生活中的發現國小作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的生活中的發現國小作文，希望能夠幫助到大家。

生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個字，也存在着藝術，人家説；”自然就是美”，生活中的美已經在自然不過了！

下 雨過後，總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點綴着鮮綠的小葉子，太陽明亮的光線，照着照着，路上的人也熱的發慌，只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下，靠着露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實在是值得稱讚，也是大馬路中一個不起眼，但還是一個很美麗的事物。

我覺得啊， 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了！當它的扇子開始轉動，因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也 看不出到底轉到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點淡淡的顏色，我真的是覺得超級美的啦，有時後看，會想把 手伸進去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！

還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數都數不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會發現的！

去年暑假的一個星期天，我在家寫完作業，覺得無精打采，爸爸對我説：“我帶你到荷花池公園遊玩。”我聽了高興得一蹦三尺高。

到了荷花池公園，只見池水清澈見底，在太陽光下一閃一閃的。一片片荷葉，像一把把撐開的大傘，荷花也開了，有的荷花漲破了肚皮，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵呢!我不禁想起一首古詩：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”有幾隻小蜻蜓也在草叢上飛來飛去，它們帶着黃帽子，穿着紅衣服，它們一會落在荷花上對着池面照鏡子呢，一邊把自己的尾巴在水裏點來點去，我覺得很其怪，這蜻蜓是不是和魚兒玩?我百思不得其解。我走到爸爸面前問：“爸爸，你知道蜻蜓為什麼要在水池上點水呢?”爸爸不好意思地説：“我只知道蜻蜓在飢餓的時候會把自己的尾巴吃了，你可以回家上網查一下啊!‘’”我怎麼沒有想到?“我大聲地説。

我立刻跑回家，打開電腦，點擊百度網，打上”蜻蜓“兩個字，然後按”確認“，電腦上立即顯示出了蜻蜓的許多資料，我一個字一個字地讀，終於找到了答案。蜻蜓的尾巴點水是因為蜻蜓要生寶寶了，它的孩子小的時候都是在水裏長大的。我繼續往下面查，我還知道蜻蜓的尾巴可以保持平衡。蜻蜓的眼睛是用無數個小眼睛組成的叫”複合眼“，可以看幾千米以外的東西，而且每隻蜻蜓每天大約要吃400——500只害蟲，是人類的好朋友。

原來生活中處處都有學問，只要你留心觀察，就能知道其中的祕密。

生活中有許多小發現：發現雨後天空為什麼會出彩虹？蛇為什麼可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什麼天上有云，而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案。可以説我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關於它的故事。

一天，我高高興興的揹着書包回家，手裏拿着一隻粉紅色的小瓶子。你知道瓶裏裝着什麼嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會説：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什麼好稀奇！其實我也這麼認為，但買了以後，塗在兩隻手上拍着玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的説：“琪琪，你這是人工創造的絲，媽媽知道大自然也會造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛，跟着媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然後兩隻手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。

她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。

在生活中要敢於嘗試、敢於發現，最後你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等着人們去發現。

我從資料裏、電視上看見過“含羞草”這種草。聽説這種草一看見人，就把自己的葉子合攏，像很害羞的姑娘一樣；人走了，它又把自己的葉子張開，想必它是因此而得名。

有一次，我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指，我們要進門時，這個門自動地開了，等我們走進去時，門又自己關上了。我覺得好玩，就把手伸過去，門又開了……我想，製作這種感應門的人，很可能是從含羞草得到啟示，才做出感應門的。

還有一次，我到中百倉儲去玩，突然想上廁所。我就跑到洗手間去，我上完廁所後去洗後，可是水龍頭沒有放水的把柄，我以為這是壞的，等我正要走時，一位阿姨把手一伸過去，水就來了。我看了，驚訝地説：“哇！阿姨，您施了什麼法術啊，讓水龍頭冒出水來！”阿姨説：“我並沒有施什麼法術，其實，這水龍頭是感應水龍頭，你只要把手伸過去，水就自然來了；你把手收回來，水就停了。”“原來如此啊。”我説完就去洗手，我把手伸過去，水果然來了；當我走時，水一下子就停了。我覺得這可能也是從含羞草得到的啟示，製造的水龍頭。

