業務績效考核評語

1、該同志具有豐富的前台業務和服務知識，有很強的溝通能力和營銷能力，對待客户認真負責，熱情周到，為客户講解業務、輔導、填單均耐心細緻，在其從事**支行大堂經理的幾年工作中，多次受到客户的表揚和肯定。

2、該同志綜合素質較高，為人謙虛謹慎，熱情大方，愛崗敬業，具有較高的口才能力，有較強的溝通協調能力。工作中盡職盡責，積極主動，擁有一定的優質客户羣體，為**支行的儲蓄存款具有較大程度的拉動。

3、該同志具有豐富的櫃面會計結算及相關理財產品銷售經驗，善於溝通，待人熱情，具有較強的語言分析能力、表達能力、綜合思考能力，能夠熟練使用辦公軟件,有較強的創新能力、協調能力和團隊協作能力。

4、該同志對待工作認真負責，誠實守信，進取心強，團結同事，善於人際交往,工作態度積極認真,有較強的組織管理能力，具有豐富的現代化會計管理理念和意識。對待客户服務熱情，多次得到客户的`表揚。

【擴展閲讀篇】

1. [comment]∶評論的話 　　2. [expository notes]∶含有説明、解釋或評論的話;作説明或講解用的話 　　偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 　　3 　　對某人的看法與對這人的感覺 　　詳細解釋 　　 　　評論的話。 　　清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》：“昔年官京師，閲 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小説體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地説：‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文　　X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起着模範帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋裏遨遊，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你[1]。