實際問題的綜合能力，精選或組編仿真模擬試題，組織學生做套題，提高分析試題與解題能力，使學生知識水平和應試能力有一個較大提高，基本與大學聯考要求相適應。第三輪複習我們計劃在2017年5月初到時2017年6月2日結束，以學生自查為主要學習形式，以教師輔導答疑為主要授課形式，指導學生自查補缺，迴歸課本。同時注重學生
健康的心理素質訓練，發揮非智力因素的作用，使學生所掌握的知識都能得到有效發揮，開展應試技能、技巧指導。
2、選材恰當，以提高備考的質量。
在第一輪複習過程中，我們計劃在課堂探究問題的選材上主要以近三年的大學聯考試題為對象，讓學生在積累基礎知識的過程中逐步感受大學聯考，認識大學聯考，模仿大學聯考，從而探索大學聯考，實踐大學聯考，創新大學聯考。在第二輪複習過程中，我們計劃在課堂探究問題的選材上主要以本年度的熱點、重點材料為對象，讓學生用所學的知識感悟生活、理解生活、解釋生活、分析生活，讓大學聯考政治知識點與生活逐步接軌。
3、堅持每週晚自習章節測試製度
對於學生在課堂上所學的內容要及時進行鞏固，我們本年度計劃充分利用學校安排的晚自習每週一測（每週晚自習進行章節測試）、每月一考（根據情況有時是單元、有時是對前面所學內容的全部檢測），並做好分析總結工作，精講多練、講練結合，夯實學生基礎，使備考工作真正起到實效。
4、堅持因材施教原則，樹立對每一個學生負責的思想，不輕言放棄任何一個學生，在抓好整體教育的同時，做好兩類學生的工作：一是尖子生的成績穩定提高工作。二是抓好臨界生特別是偏科生的轉化工作，力爭成績有較大幅度的提高。在第一輪複習過程中，我們計劃在每次晚自習測試完後，都要對成績靠後的學生詢問指導。在第二輪複習時更要對臨界生的指導。
5、堅持每週進行一次集體備課制度，針對教學問題羣策羣力，尋找最佳解決方法。
高二政治備課小組
2017年4月30日
高三政治複習備考計劃 [篇2]
根據學校工作安排，本學期我擔任高三1、2班政治科教學工作。凡事預則立，不預則廢。為紮實有序推進2017高三政治的大學聯考複習備考工作，提高學生的大學聯考成績，完成教學任務和目標，現立足於我校高三政治教學的實際情況，特制訂本複習備考計劃。
一、指導思想
以課程標準和考試説明為指導，以課本為依據，以高三年級組的.計劃目標為統帥，以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心，緊跟高中課程改革的步伐，增強政治課的針對性和實效性，培養學生分析問題、解決問題和應試的能力，加強學法指導，堅持有效的訓練，確保學生在2017年的大學聯考中取得優異成績。
二、學生現狀分析
高三1、2班，學生70多人。其中高三1班為美術班，高三2 班為文科重點班。雖然已經經過高一、高二年兩個學年的磨練，很多同學的政治科成績有了很大進步，但是很多學生國中基礎差，在高一、高二時對政治科學習不夠重視，自我學習能力差，時間投入不足，缺乏一定的抽象思維能力，缺少分析問題能力，學習方法較為陳舊，靈活運用的能力較差，導致成績不夠理想。上學期期末考試高三1班只有兩個同學及，平均分不到40分，多數同學在40分左右；高三2雖然有24位同學及格，平均分達61.87分，但是高分同學不多，最高分才77分，70分以上才13人，多數同學在60分多點點，離本科線還有一定差距，還有15位同學不及格。
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