啊，生活真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，認真思考，就能從中得到許多的啟示，就會有更多的發明創造。

四年級的時候，我曾有一個科學的發現，這完完全全是我一個人的發現的，讓我感到很自豪。

那天，爸爸順路走進糧店，發現糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見，機會難得！於是，爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時候，一摸兜，糟糕！隨身只帶了一個袋子，怎麼辦？只好把兩種豆子裝在一起。

到了家，爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務，滿懷信心地挑了起來。開始，我挑得很認真，一個一個地挑選分類。挑呀，挑呀，大約過了一個鐘頭，我有點不耐煩了，無精打采地抬起頭來，看看袋子裏的豆子。我的娘呀！還有一半多呢，讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試，還不復習複習？我埋怨爸爸要我幹了這又累又煩的蠢事，生氣推了一下桌子，真不想幹了。誰知，一個意外的現象展現在我的眼前，一些豆子滾了下來，大部分是黃豆。我感到十分有趣，急忙把地上的豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子，又一次推桌子。啊！結果和一次一樣，紅豆在桌上，黃豆在地上。我又反覆試了幾次，結果都一樣。我很高興，但又一想，這是什麼道理呢？我仔細琢磨起來……終於明白了：黃豆是圓的， 滾得快；紅豆是橢圓的， 滾得慢；所以掉在地上的大部分是黃豆，留在桌子上的大部分是黃豆，留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個發現，我索性抓起一把豆子放在桌上，再拿一個盤放在地下，我在輕輕振動桌面，反覆幾次。這就省事多了。不一會兒，一袋子豆子便分完了。

只要你在生活中仔細觀察，一定會有發現。

星期一早上，我們排隊下樓去升國旗。到了場地，我們一邊把手高舉頭上，一邊看着國旗。國旗升好了，接着就是國旗下講話，講到了一半，突然，我的臉上感覺涼涼的，好像下起了雨。我看了一下天空，果然在下小雨，但太陽還在我的頭頂上，怎麼還會下雨呢？我又看了一下校長和其他老師，好像一點也不在乎這件事。雨越下越大，好多人都戴上了帽子。又過了一會兒，雨卻停了。此時我的心裏充滿疑惑：怎麼下了一會兒的雨又不下了呢？之後，國旗下講話結束了，我們上了樓，到了樓上，看到許許多多的同學在議論。

這時，張老師説：“萬里晴空但還在下雨，被稱太陽雨，其實下太陽雨時，還是有云的。有的太陽雨是因為遠方的烏雲產生的雨，被強風吹到另一個地落下來的；在高空兩塊帶有不同電荷的雲在太陽風的作用下相互碰撞作用，造成局部地區空中水汽含量過大形成的，又由於太陽輻射而使水蒸發得較快，有的是天氣突然轉變開始降雨，從高空降下的雨，還沒落地，雲就消失了，所以天氣看起來雖然晴朗卻下起雨來了。”

聽了張老師的話，我想：以後得要處處留心呀！

今年母親節，我用平時節省下來的零花錢買了條紅色小金魚送給媽媽作禮物，媽媽很高興。她看到我喜歡金魚，又給我買了三條小金魚和一個魚缸。小金魚有紅的、黑的、銀白的和粉色的，可愛極了。

一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的'魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我説：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。於是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心裏也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷？發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸説：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

