【必備】大學生職業規劃3篇

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光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!我想我們需要好好地做個職業規劃了。那麼一份好的職業規劃是怎麼樣的呢?以下是小編為大家整理的大學生職業規劃3篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】大學生職業規劃3篇

大學生職業規劃 篇1

第一部分:自我認知

1.1 職業生涯規劃的測評

(1) 性格類型及特點

類型:專家型-追求能力與獨立

特點:考慮問題理智、思路清晰、有判斷力,能運用高度理性之思維做出判斷,對自己個人的要求非常之嚴格,標準近乎完美,甚至也以同樣的標準去要求別人。有很強的自制力,堅持以自己的獨特方式做事,具有極強的獨立性。有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。在感興趣的領域裏,願意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,你的批判會非常堅強和果斷。

(2) 成功願望

成功願望較強。具體表現是:①有強烈的成功願望,願意為之辛勤努力。②主動性強,接到一個任務後,最先開始推動的人很可能就是你。③重大局,不貪小利,很少感情用事 。④ 對自己“高標準、嚴要求”,意志堅定,責任心重,不達目的誓不罷休!

(3) 人際交往

在人際交往動機上處於中等程度。具體表現是:①願意與人為善,樂意和他人合作。②不會涉入別人的事,和朋友保持適當的距離,堅持自己的空間。③具有一定察言觀色的技巧。

(4) 挫折承受能力

挫折承受力很高。具體表現是:①意志頑強,在逆境中不失鬥志,面對失敗愈挫愈勇,敢於挑戰困難的任務。② 在新的或不確定的情境下你敢於探索,不懼怕失敗,並且把失敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。③能很好地調節自己的情緒,很快就能從失敗的陰影裏走出來,重振旗鼓。

(5) 優點與缺點

優點:能看到別人沒有發現的可能性,以及事情背後潛在的意義。再複雜困難的事物都能理解,喜歡在理論和智力上接受挑戰。自信滿滿,只要自己想好了,就會不顧一切地採取行動去實行。不願照搬他人,會創造自己的方法體系來完成目標。有雄心和志向,魄力強,善於影響他人,敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰。有很強的動力去勝任工作,以此來體現自己的能力。對自己和對他人的標準高,重視工作的原則性。想象力豐富,能有創造性地解決問題。在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標,意志堅強。果斷、堅決,有高度的組織能力,善於從事有技術含量的工作,擅長一個人作,獨立、自主地作出決定。

缺點:過於注重遠見卓識,不考慮實際情況,很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象 。有時表現地過於強勢,讓人難以接受有時會過於固執和死板,沉迷於一些出色的但不重要的想法中。有時表現得莽撞,不計後果。

(6) 適合職業

①在高等教育和醫學領域高度複雜的體系,能提供獨立的環境,並實現所希望的自我成長。適合職業:教師、行政管理人員、數學家、心理學者、外科醫生、生物醫學研究人員。②喜歡獨立研究和策劃,着眼長遠計劃。適合職業:律師、法官、新聞分析師/撰稿人、建築師、投資/商業分析家、飛行員、偵察/情報專家。③喜歡運用創造力來開發奇特的方法,和飛速發展的高科技設備或產品打交道也非常合適你。適合職業:電腦系統分析員/程序員/工程師、生物醫學人員、科學家/研究員、設計工程師軟件開發、網頁設計、技術人員、網絡主管、商業分析員。④商業和金融領域與吻合你的對高分析力的追求。適合職業:管理顧問、經濟學者、策劃人員、金融分析師、預算分析家、資產鑑定人員。

1.2 360度評估

(1)自我評價

優點:自信,堅持自己的原則,善於一個人做事,對自己的要求很高,有遠大的志向,經常會在工作或學習中證明自己的實力和能力。不願意照搬別人的做事方法。

缺點:有些內向,缺乏交際手段,有時過於死板和固執,甚至莽撞做事不計後果。

興趣愛好:業餘愛好 讀書、聽音樂、看電影;

喜歡的文學作品 《厚黑學》、《三國演義》、《人性的有點》、《人性的弱點》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《灰色空間》

