【推薦】國小五年級學生作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小五年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

自從上次三隻小豬趕跑大灰狼之後，小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之後把它吃，雖然豬是不吃肉的，但小豬們想試試狼肉是什麼滋味。他們戴上假牙套，把它磨得比刀子還鋒利，計劃把狼一口咬成碎片。於是，三隻小豬開始他們的“復仇”計劃……

狼卻和三隻小豬不一樣：自從上次被小豬趕跑之後，狼知難而退，決定“痛改前非”。於是，他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚，學一身蓋世武功。三年後，狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下揹包就聽見有人在外面大喊：“蠢狼，你給我出來！我們看見你進屋，你給我出來！我們要跟你決鬥！”狼打開門一看，用温和的語氣説：“這不是三隻小豬嗎？怎麼都變成不良少年啦？找我有事嗎？”沒錯，你沒看錯。三隻小豬為提高實力，成為不良少年。三隻小豬狂妄的説：“這段日子裏，我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬，而現在，我們要吃你！”狼之前温和的語氣完全消失，它冷冷地説“哼，來吧！我今天就為民除害、永絕後患！”

説完，狼就使一個迴旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一隻小豬踢飛，小豬“碰”地一聲撞在樹上，看着都疼。另一隻小豬憤怒：“敢打我兄弟，你找死！”説完，那隻小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開，可誰知小豬的左手還藏着一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手，刀離狼的腹部還有一分米的時候，狼下意識的跳起來，對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲，第二小豬被撞飛。接着，狼對第三隻小豬狠狠的瞪一眼，小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

這個故事告訴我們：無論如何都不能做不良少年，不然下場會很慘……

過年的這幾天，天總是陰沉沉的下着小雨，大家都沒有出去，只能呆在家裏打麻將。過了幾天無聊的日子，爸爸今天要去公司值班，於是我就自告奮勇地報名要和爸爸一起去公司值班。

今天一大早我就起牀了，吃完了飯就和爸爸一起坐車去公司值班。

我在公司學會了打印、複印和掃描。爸爸把這生動的一幕用相機錄了下來。爸爸説把這生動的畫面記錄下來作為永遠的記憶。等我長大後作為禮物送給我。

我覺得今天過得很有意義。

媽媽評語：

這是新年的第一篇日記，能在提示下寫出這樣的日記實在是讓爸爸媽媽非常開心。兒子，你是最棒的！

記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天説道：“誰肚子裏的墨水多，誰就有學問。”

一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房裏，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎麼喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機一動，從廚房裏拿來了白糖，往墨水裏放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那麼澀，沒辦法，為了成為一個有學問的人，我只好捏着鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終於有學問了。”

這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什麼東西？”我興奮地説到：“是墨水啊！”“你這孩子，沒事喝什麼墨水啊？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸説誰肚子裏的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑着説：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸説的墨水指的是知識。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧！

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔，這個燈塔點亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙，它開啟了我的知識大門。

我愛書，當我很小的時候，我就和書交上了朋友，自從認識了書，命中註定我和書形影不離。

在我的記憶中，我讀的第一本書是：《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的老師，他在我5、6歲的時候，給了我一本書，名叫《蛇的故事》。於是，我就開始讀了起來：《“蟲它”的故事》。有一天，蟲它……”我心想：咦？蟲它？蟲它是什麼東西？於是，我就去問姥爺。姥爺聽了，很奇怪，問：“哪兒有‘蟲它’？”我拿着書，指了指“蛇”，説：“就是這個！”姥爺一看，不禁哈哈大笑起來，一邊笑一邊説：“這是蛇的故事。”我吐了吐舌頭，不禁臉紅了。

這個笑話陪着我看書，到了7、8歲時，我的書已有好幾個箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環畫、童話、腦筋急轉彎……一般的小人書我都看，不過，最吸引我的是故事書。一看上故事書，我就忘了吃飯，忘了時間，經常因此鬧笑話呢！