後來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸裏自由自在地游來游去。

在生活中，要擁有一雙善於發現美的眼睛。螞蟻搬家，代表着要下雨;天空中雲朵像魚鱗似的，就不要翻曬穀……今天，我發現了:我其實很能幹!記得小時候，我是因為能得到一兩塊錢而勞動的。而現在呢，我是想打掃出一個整潔的家而勞動的。一有空，我就想幫媽媽勞動。拖地板可是我的強項!媽媽又開始拖地板了，我趕緊説:媽媽，我也要拖!媽媽爽快的答應了。那你就拖書房吧!媽媽説。我趕緊拿起拖把洗了洗，便用力的拖了起來。我努力不放過每一個角落，把書房弄得亮晶晶的。哎呀!是誰，踩了我努力打掃過的書房?我趕緊把有腳印的地方重新拖了一遍。我還喜歡和媽媽一起晾衣服。我把衣架掛上去，媽媽把衣服掛到衣杆上。你看，我和媽媽配合得多默契呀!我喜歡這項運動!説起運動，那可要説一下晨練了!我和媽媽早上6:15分就開始運動了。我覺得運動真快樂!怎麼樣?我能幹嗎?可是，我覺得最近學習壓力太大了!上次數學考試，我竟只考了79

我成績退步，同學們嘲笑我，我對自己越來越沒有信心了!數學題目越來越難，成績越來越差，看來我得努力了!不能再掉以輕心了!在生活中，看來真的得擁有一雙會發現美的眼睛!

一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我説：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢!”我我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷?發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。於是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心裏也美滋滋的，直到它們不再想吃，呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸説：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

後來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸裏自由自在地游來游去。

這次的發現讓我明白了一個道理：無論什麼事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤!

生活像一本書，有許多奇奇怪怪的現象，要領會它，才是真正讀懂了它。就在今天中午，我又發現了一個養花的祕決。

中午回家吃飯，我發現花兒有些乾枯，就搬出屋子，放在陽台上澆了些水，就上學了。

下午放學回來，發現那些花兒不再那麼精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我："這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤裏的温度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經不住温度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閒太早，那麼等太陽下山後你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤温度和水的温度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。""哦，原來是這樣。"原來養花也有這麼多學問。看來，以後可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。

一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我説：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢！”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。於是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心裏也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷？

發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了。“是魚食有毒呢？還是生病了呢？昨天可是精神抖擻的呀！”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢？我趕忙向爸爸請教。爸爸説：“很可能是撐死的，我們到網上查查吧。”爸爸迅速打開電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

後來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸裏自由自在地游來游去。

這次的發現讓我明白了一個道理：無論什麼事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤！

今天中午，天氣晴朗，太陽公公還在天空的正上方微笑着。我寫完作業，媽媽正好從菜市場買菜回來了。我拿起電視遙控器，開始津津有味地看着動畫片。可是，當我正看得起勁的時候，媽媽説：“寶貝，你別閒着，快來幫我做飯!”

這可是我第一次幫媽媽做飯，我激動地跑到廚房裏，看見桌子上有幾個又紅又大的西紅柿在餐桌上香甜地睡着，我忙説：“我來剝西紅柿皮!”我挽起袖子，準備在媽媽面前好好表現表現自己。

我拿起西紅柿，開始剝皮。可是過了好幾分鐘了，我才剝了一點點，甚至還把西紅柿的肉給剝下來了。我那牛脾氣上來了，絞盡腦汁地想：“怎麼把西紅柿的皮剝下來呢?”我看到案板上有一把菜刀，我乾脆把菜刀拿起來，把西紅柿一分為二，最後還是隻剝了一點點。媽媽見我生氣的樣子，偷笑起來，用菜刀在西紅柿上颳了幾下，一大塊西紅柿皮就都下來了，沒幾下就把西紅柿剝乾淨了。我心裏一驚，也開始嘗試，我照着媽媽的方法做，還真的把西紅柿皮剝的乾乾淨淨。原來，刀在西紅柿身上刮幾下，西紅柿內部受到擠壓，這樣，就很容易把西紅柿皮剝乾淨了。

生活中的新發現還有許多，如：桃子先在鹽水裏泡一泡，就可以把桃子上的毛毛洗乾淨了。生活中處處有新發現，只要你善於觀察、善於思考、善於提問，你就會發現，原來生活是多麼的美好啊!