(2)家人評價

優點:聽話,喜歡學習,不惹是生非,有上進心,在沒有取得優秀成績時會有些傷心並且會更加努力並會在下次證明自己。

缺點:有些內向,雖然朋友很多也很廣,但是在有些時候不會處理在很多朋友之間的問題。

(3)老師評價

優點:聰明,有上進心,有自己獨特的學習方法,無論什麼時候都是自信滿滿,學習勁頭十足,是學習好的同學中非常厲害的對手。

缺點:缺乏人際交往的手段,不是很愛溝通。

(4)好友評價

優點:聰明,自己的工作和學習總是做的很出色,人緣好,對每個朋友都很真誠,很實在。

缺點:有時不愛説話,在聚會時一個人待在那裏。

1.3 自我認知小結

通過以上的分析總結:我有許多優點,要好好的保持下去,但同時我也有很多不足,要在以後的學習和工作中不斷的改正不足,提高自己的能力,要更好的適應這個社會,讓自己的性格變的更加外向一些,多學學外交能力和手段,使自己能更好的與社會中的各個階層的人進行溝通,平衡好工作與生活,讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意。“自強不息,厚德載物”是清華大學的校訓,同時我也把他作為我的座右銘,時刻提醒自己要做到最好,堅強的面對任何事情。要選好自己的工作,充分發揮自己的能力,讓自己得到最大的釋放。

第二部分: 職業認知

2.1 外部環境分析

(1)家庭環境分析

我是一名來自農村的學生,父母都是農民,但是我的父母也有很高的知識水平和想法。他們很重視我的學習,但是從來不是強硬的要求我達到什麼程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成績也一直沒讓他們失望,雖然大學聯考成績沒有發揮出我的實力,但是他們告訴我在大學裏要不斷的鍛鍊自己,並且證明自己的實力和能力。只要是學習方面的'有益的東西他們都願意為我花錢,他們也很鼓勵我從各個方面發展。我的父親比較喜歡讀書,經常還能和父親聊一些歷史和文學。父親經常和我聊一些處理問題和人際關係的方法,在這方面我非常羨慕我父親,他無論在什麼情況下對任何人都能處理的很好。

(2)學校環境分析

我的大學是佳木斯大學,他位於黑龍江的東部地區,是省屬重點高校,雖然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大學,但是他是一所綜合性很強的大學,並且已經來到這裏就要努力學習,證明自己。學校有很多的教學設施和書籍,讓同學們有很多的東西來學習。

(3)社會環境分析

社會環境對我們職業生涯乃至人生髮展都有重大影響。通過對社會大環境包括國際、國內與所在地區3個層次的分析,來了解和認清國際、國內和自己所在地區的政治、經濟、科技、文化、法制建設、政策要求及發展方向,以更好地尋求各種發展機會。

總體來説,我們現在面臨一個非常好的宏觀環境,社會安定,政治穩定,經濟發展迅速,並與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

(4)目標地域分析

我想去的城市是北京,首先我的親屬在那裏,到了那裏能夠更方便一些,另外,北京是綜合性產業城市 。綜合經濟實力保持在全國前列。第三產業規模居中國大陸第一。雖然那裏的競爭很激烈,但是在激烈的競爭中更能體現有實力的人的實力。

2.2 目標職業分析

(1)目標職業

作為康復治療學的學生,我想成為一名出色的康復醫師,成為康復醫學方面的專家。

(2)職業説明和工作內容

①是什麼:康復醫師是指以應用功能訓練為主要手段,對病人進行綜合康復治療,恢復或改善其功能,提高其生活質量的專業人員。

②做什麼:1.詢問和檢查病人,應用必要的設備進行功能評測;2.對檢查和功能測試的結果進行分析和評估,制定康復治療計劃和開具康復處方;3 .指導綜合康復治療; 4.主持對出院病人進行康復效果總體評定和提出全面康復建議;5.提供恢復生活能力、工作能力等方面的技術指導和諮詢服務;6.指導社區康復工作; 7.與臨牀相關科室進行業務協作和諮詢。

③怎麼樣:康復醫學作為一門新興的學科,近來年得到廣泛的關注,迅猛發展。康復醫學的宗旨是修復、完善功能——肢體、言語、智力、心理等功能,提高生活自理、生活質量。

④誰能做:1.相關專業,大專以上學歷;2.熟悉各種康復治療方法,如物理治療、心理治療、中國傳統康復治療等; 3.有較強的語言表達能力和溝通能力;4.有親和力,強烈的責任感和敬業精神,良好的職業道德和職業素養,能正確處理好醫患關係。