到了10來歲，一般的故事書我都看過了，那時，我不得不承認我是喜新厭舊，看完了一遍就不想看第二遍了。終於，我發現了一塊“綠洲”——廂房中的書櫃全是姥爺的書。我像發現新大陸一樣，馬上研究起來，好不容易找到姥爺藏書的鑰匙，可是太高，夠不到。怎麼辦呢？我覺得，為了安全起見，還是和姥爺稟報一下才好。研究幾種作戰方案：1、請示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應了，要求是看完以後，還給他，從那以後，一有清閒的時候，我就馬上找姥爺借書。姥爺的書可真多啊！不過，合我心意的還真沒有多少，我看的如痴如醉，只要一看起來，會馬上忘掉世上所有的事情，好像這個世界都是透明的，只有書才是真實的。

現在我四年級了，我現在又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的入了迷，被書陶醉了，沉浸在書香中。每次看完書，我都浮想聯翩。現在，我對每一本書都百讀不厭。我如飢似渴、廢寢忘食地讀着每一本書。看！一邊洗腳一邊讀書的是誰？是我！一邊吃飯一邊看書的是誰？也是我！

書也讓我受益匪淺，它讓我的閲讀能力、寫作水平大大提高，因為書，所以，我受到了不少誇獎。

伴着書香，過着我絢麗的童年！書將快樂帶到了我的童年裏，從幼時讀的第一本書開始。有書作伴，真好！相信，隨着時間的飛逝，我和書的友誼會越來越深，越來越濃！

各位老師、同學們：

你們好！

今天我要演講的題目是《家鄉的小河——生活因你而美》一提起家鄉瓷都德化，心中湧動一股暖流，舒服而愜意。她如春天微風拂面，撩人心意；又如夏天那樣熱情奔放，肌膚相親；她以秋的清爽給人心境高遠，冬的寧靜，給人以心靈的安靜，就如熟睡的嬰孩，讓人放心。呵，家鄉的小河，你用歡快的流淌，迎接親人的歸來，用不停的`步伐，帶來祝福，送來關懷。“自古英雄出少年，少年英雄傲今天”，家鄉的小河，我拿什麼奉獻給你。

當孤獨的天空不時會下點毛毛雨，我會把它用於心靈的淨化，精神的洗禮，家鄉的小河，你不是也勇敢地迎接暴風雨的襲擊嗎？小河啊，你是港灣，當我累的時候，我的心會隨風回到家鄉，來到你的身邊，靜靜地看着你，捧起水，你又調皮地親吻我的臉，温暖我的心，給我安慰，撫平我疲憊的身心。家鄉的小河啊，你已被我深深地藏在心靈的最深處，用你博大而寬廣的胸懷温暖着我這顆遊子的心。

寒來暑往，家鄉的小河，你還好嗎？我一想到你，就有一種想哭的衝動。你像母親，哺育着家鄉的一草一木，你用甘甜的乳汁哺育着家鄉的人民，可我聽説，家鄉的人們，用犧牲環境求經濟發展，你也沒能倖免於難，不時會受到外來黑水的污染。一度成了排污河。噢，家鄉的小河，我在夢中，看到你那憔悴的面孔，無助的眼神。我的心在痛，因無力救助你而痛恨自己，更痛心傷害你的那些人們。你是那麼的熱愛他們，可他們卻在傷害你，可你默默地承受着人為造成的痛苦。但你又很樂觀，你始終認為，犧牲環境求發展不是長遠之計。

“忽如一夜春風來”，自然與人要和諧，可持續，才能可發展，這是一條亙古不變的真理。經歷過上個世紀末的陣痛，用犧牲環境來維持經濟發展註定是走不通的。邁入二十一世紀的今天，家鄉的人們也覺悟過來，利用優美的自然環境，大力開發旅遊資源，強力營造青山綠水，家鄉的旅遊事業方興未艾，戴雲山、九仙山、石牛山、岱仙飛瀑、龍門灘、湧溪人工湖等景點風光旖旎，神韻獨具。還有曾宏墓、樟樹王、五華寺、程田寺、龍湖寺等多彩多姿的名勝古蹟。境內山多、水足、礦富、瓷美，素有“閩中寶庫”之稱。陶瓷生產歷史悠久，是我國陶瓷文化發祥地和三大古瓷都之一，在中國的陶瓷藝術中德化就像一顆璀璨奪目的明珠，蜚聲海內外，李鵬委員長曾題詞：“德化名瓷，瓷國明珠”，目前已發展成為全國最大的工藝陶瓷生產和出口基地。小河也迎來了生命中第二個春天，清轍的河水，潺潺流淌，又能滋潤着身邊的一草一木。綠水與青山，撐起了家鄉明天的希望。謝謝！

三年級下暑假，某個夜裏......