在生活中有許多發明和發現。當然我也有發現。

平常，在媽媽做香噴噴的飯菜時，我總是坐在牀上閲讀內容豐富的報紙。只是，每次去廚房端菜的時候，看不見炒菜的油煙。“這是怎麼回事呢？”我百思不得奇解。向媽媽請教後，我終於得到了答案。媽媽順手指了指灶台上方的一個物體。這東西“長”得黑乎乎的，還有兩個像電扇似的圓口。媽媽告訴我，這是抽油煙機。“它又是怎樣把煙吸走的呢？”我懷着疑問問媽媽，“在抽油煙機高速旋的時候，在周圍形成了一個漩渦，就把抽油煙機油煙吸在走了。”我還是不相信，便點了一根煙做實驗。不一會兒，從煙裏冒出一股青煙，漫漫悠悠地飄在空中。把抽油煙機打開以後，神奇的事發生了：只見剛才還悠閒的煙，好像被一直無形的手“抓”走了。

生活中，只要留心觀察，就會有所發現！

你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會發現：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。

春天裏快樂的人們

瞧，大街上，馬路邊，到處密集着人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進了人們的心田。田野裏，孩子們正興高采烈地放風箏，風箏的圖案是一個美麗的仙女，遠遠看去，就好像春姑娘在向大家問好。快樂的種子生長很快哩！學校裏，一羣活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！

星期日，在小桔燈學校裏，我剛進教室就看到了老師提前準備好了一個碗，碗裏放着幾塊削好皮的蘋果，還有一個小桶，小桶裏面也有幾塊削好皮的蘋果，但是這些蘋果是泡在水裏的，看到這些，我知道了老師準備這些東西是留着做實驗的。

同學們看着這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嚐一番，可是美夢在老師走進教室的那一刻破滅了。老師用手打了那些要拿到蘋果的手，對他們説：“這些蘋果是做實驗用的，不是給你們吃的。”那些被老師打過手的同學只好委屈地走回座位。這時，老師又對同學們説：“同學們剛才你們看到的是老師剛削好的蘋果，等過一會兒，我們再來看看這兩個容器裏面的蘋果有什麼區別。”

過了一段時間，當我們再次觀察蘋果的時候，我發現碗裏的蘋果變成了褐色，而放在水裏的蘋果則還是原來的樣子。我覺得很奇怪：咦？為什麼暴露在空氣中的蘋果會變色而放在水裏的卻沒有變色呢？所以我一下課就衝進學校配備的圖書館裏去找答案。終於，我在《十萬個為什麼》裏找到了，“蘋果削皮後，植物細胞中的酚類物質在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過後放置一段時間會變成褐色。”讀完這些原理我恍然大悟。

通過這個實驗我發現：原來大千世界裏有這麼多神奇的化學反應啊！只要我們有一雙善於發現的眼睛，就會發現更多的奧祕！

今天，我和小夥伴一起到小區公園玩，玩着玩着，肚子就餓了，然後就買了一袋小薯片和夥伴吃了起來，吃着吃着忽然我看見一隻小螞蟻圍在掉落地上的薯片屑旁邊用勁搬，我急忙叫小夥伴們也來看，我們好奇的邊吃邊看，也許一個小螞蟻的力量太小，搬不動那麼大的食物，它返身跑回家，找來夥伴，它們吃啊吃啊，薯片屑變小了，之後就輕鬆地把食物搬回來家，這時我明白了：團結就是力量！

大概過了好一會兒，一大羣螞蟻爬了出來，還帶了好多食物，大概是搬家吧，這時我疑惑地問自己：“為什麼螞蟻藥搬家呢？”它們排起了長隊，浩浩蕩蕩爬到一個小山坡上停了下來，它們開始造房子了，經過大家的努力，新房造好了。不久天就變了，又下起了小雨……

帶着疑惑我和小夥伴們迴帶了我家，我們看了《百科全書》，知道了“動物能預感空氣濕度，當它們感到濕度過大時就知道要下雨了，螞蟻的巢穴原先造在地勢較低的地方，下雨時會把巢穴完全淹掉，所以它們要搬到地勢更高的地方！”

真沒想到小小的螞蟻也有那麼的祕密啊！