(3) 就業與發展前景

就業方向:畢業生可在各級綜合醫院康復科,理療科,鍼灸推拿科從事醫療、科研工作,可在社區衞生服務中心、療養院、老人院、康復機構,工廠等健康保健機構從事醫療或康復護理工作,也可在高等院校從事教學、科研工作。

發展前景:我國人口多;目前已經進入老齡化社會;城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養壓力增加,需要社會化的康復醫療體系。中國現在的發展很迅速,生活條件已經得到很大的提高,生活越來越悠閒,在別無其他渴求的情況下,人們都在為自己的生命奔勞,隨着民眾體育運動的開展和我國競技體育事業的發展,所以康復醫學將會有很大的發展。

2.3 S W O T分析

(1) 我的優勢和使用

我是康復治療學專業的學生,並且我院是佳木斯大學附屬第三醫院,,是中國第一所從事腦性癱瘓防治、康復和研究的專門機構,為省屬三級甲等專科醫院。現擁有省級重點學科--康復醫學與理療學學科;省級重點實驗室--佳木斯大學兒童神經康復實驗室;護理學(康復護理)和康復治療學兩個本科專業,國家博士後科研工作站。我能夠在我院學到很好的康復醫學知識和實踐。在以後的工作中會起到很大的作用。

(2) 我的劣勢

缺少臨牀經驗,現在很多醫院在招聘時不僅需要你的學歷,還要求你有臨牀經驗,所以不僅要有學歷還要有臨牀經驗。

(3) 機會

目前康復人才還是比較短缺的,要抓住機遇,把自己的專業知識學好,加強熟練程度,使自己成為康復醫學方面的佼佼者。

(4) 面臨的威脅

我會選擇考研,但是如果選擇考研可能沒有實習的機會,一旦考不上研,找工作將面臨危機。

2.4 職業認知小結

康復醫學是一門嶄新的醫學學科,目前我國呈現快速發展趨勢。康復治療學高等教育在國內陸續開展,康復醫學的主要服務對象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者,以恢復其身體、精神和社會生活功能為目標。就目前國內康復醫學以及社會需求,我國需要大批康復治療人才,因而探索適應我國康復醫學發展需求的人才培養模式成為迫切需要解決的問題。適應醫學發展已從純生物學模式向生物、心理、社會模式的轉變。因此,發展康復醫學教育,培養康復治療人才,是順應客觀形勢以及醫學教育事業發展的需要。

第三部分:職業生涯規劃設計

3.1職業目標和路徑

(1) 近期目標

我是俄語考生,首先考過俄語四級,然後在去考過國二,最後從零起點學起考過英語四級。在專業課方面好好學習,多掌握康復方面的知識,以便在實踐時更好的進行操作。在寒暑假時我要爭取到與我所學的專業有關的工作單位實踐,增加自己的經驗,重點把握在這些活動中的素質,如創造力、人際交流的能力、領導能力、團隊精神等,我希望自己均衡發展。

(2)中期目標

考研,考本專業的研究生,最後考博。如今考研幾乎已經成為一種趨勢,在加上我一直就有考研的打算,所以我準備考研,在考研的基礎上能夠多學習一些其他方面的東西,比如我可能會去考取全科醫生資格證。

(3)長期目標

研究生畢業後,我會選擇一家三級甲等醫院工作,同時我希望能在一些本城市的大學或是專科學校教學,為進一步的培養康復人才貢獻力量。成為康復醫學方面的專家,在中國康復醫學中有一定的建樹。

3.2 制定行動計劃

(1)短期計劃

俄語四級已經過了,國二已經考完正在等待結果,英語正在學習中,要把英語學好,同時俄語還要繼續學習,每天堅持背單詞,學好專業知識,多問、多思考、經常參加學校或是學院舉行的活動,鍛鍊自己的能力。