我“獨自”一人躺在書房，半夜醒來，輾轉不安，好像有什麼事還沒有做，很不暢快。我感覺我好像“失眠了”。那麼整個晚上就無所事事了。突然，大腦開竅了，有了一個好點子----竊讀。

我知道房間理由一大堆書，觸手可得，我起身想拿一本書來看。忽然感覺左腳碰到了一個熱乎乎的東西，“它”還發出“嗯～嗯～”的聲音，我心一慌，忙爬回牀頭。

原來，房間裏不止我一人，還有哥哥！心臟都快蹦出來了！他是一個名副其實的“大嘴巴”，要是竊讀的事被他發現，必然要剛告訴我爸媽，然後......反正後果不堪設想呀！不過還好，他是個“死睡豬”，不是大喊大叫，是醒不過來的。

想到這兒，我把身子來了個180度大轉彎，牢牢地貼着席子，像毛毛蟲一樣爬到書櫃邊，躡手躡腳地拿出一本書，沒想到它竟“譁”地落在席子是哪個，發出清脆的響聲。我心驚肉跳，一塊三哥哥，不但沒被驚醒，反而睡得更死了，還流着口水。我暗暗高興，像小貓一樣輕巧地把書拿回牀頭，然後把枕頭邊的會發光的玩具一起塞進被窩裏。點了“燈”，我津津有味地看了起來。不知不覺過來好長時間。突然，身邊的哥哥冒出一句夢話：“小天，你在哪兒呀？”我的嘴巴張成了“O”型，來不及多想，迅速放回書，一頭枕在牀上裝睡中。

不多時，天亮了，哥哥起牀發現有本書不在原來的位置，就問：“這本書是不是位置放錯了呀？”“我沒覺得呀。”我若無其事地吹着口哨。哥哥很懷疑地瞧了我幾眼，出去了。

我想：我這次竊讀到底算不算成功呢？

“聽，這是什麼聲音？”我卧躺在山澗邊的野草上側耳傾聽，小草慢慢地從地下鑽出頭來，綠茸茸的，可愛極了。風，暖起來了；雲，淡起來了；大地，綠起來了。太陽發出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細細的柳條擺動着婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳着輕盈而又優美的舞蹈，欣賞着自己。這把風也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來，在“交響樂”的伴奏下，他們跳的是多麼熱情，多麼令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩來：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”春天無聲無息地來了，在這裏，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來。

“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個個活潑可愛，在柔和的水面上浮着，一個緊挨着一個，連在一起，手牽着手，覆蓋了整個水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽烘烤着大地，散發出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脱去身上的外衣。夏天不知不覺地到了，我把這種美寫在了腦海裏。

一片枯黃的楓葉隨風飄動，像一隻翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表着一個生命的結束，也代表着一個生命的開始，創造出一個“新天地”。瑟瑟的秋風吹來，不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田裏，麥穗成熟了，金色的海洋充滿希望，農民伯伯的勞動有成果了！突然，聽見一位老人急促的咳嗽聲，眺望過去，只看見一個朦朧、模糊的背影和一根磨光、結實的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象着老人的摸樣，路燈突然亮了起來，真希望這燈能把我的想法點亮！秋天悄悄地來了，我記下了這美妙的旋律。

“呼呼”，颳着北風，我穿着暖和的大衣走出家門，卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時覺得冷冰冰的。我喘着粗氣，冷得渾身發僵，眼睛上佈滿了血絲，嘴脣微微地顫抖，雖然沒有下雪，但還是冷得要命。不遠處的一顆高聳入雲的大樹上，以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了，只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象，才使冬天變得沒有生機，黯淡無光。冬天來了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。

