《平安回家》教學設計

生命對於我們只有一次，珍惜生命，平安回家，我們就必須要學會一些自我保護的本領。下面是小編收集整理的《平安回家》教學設計，希望對您有所幫助！

教學目標：

1、瞭解有關的'交通標誌和交通規則，平安度過每一天。

2、培養學生的自我保護意識。

教學準備：

教師準備教學課件、學生製作交通標誌牌

教學過程：

一、談話引課

1、叮鈴鈴……中午放學的鈴聲響了。同學們，這時候我們該做些什麼呢？我們排路隊、戴小黃帽是為了什麼？

2、這節課我們就圍繞“平安回家”來學習一些安全常識。

二、 活動一：交通知識我知道

1、我們在過街道和公路時，都會看到交通標誌，你認識他們嗎？除了這些，你還了解哪些交通規則呢？

2、和交通標誌娃娃做朋友。把學生手中的標誌娃娃介紹給同伴。

三、活動二：辨辨、議議（他們這樣做，行嗎？）

（1）、放學後，小明穿上旱冰鞋在街道上穿來穿去，還和同學們打打鬧鬧。

（2）、李剛在加重發現鄰居家着火了，他趕緊通知鄰居並撥打電話119報警，還在街道口等候救火車。

（3）、王強課間操，不聽同學勸告，在樓梯上追逐打鬧，翻越欄杆。

四、活動三、我當安全宣傳員

生命對於我們只有一次，珍惜生命，平安回家，我們就必須要學會一些自我保護的本領。下面請欣賞“班級安全宣傳員”的宣傳演出。

1、 安全知識《拍手歌》。

2、 安全童謠《小黃帽》、《安全三字經》、《自護寶典》

3、 小快板：《安全自護永不忘》

五、活動小結：

1、這節課的學習中，你有什麼收穫？

2、播放《祝你平安》歌曲，教師總結談話。