(2)中期計劃

準備考研內容,學好西醫綜合、政治,外語,如果可能的話會去參加培訓班。在多鍛鍊一些口語,為以後在工作中做好基礎

(3)長期計劃

認真工作,處理好人際關係,邊工作邊學習,讓自己時刻都充實,在工作中證明自己的能力和實力。多瞭解康復醫學方面的知識,研究出更好的康復技能。

第四部分:評估與調整

俗話説:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只説不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

結束語

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:“我一定能成功,要堅持不懈,堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。”牢記“自強不息,厚德載物”

在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生職業規劃 篇2

一、前言

現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求大家對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以説就是職業生涯規劃。它是大家職業選擇乃至一生的計劃,對於大家是至關重要的,職業生涯規劃讓大家更充分的認識自我,瞭解自我的優缺點、興趣,可以結合大家的特點作出切合實際的方案,為大家的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給大家提供了指導,使大家有了前進的方向,幫助大家選擇一條最正確的適合自己的道路,為大家提供豐富的空間和戰士自己的平台,保證大家將來能夠成為對社會有用的優秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢着手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時侷促不安,職業規劃不知道該説什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

㈡我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小説一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新

聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脱離自我的需要,應該儘量把自身要求同社會聯繫起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時大家要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。

㈣我的能力:

專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。

英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。

其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識紮實到位,記憶力好,善於觀察。

三、專業就業方向及前景分析

一:自我評估(認識自我)

(一) 自己的興趣、愛好

就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

(三)自己的職業能力

在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

大家對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:XX

性別:女

出生年月:1999年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓大家無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:着重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-2020年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-2027年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是大家求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,大家要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,大家在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來説,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脱穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,大家還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇大家的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己説:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裏,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝着這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生職業規劃 篇3

一、自我分析

結合專業的人才素質測評報告,並認真審視自己,再加以他人對我的評價,我對自己進行了全方位、多角度的分析。

1.職業興趣

我的人才素質測評報告顯示,社交取向和藝術取向是得分最高的兩項,我自己也認為測評報告時符合自身興趣的。我喜歡社會交往性工作,如教師、諮詢顧問、護士等。通常喜歡周圍有別人存在,對別人的事很有興趣,樂於幫助別人解決難題。我喜歡與人而不是與事務打交道,助人為樂,有責任心,熱情,善於合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜歡藝術性工作,如音樂、書法、歌唱等。我具有書法技能,喜歡創造性的工作,富於想象力,喜歡同觀念而不是事務打交道,我比較開放,好想象,獨立,有創造性。即使我不能成為藝術家,仍然能夠選擇那些能發揮自身特長的工作。

2.職業能力

根據測評報告顯示,我的職業變革能力強,即通常喜歡考驗一切現有的理論與事實,而予以新的評價,不輕易判斷是非,企圖瞭解較前衞的思想與行為,可能經多見廣,願意充實自己的生活經驗。我亦有較強的推理能力和分析研究能力。我對自己職業能力的具體總結是:對於有難度的問題,不輕言放棄,並積極思考,尋求解決辦法,往往能通過思維做出正確的推理與決斷,對於抽象問題,也能認真分析。另外,我的感性思維能力較強,對文社類學習有自己的體悟。

3.性格

運用mbti性格測試工具,得出我的性格是intj (內向 直覺 思維判斷)型,適合的職業領域有科研、科技應用、技術諮詢、管理諮詢、金融、投資領域、創造性行業。我是一個完美主義者,在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律並形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃並直到完成為止。多疑、獨立,對於自己和他人能力和表現的要求都非常高。他們強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創的思想中,不可動搖的信仰促使他們達到目標。我的思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,能夠看到新計劃實行後的結果。我對自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。我並不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的,我這種性格類型的人更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我,只有我認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。具有獨特的思想、偉大的遠見和夢想。天生精於理論,對於複雜而綜合的概念運轉靈活。通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。對於感興趣的問題,是出色的、具有遠見和見解的組織者。如果是自己形成的看法和計劃,往往會投入不可思議的注意力、能量和積極性。領先到達或超過自己的高標準的決心和堅忍不拔。

4.職業價值觀

通過測評,我的職業價值觀前三項是成就動機取向、輕鬆舒適取向以及利他主義取向。主要有以下幾點:

