考核評優操作方案
根據縣教育局文件精神，結合學校實際，就學校2012年教師年度考核工作實施意見如下：
一、組織機構（領導及評估組）：
領導小組：
組 長：姚舟 副組長：包巨華
成 員：肖國平、張玉波 、潘修全、李為民
優崗考評小組：
組長：李為民
成員：肖國平、包巨華、張玉波、羅浩、李陽林、葉芬芳、高開明
領導小組辦公室設在學校行政辦公室 。負責制定方案，負責整個評審工作的運行，包括宣傳、實際操作監督、填寫材料、公示、上報等工作。評估組成員負責教師年度考核具體操作。
二、考評原則：
為進一步促進教師可持續發展,充分調動廣大教師的工作積極性,在評審工作中，嚴格按照注滋口鎮隆西中學專業技術人員職務考評細則操作，堅決體現“公平、公開、公正”之原則。按15%的比例評選優崗。（本校7名）
三、評審時間、地點：
時間：2017年1月18日1：30開始；地點：多媒體教室
四、評審具體要求：
1、所有參評人員帶齊以下資料：
1)繼續教育登記證或五證（普通話、計算機、信息技術高級證書、業務考試、學法考試、新課程培訓）原件；
2）各類榮譽證書原件，論文發表的書刊；（非2012年度無效）
3）教師工作筆記；（非2012年度無效）
4）教師資格證；畢業文憑原件
5）備課（非2012年度無效）
2、具體檢查安排：
1）羅浩、李陽林負責備課檢查。
2）張玉波負責教師考績、出勤登記。
3）葉芬芳負責教師工作筆記本。
4）高開明負責各類獲獎證統計
5）肖國平負責數據統計排名。李為民負責繼續教育登記證或五證（普通話、計算機、信息技術高級證書、業務考試、學法考試、新課程培訓）原件審查；畢業文憑原件。
6）資料彙總 ：包巨華
五、相關説明：
1、參評刊物必須有國際國內統一標準刊號“issn”或“cn”。
2、普通話：農村地區語文教師二級乙等（含二乙）以上，其他教師三級甲等以上(含三級甲等)(1955年1月1日前出生的可不作要求)。
3、計算機：計算機應用能力考試合格，已取得信息技術培訓等級高
級證書(1955年1月1日前出生的可不作要求)。
4、師德不良被教育主管部門通報處分的實行評優一票否決。
六、工作紀律和要求：
1、要按有關要求，積極配合考核，真實提供各種材料，正確對待考核結果，嚴禁弄虛作假。
2、堅持搞“陽光行動”，不搞暗箱操作。做到公開政策要求、公開參評對象、公開評審細則、公開考核結果。
3、所有參加評估的對象，必須在規定時間和地點認真參加考核，作好參評準備。未參加考核的，作棄權處理。
七、結果運用：
年度考核結果作為績效工資分配、教師資格認定、崗位聘任、 職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。
注滋口鎮隆西國小
2012年12月12日
考核評優操作方案 [篇2]
一、 評優考核的目的：
弘揚我校全體教師愛崗敬業，熱愛學生，務實創新，積極上進，樂於奉獻的精神，激勵和不斷提高教師的思想、業務素質，深化教改工作，全面提高教育教學質量，樹立新時期人民教師的良好形象，本着全面、客觀、公正、公開和原則評價每一位教師，尊重教師的勞動成果，既重視對教師工作態度、工作表現的評價，又重視對教師工作成效的評價，重視評價的導向和激勵作用，通過評價、考核，為每一位教師的自我發展和完善指明方向。
二、評優考核的構成：
１、 教師述職報告佔5％
２、自我評價佔1０％
３、 民意測評佔２０％
４、 考核小組評價佔3０％
５、 直接領導評價佔35％
三、評優考核的條件
（一）德：熱愛教育事業，關心集體，愛護學生，服從學校組織安排；
（三）勤：
1、按時完成教育教學工作任務、教學常規。
2、出勤率高（包括政治學習、考勤、集會等）
（四）績：
1、積極參與教育教學科研，一學期中至少開出校級或以上公開課一節（專題講座在此列）或參與教科研類評比且獲獎（縣或以上指導師獎在此列，校組織的'各類教師教研類評比在此列）。
2、積極參與教師培訓學習，達到規定標準學分。
3、積極參與聽課活動，校本教研達到規定要求的次數（以記錄為準）。
四、評優考核的組織：（考核小組）
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