技術等級考核調查報告範文

機關事業單位技術工人是機關事業單位搞好各項服務工作的一支重要力量，其素質高低，直接影響着機關事業單位的工作效率和服務質量。機關事業單位工人技術等級考核是一項政策性強、涉及面廣的重要工作，牽扯到每個技術工人的切身利益，從上到下都非常重視。我省的技術工人考核工作從96年開展以來，已運作了13年。當前，隨着機關事業單位各項改革的不斷深入，完善考工制度已是當務之急。

　　一、考工工作存在的問題

目前，兗州市機關事業單位工人共3025人，其中高級工1161人，中級工813人，初級工792人，其他259人，年齡偏大，文化程度普遍偏低，主要存在以下幾個問題：

1、重實幹，輕學習。通過考核發現，相當一部分技工對學習缺乏主動性、積極性，他們認為，能幹活就行，能考工就行，沒有必要參加理論業務學習。他們考工的目的就是為了增加工資，為增加工資考工，違背了技工考試的初衷。

2、缺乏應有的壓力感和緊迫感。由於機關事業單位能進能出的用人機制尚未真正形成，嚴格考試、競爭上崗等工作制度尚不完善，從而導致工作沒壓力，養尊處優，不思進取。熬年限晉級也是技工隊伍普遍存在的現象。

3、間斷性、突擊性的考工，社會效應欠佳。考工工作轉入正常以後，再符合報考高一級考核條件時，尚需一段時間，少則三五年，多則十年。由於間隔時間過長，多數工人很少積極主動地進行業務學習，容易造成前後理論知識的脱節；一旦到了考工年限，考工培訓期又過於短暫，學員囫圇吞棗，難以達到預期目的。

　　二、考工工作的幾點思考

1、建立新的工人技術培訓機制。培訓作為提高工人隊伍整體素質的重要途徑，其性質應從應試培訓轉變為崗位培訓。在培訓計劃、培訓對象及培訓內容等方面也要予以突破。我們應以“服務育人”的戰略高度來提高培訓質量，把業務培訓作為一項經常性的工作，有計劃的實施，打破時間界限，培訓內容應突出重點，在定崗定員的基礎上，堅持幹什麼學什麼，缺什麼補什麼的實用性原則，因材施教，做到年年有新學問，歲歲有新收穫。

2、建立健全考核機制，淨化發展環境。一是定期考核，對機關事業單位技工的業務提高情況和實際工作表現實行定期考核、記錄存檔，並作為晉級的重要依據。二是有計劃地開展勞動競賽、技術比武等技能比賽活動，對成績優異者給與精神和物質獎勵，並作為放寬年限，提前晉級的.先決條件，充分調動其學習業務、鑽研技術的積極性。三是打破能上不能下的束縛，制定真正讓技術説話、憑本事晉級的相關政策，讓那些業務強、素質高、貢獻大的技工提前破格晉升，對不思進取或考核不稱職的人員，或高職低聘，或予以解聘。

3、處理好考工晉級與工資晉升的關係。根據濟人辦發〔2009〕22號文規定，事業單位工人取得技術等級證書後，可根據事業單位工勤技能崗位設置及人員聘用的有關規定參加競聘，並按所聘崗位兑現工資待遇。這是2009年考工晉級工作的一大亮點，改變了過去只要考取證書就可兑現工資的一貫做法，使得工資的晉升和工人的工作實績密切聯繫，增加了技工考核的含金量，真正體現了公平、公正，以此來造就一批素質高、能力強的工人隊伍。