(1)不斷創新、不斷取得成就、不斷得到領導及同事的讚揚或不斷實現自己想做的。自己的努力、才智得到領導及同事的認可。

(2)工作中亦能享受生活,有較為舒適、輕鬆、自由的工作條件與環境。

(3)希望自己的工作能夠為他人帶去好處與利益,能實現個人價值與社會價值的統一。

(4)希望自己所從事的工作有較高的社會地位,能得到他人的重視與尊重。

(5)希望工作過程中有較多的自主權,能以自己的想法工作。

5.勝任能力

現在,我即將進入大二,未來的道路,是充滿機遇與挑戰的,我必須找出自己的優勢與劣勢,取長補短。

優勢:學習成績良好,學習興趣高,學習動機良好,做事認真踏實,有責任心、耐心,意志堅定,善於分析思考,熱愛書法、寫作。擔任學院學生幹部為自己帶來了許多經驗。

劣勢:偶爾急躁,不夠鎮靜。性格偏向內向,不善於與陌生人交流,創新能力不夠。

二、職業分析

參照測評報告,我對影響職業選擇的相關環境因素作了較為系統的分析。

1、家庭環境分析:家庭經濟情況良好。由於父親是教師,因此從小接受學校分為的薰陶,也樂於當一名人民教師。

2、學校環境分析:現在就讀的學校是全國6所教育部直屬師範院校之一,在師範教育方面實力強,尤其是教育學專業在全國名列前茅,擁有雄厚的科研、教學實力,取得了大批教研成果,社會聲譽極佳。學院設有教育學一級學科博士點,致力於培養科研型教育學者等優秀人才,為我們的學習成才提供了優厚的軟件環境。

3、社會環境分析:畢業人數的增加帶來了就業壓力的增大,就業形勢愈發嚴峻,競爭愈發激烈。國家於XX年實施了免費師範生教育政策,給包括我在內的免費師範生帶來了較大的影響。

4、職業環境分析

(1)行業方面:現在,中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那麼教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,為了儘快解決這一問題,國家出台免費師範生政策就是為了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。

(2)職業方面:教師最平常的任務就是完成教學任務,把知識傳授給學生,並幫助他們養成良好的學習方法,樹立科學的人生觀、價值觀。當然,要成為優秀的人民教師或教育家,任務不僅僅如此。

(3)單位或地域方面:由於我是一名免費師範生,我將來從事的領域必須是和教育有關的,並且任期不少於XX年,並且是在生源地——重慶。

三、目標確定

根據自我分析和職業分析,我為自己設定了短期目標和長期目標。

1、短期目標:在大學學習期間,最好能取得校級獎學金,取得多個資格證,如cet-4、cet-6、計算機二級證書、三筆字等級證書、普通話二級證書,以優異的成績畢業,取得教師資格證書和學位證書。因為自身有書法特長,因此希望自己能加入重慶市書法家協會。

2、長期目標:憑藉自己已有的實力和經驗,到滿意的教育機構任教。在崗位上不斷超越自己,不斷成長為區級及以上的骨幹教師,業餘進行科研,爭取取得一定的成果,做一個人見人愛的優秀人民教師甚至知名的學科帶頭人。

四、目標實施計劃

1、大學(XX-XX):學好本專業所設置的課程,參加各種等級資格考試,利用課餘時間發展自己的興趣愛好,爭取把書法發展為自身的一種專業,並爭取加入重慶市書法家協會。充分利用學校圖書館資源,進行學術研究,爭取在核心期刊上發表論文。

2、畢業後五年(XX-20xx):在從教的崗位上踏實進取,不斷汲取其他老教師的從教經驗,努力發展為專業知識紮實、教學能力強的優秀教師。爭取評優的資格,努力成長為區縣級骨幹教師。並且在XX年能考取研究生,繼續專業深造。

3、其後十五年(20xx-2029):不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究,如果國家此時已經出台免費師範生免費讀博政策,我將繼續深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣,爭取成為學科知名帶頭人。

五、調整審視

職業生涯規劃是一個動態過程,必須根據自身實際情況不斷調整,及時評估、審視並完善。

1、評估的內容

(1)職業目標評估:自己的職業目標在前XX年不會改變。

(2)職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。

(3)職業策略評估:如果職業不變,策略不作大的變動。

2、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對於分期評估,應每月評估。

3、調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。

結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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