【必備】國中開心作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國中開心作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

每個人的心中都有一扇門，而每一扇門都上了一把無形的枷鎖，鎖在我們每個人的心中，鎖在最暗的地方，並用許多東西來掩蓋，這扇門我們都不喜歡把自己的門打開，可是不打開這扇門，我們就會被黑暗掩蓋，永遠埋葬在黑暗的墓地中，就因為這扇門，它讓你更加自卑，它讓你身上揹負着許多重擔，是你不敢仰視別人；因為這扇門，你孤獨，它會將你永遠鎖在黑暗中，而你的一點光明都會被封鎖，永遠沉睡在黑暗的棺木中，你沒有朋友，你失敗，在這扇門中，你看不見外面的世界，只看見了你被黑暗吞噬的身影。

就因為這扇門我們失去了很多很多！自信，折斷了翅膀，友誼，失去了雙目，你只能在黑暗中哭泣，而我們打開這扇門，就獲得了新生，努力與別人交流，讓別人認識自己，讓別人發現自己，瞭解自己，自己的優點要多展現，自己的缺點要改正，這樣才會有更多的朋友，更多喜歡的人，更多的知己，也要多幫助別人，幫助那些與自己相同的人，幫助他們找回自信，不要再沉睡在黑暗中，被那扇門矇蔽了雙眼，幫助他們打開那扇門，世間的萬物，都在想我們招手，讓我們走向光明，擁抱新的一天，讓我們與身邊的小夥伴敞開心扉的交談吧！不再有任何黑暗，讓陽光照向心中的那扇門，釋放出被埋葬在棺木裏的光芒，讓光明普照心中的那片墓地，讓我們暢遊在温暖的光明中，我們一直生活在黑暗中，，讓我們走出去，走去我們想要的世界，走去真正的世界，打開那扇門吧！是金子就要發出屬於自己的光芒，是花兒就要開出屬於自己的姿色，是陽光就應該普照大地，照亮每一個地方。

打開那扇門吧！不要畏懼，我們應該活出自己的人生，去探索世間的美好吧！

嚷嚷了一個假期的旅遊今天總算實現了。經過一上午的奔波中午11點50到達堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望，哎呀媽呀！我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖，我的心都到嗓子眼了。

又經過一段漫長的路程終於到達了目的地。我們先到農家吃飯，吃過以後又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價還價買了三隻水槍、三個水瓢，然後穿上救生衣戴上救生帽，武裝完畢。

由於漂流的太多，工作人員忙不過來，大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個小船，在工作人員的幫助下，我們五個人就興高采烈地坐上去了，好興奮呀！我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因為下面是五六米高的陡坡，邊上淨石頭。我心驚膽戰還沒反應過來，“抓緊，抓緊。”譁！譁！譁！媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子衝了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了，不光衣服全濕了，心裏那個落差別提有多大了，我以為自己掉進了萬丈深淵，和這個美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時，前前後後都是五顏六色漂流的船隻。我們後面另一隻也正在經歷那驚天動地的一刻呢。

剛想平復一下心情，打水仗就開始了。離我們最近的一隻船向我們猛烈攻擊，他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和豔麗阿姨用水瓢還擊，由於他們潑的猛，我們三個的水槍就用不上，好在，後面的船隻在向他們發起攻擊，於是，我們的水槍正式派上用場，兩隻船夾擊那一隻。哈哈，他們在抱頭鼠竄呢。看那邊，有一隻船在橫衝直撞，挨着誰攻擊誰，於是，附近的三隻船同時向它潑水，對它來説，只有招架之力了，他們船上的人個個抱住頭，隨便潑吧。大家剛緩下來，他們便逃之夭夭。大家開懷大笑，整個山谷裏充滿了人們的歡聲笑語。聽，溪流也在嘩嘩笑呢。

短暫的一段平靜，來了一個落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家：抓緊、撈好。經過了第一次的急流，這一次雖然也緊張，但我做好了充分準備。小船在急流中左衝右撞的，我在小船中左右搖擺，但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套。可能因因為我們的船平衡沒翻、

又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個了就是撞到那個了，要不就轉圈圈。

這裏的水很清澈可以喝，最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那裏。

還有好幾個翻船的都受傷了我們沒有翻船。因為我們坐的比較平衡。兩頭兩個大人中間三個小孩。

今天這漂流玩的可真開心!!!