大自然是一個美好的感覺，大自然是一個動聽的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識毫無保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個很大的啟發，我咀嚼着它的美，我們要懂得領悟大自然，人生路就從大自然開始出發！

看歷史劇，知道了國力弱的無奈，知道了閉關的悲催，知道了祖國在世界上地位提高的艱辛；看《築夢路上》，懂得了祖國復興崛起藍圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國之強盛，匹夫有責，築夢之路，人人有份。我們的祖國，正在築夢的路上，我——一個築夢時代少年應該這麼辦？當然是在祖國的中國的夢中融和我的夢。

我的夢是在讓世界瞭解中國，讓中國走向世界的過程中發揮我個人的作用——我的夢是創建一個世界級的翻譯公司。

我的公司的目標是，把我們祖國的文化，祖國的復興，祖國的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國人，讓中國與世界無縫連接，彼此無障礙溝通。

我的完夢一定要分步，穩健走。

完夢的第一步是打基礎：國小，學好語文，數學，政治，科學，英語等國小的知識，弄懂弄通；中學，努力學好數理化，全面瞭解文理哲，重點突破語言關。大學，苦攻語言，英語拿六級是不夠的，起碼八級，語言上至少除中文外，掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀；積極參加學校，社會的活動，廣交朋友。

完夢的第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司，開始創業道路。先要把我們文化精粹讓世界瞭解，讓國產的動漫在世界動漫裏蓋過日本；讓中醫學走向全球，讓西醫難以一枝獨秀。

完夢的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時杭州已是世界金融中心，地位蓋過美國紐約）上市。。。。。。

夢是美麗的，完美是艱苦的，不是時地，心血來潮就可以實現的，而是需要長期艱辛努力和奮鬥的。中國的夢是這樣，我個人的夢也是這樣。所以，我們一定要認認真真的學習，全神貫注，專心聽講，遵守紀律，聽好每一堂課，抓住每一個知識點，學會循序漸進，由淺入深，舉一反三將各種知識的融會貫通，為長大築夢打好基礎；一定要堅忍不拔，堅定信心，認準目標，不達目的是不休；一定要團結奮鬥，羣策羣力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢。

相信我，我會去努力的完夢，在中國築夢的路上，留下自己的印跡。

前幾個星期的一天下午，我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

下午，我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我説：“幹什麼呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊，準備去看電影。站隊時，同學們心情都格外激動，所以都在討論，老師就在一直維持紀律。終於，我們該走了，到了電影棚裏，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某國小的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經常不完成作業，而且還愛惹事生非，鬼點子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過着自由自在的生活。

他爸爸是一位玩具設計師，他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後，爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室，然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親，每當聽到馬小跳又闖禍了後，就會把他們家一週的伙食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裏，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！

我的童年是在外公家度過的，在這段時間裏發生的一件事令我記憶猶新，就是隻要沒人和我玩了，我就自娛自樂，開始自由幻想。

就有一次，我幻想自己是武林之武功最高之人，在江湖上名聲在外，可謂是“沒人之下，萬人之上”武功蓋世。今天我就幻想自己獨自一人殺進魔教，身披“龍雲神袍”(腰布)，腰掛“紫金天龍帶”(乾布)，手拿“神皇劍”和“神皇刀”(兩個蒼蠅拍)就開始了“大殺特殺”。“六脈神劍”刺穿了一排排小兵，“九陽神功”殺死一個主將。我想象着被幾萬小兵，幾十個將軍圍攻，“降龍十八掌”一眾小兵肝腸寸斷而死，我也受了一些“輕傷，”“宇宙神皇斬”，幾十個將軍全部死於刀下。第一個場景結束了。

我又來到了魔教教主待的地方，跟魔教教主打了起來，“神皇破天波”我的這一招打那過去，魔教教主來了一招“吞天魔神波”咚!咚!咚!我身負重傷倒在了地上，但魔教教主已經歸西。我最終贏得了這場戰鬥的勝利。下輪決戰將在明天!

我是一個武俠迷，我幻想着武俠夢，童年之中陪伴我最多的就是武俠小説，讓我學到了很多英雄精神。