幼兒園小班綜合活動圓蓋蓋“皮皮＂

早期教育其實就是豐富幼兒體驗的過程。下面是小編整理的幼兒園小班綜合活動圓蓋蓋“皮皮"，大家一起來看看吧。

　　活動目的：

1、學習運用圓形瓶蓋壓印圖案並進行添畫。

2、通過欣賞故事，發散討論，發現生活中的各種圓形。

3、能按要求取放美工材料，養成初步的操作習慣。

　　活動準備：

多媒體課件、紅、黃、藍顏色，大小不同的圓蓋子，抹布、紙、筆等。

　　活動過程：

　　一、欣賞故事，引出話題

師：皮皮是個什麼?他在紙上變成了什麼?(變成了圓圓的紅太陽、圓圓的小黃花、圓圓的藍泡泡)

師：皮皮真是能幹，變出了這麼多圓圓的東西，除了變成圓圓的紅太陽、黃花、泡泡，假如如你是皮皮，你還能變出什麼呢?

　　二、教師交待印畫的方法與要求

師：老師也變了一個圓圓的東西，看看他是什麼?你們想不想來做皮皮啊!

師：我們桌子上都放了三個盤子，盤子裏有紅顏色，黃顏色，藍顏色，另外，每一個盤子裏都有三個瓶蓋蓋，你在哪個顏色盤裏拿的圓蓋蓋，在紙上印完後，還得把圓蓋蓋還放在這個盤子裏，如果你的小手上不小心弄到了顏料了，就在抹布上擦擦手，印完後老師會發你一支筆，畫一畫，看看你變出了什麼?

　　三、幼兒印畫，嘗試用瓶蓋印畫圓形，並用筆添畫，想象生活中的圓形。

教師指導： 鼓勵幼兒大膽印畫，用線條添畫，注意提醒幼兒操作的要求，幫助幼兒正確使用顏料與筆。

　　四、相互欣賞，教師評價

1、幼兒用語言説一説自己印畫的'內容。

2、嘗試向客人老師介紹。

　　附:故事圓蓋蓋”皮皮”

有一個圓蓋蓋，住在瓶罐王國,他很調皮,每天都喜歡東跑跑,西跳跳，所以呢,大家都叫他“皮皮”。

有一天,皮皮趁着瓶子們休息的時候,又跑出來玩了。他穿過花園,跳進窗台,“哎呀!”原來皮皮一不小心跳進了窗台前書桌上的紅顏料裏.“好漂亮喲!讓我變成圓圓的紅太陽吧!”説着,皮皮跳到桌上的大白紙上,蓋出了一個紅太陽。

皮皮在抹布上擦了擦臉,又跳到了黃顏料裏。“好漂亮喲!讓我變成圓圓的小黃花吧.!”説着,皮皮跳到桌上的大白紙上,蓋出了一朵黃黃的花。

皮皮在抹布上擦了擦臉,又跳到了藍顏料裏。“好漂亮喲!讓我變成圓圓的藍泡泡吧.!”説着,皮皮跳到桌上的大白紙上,蓋出了一竄藍藍的泡泡.

我還能變成什麼呢?正想着,皮皮忽然聽到有個聲音在喊:“我的帽子呢?我的帽子到哪裏去了?”原來瓶寶寶的蓋子不見了,皮皮聽見喊聲“咚”的一聲跳到了草地上,一溜煙地跑回家了。