【熱門】五年級班級作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的五年級班級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級班級作文錦集五篇

五年級班級作文 篇1

“哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班裏緩緩傳出。怎麼回事?原來是我們班正在舉行聯歡會。

主持人從容地走上台,向大家宣佈聯歡會正式開始。接着用巧妙的語言慢慢地引出了一個個生動有趣的節目。有表演班級發生事情的、有關於歷史故事的、有呼籲性的……每個組都表演了自己精心策劃的節目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾鬨堂大笑,好不熱鬧啊!

其中我最喜歡的節目是夏宇航和周啟文同學表演的《學生會的倒黴事》了。這個節目的語言十分幽默,講述了一位同學去報名參加學生會,卻不料碰到了學生會的總統,兩人便發動了一場脣槍舌戰,到最後這位同學依然沒能進入學生會。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個節目讓在場的觀眾們都明白了説話不能羅裏吧嗦,一定要簡潔、直衝重點,否則不僅誤了自己的事情,還沒能讓對方聽明白。

聯歡會結束後,班主任王老師還根據大家的意見評出了最好的三個節目與十位表演之星。大家在這次活動中學到了許多知識,還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動希望以後多多舉行。

五年級班級作文 篇2

提到咱們班,那可是“八仙過海,各顯神通。”我們班有八大族,有“睡蟲族”、“接話族”、“數學組”、“數學族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來説説我們班那三個副族“接話族”。

接話族

接話族是名副其實的愛接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的説話,同學聽見了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時間,他們還是無止無休地談論。

最讓老師頭疼的“作文頭痛族”佔我們班的一半還多,8個班的`差生都被分了進來。其中,包括作文頭痛族。

作文頭痛族

對於他們來説,是天不怕地不怕,就怕寫作文。看,這一節是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫不出來,老師也給過他們好幾個題材了,可是他們只寫老師給他們説的,其他的還是一竅不通。

睡仙族

睡仙族只佔我們班的五分之一,連老師也拿他們沒法子。上課時,他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫字時還是看書時,只要一有機會,他們便會看準時機。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對於這一族,我實在是太敬佩了。

我們班是八仙過海各顯神通,你完全可以問我其他族的情況哦。

五年級班級作文 篇3

星期四,我們舉行了一場才藝展示。

當然,我印象最深的是徐寧澤的魔術表演!

“下面,請徐寧澤和她的助手李沁靈為大家帶來視覺盛典!”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶着李沁靈上來了,看,李沁靈手上還拿着一本放着魔術道具的書呢!徐寧澤從容不迫地走了上來,還頗有大師的風範。只聽徐寧澤一發話,大家都安靜下來,鴉雀無聲。她手中拿着道具,問道:“同學們,這是什麼?”我們異口同聲:“鉛筆。”“對了,那這是什麼呢?”她拿着紙條問我們。“紙。”“那你們可要看好囉。”説着她把紙條彎曲過來,飛快地在兩枝筆間移動着,我看得眼花繚亂,目不暇接。她把紙條套在一支筆上,繞了幾圈後問我們套住的是哪一枝筆,有的説是綠色的,有的説是紅色的,還有的猶豫不決,而我選的是綠色,“哈哈,是紅的。”徐寧澤拉開紙條,的確套在了紅色的上面,我失望極了,聽説魔術表演兩遍之後就不靈了,我相信第二次我是不會錯的了。徐寧澤又開始表演第二次了,我目不轉睛地盯着她們的手,看到了,看到了,是紅色的。當她再次問我們是什麼顏色時,我脱口而出:“紅色!”,可現實相反,是綠色的,可見這個魔術並不容易看破。

接下來她還要為我們表演一個魔術。李沁靈拿着一張紙條,只見徐寧澤拿着一根無形的線,向前向後地拉着,那紙條也跟着擺,真是神了!可更神的是徐寧澤玩魔方,亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個聽話的孩子。一會向左轉,一會向右轉,時間一分一秒地過去了。一分30秒,一分31秒,------一分40秒,一分41秒,啪,完成了,真厲害,用了“一分41秒”我們都驚呆了,繼而紛紛鼓起掌來。

徐寧澤的魔術表演真是引人眼球,大飽我們的眼福啊!

五年級班級作文 篇4

23個男孩、18個女孩,加上一位富有魅力、幽默風趣的班主任,就組成了我們這個大集體——四(4)中隊。

或許在某些人眼裏,我們班並不是一個好的班級,可能是因為我們班活躍的男生比較多,自控能力差,不能很好地遵守課堂紀律。但我覺得我們班是一個最優秀的班級!

這是一週的第一天,早上的陽光十分舒服。早讀時一開始有點亂,但徐老師來了,大家就認真早讀了,提醒李潤琦。晨會上邵逸梵和張笑寒講話,批評一次。第一節數學課大家都很好。第二節課是語文課,有許多同學積極舉手發言,但孫凱文和李潤琦在讀課文時笑嘻嘻。陽光體育批評邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話,表楊施敏。第三節課還是語文課,有些同學有有所鬆懈,但總體不錯,表楊全班。第四節課是科學課,羅老師給我們做了有趣的試驗,課堂裏有李潤琦、章珺傑、許藴川、蔡昊哲、鄭丞屹,重點批評孫凱文。

中午時大家都在自修,很安靜,表揚全班。

下午到了,陽光似乎更你和了些,灑在身上很舒服。第一節課是音樂課,老師讓我們複習,表楊葉亭君、各周嗥,批評孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮,因為老師要公佈期會考成績了。我們班成績非常不錯,平均分95。2分,人年級第三,困難班不表楊,批評李潤琦。

五年級班級作文 篇5

我和班裏的同學已經同窗四年了,我們一起度過了快樂時光,一起走過風風雨雨,一起……我們彼此也十分了解,下面就讓我來一一介紹班裏的典型人物。

“小書蟲”

“郭——蕊——,快——出——去——玩!”每次下課,我都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫郭蕊。可她還是無動於衷,只顧自己一本正經地看書,每次都會用同一句話來應付我和其他女生:“你們先出去玩,我一會兒就出來。”可往往,都上課了,她還沒出來。朝窗户裏一看,她居然還在津津有味地看書。

校園版小瀋陽”

“hi,大家好!我叫小沈虎,英文名叫小沈虎。”又是沈虎在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經常模仿小瀋陽,説實話,還真像呢!最近,沈虎還出了一句口頭禪,“這是為什麼呢?”真是個“瀋陽迷”。

“小霸王”

陳家立有“小霸王”這個雅稱可真是名副其實啊!有一次,薛孫浩不小心碰了陳家立一下,陳家立這可不得了了,大叫道:“你不要命了?”“不是,不是。”薛孫浩連忙擺擺手。陳家立見有一個可以光明正大的欺負薛孫浩的機會,便一拳打在薛孫浩身上。“啊——”薛孫浩叫了一聲,捂着臉,“唔——唔——”的哭了起來,陳家立“哼”了一聲,揚長而去。

我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學們更加愛護班級,讓我們的班級更加優秀,更加多姿多彩。

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