慈悲不是出於勉強，它如天降甘露，使心靈枯萎的人得到濕潤，寬容易是如此，打開心扉。當我們發現別人無意中透漏了我們的祕密，寬容他人，可能使我們得到更真誠的友誼；當我們的錢在公交車上被明目張膽的扒手扒竊時，寬容他人，可能使浪子回頭；當我們被他人傷害時，寬容他人，可能會使世界上少一個受害者，多一個善者；當我們．．．．．．

可能做到這些事情並不容易，可能做到這些事情需要我們忍痛割愛，可能做到這些事情會使我們失去一些有“義氣”的朋友．．．．．．但是，只要我們敞開心扉，寬容他人，這世界就會多一分温暖，少一分寒冷。

也許你正在苦苦思索如何敞開心扉，也許你正在心靈的門前徘徊，也許你只將心靈的門打開了一半，也許你正在擔心打開那扇門是否會有什麼“後果”．．．．．．

其實你並不需要猶豫，只要你對人真誠，以一顆寬容的心對待他人，你會發現你心靈的們早已悄然打開。

“宰相肚裏能撐船。”這正是寬容的最好表現，只要你寬容待人，你可

敞開心扉，擁抱世界，接納他人，讓他人在我們的心中佔有一席之地。

“厚德載物，源遠流長。”寬容是我們中華民族的傳統美德，將這種美德傳承開來，發揚下去，是我們作為中華民族一份子光榮的歷史任務。

“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”讓我們以這樣的胸懷容納天地萬物，敞開心扉，寬容待人。不要讓心靈的樊籠禁錮自己，擁抱世界，厚德載物，我們會發現原來心靈的世界真的很美麗。

開啟希望的大門

弟弟從小喜歡拿着榔頭敲敲打打。那年他讀國小四年級，爸爸從上海出差回來，給弟弟帶回一套需要自己組裝的飛機模型，裏面有許多木板和小零件，還有一個真正的小馬達。至今我還記得弟弟接過盒子時欣喜若狂的樣子，要知道，以前他只有一些用塑料部件粘起來只能看不能動的模型。

以後的日日夜夜裏，只要一空下來，弟弟就在天井裏，用兩張凳子拼成工作台，然後坐在門檻上，聚精會神地銼呀、釘呀、裝呀……最讓他着迷的是如何使飛機的螺旋槳轉動起來，他反覆試驗着小馬達，竟然成功了。但螺旋槳突然轉動的一瞬間弟弟毫無準備，食指被切出一道很深的血口子，他毫不在意，完全沉浸在自己的快樂之中。

不久後的一天，弟弟壓低嗓音，故作神祕地對我説：“姐姐，我被市青少年活動中心的模型班錄取了。”我不敢相信地説：“不可能，爸爸又沒帶你去報名。”

原來弟弟在班裏聽同學説，青少年活動中心有模型班，那裏的老師如何如何好，工具如何如何齊全……於是，在一個星期六下午，對模型班充滿嚮往的弟弟真的去少年宮找那個模型班了。也不知道他哪來的本事，在偌大的.少年宮裏還真的給他找到了那個模型班。他激動而又膽怯地走了進去，靜靜地坐在角落的凳子上，就這麼痴痴地看呀看呀……也不知過了多久，模型班的老師注意到了他。老師走過來問他：“你喜歡模型嗎？”弟弟非常肯定地點點頭。“你有什麼作品嗎？”弟弟又點點頭 。“那下週的這個時候把你的作品帶來讓我看看。”也許是太激動了，弟弟竟然一句話都沒説，又是使勁地點點頭。

第二個週六，弟弟如約來到模型班，他把那架他親手做的模型飛機拿給老師看。現在想來，那架模型飛機一定是很粗糙的，但也許是弟弟的那份執著，航模班的劉老師破例收下了他。

從那天起到弟弟參加工作，他一直參加着青少年活動中心模型班的活動和比賽，弟弟的房間裏擺滿了這十多年來獲得的從地區到全國的各類獎牌、獎盃。這是他一生引以為自豪的東西。

作為姐姐的我後來成為一個國小教師。每當我接一個新的班級時，我總會給我的學生講弟弟朱芝華和青少年活動中心的這段故事，每一遍我都是用心在講。因為青少年活動中心給每一個有夢的孩子開啟了希望的大門。

相信自己 洞開希望大門

“這裏有紅、黃、藍3個罐子，紅罐子説鑰匙在我這裏；黃罐子説鑰匙不在我這裏；藍罐子説鑰匙不在紅罐子裏。它們説的只有一句話是真的。那麼鑰匙到底在那個罐子裏呢？……”

中央電視台大風車週末版《非凡少年》的複選現場，台上的孩子們經歷着像電影《哈利·波特》中小巫師們類似的推理能力考驗。時而是對反應速度和身體協調性的考驗，時而是對記憶力和分析能力的檢測，時而又是對邏輯推理能力的考察，每一關都兼備了緊張刺激和生動樂趣。

這些孩子是前幾個月中，在《非凡少年》遍及全國多個城市的海選和節目組對非凡少年的搜索過程中，沒能打開節目中“未來之門”的小朋友。

這次複選的程序設置中，在前面一關得到鑰匙的孩子就不能參加下一關的情景測試了，儘管只有拿到鑰匙才能有機會打開“未來之門”，進入下一階段的“非凡少年”，但還是有不少小朋友一邊拿着鑰匙一邊遺憾沒機會接着“玩兒”了。最後，一共有六名小朋友打開“未來之門”，進入下一階段的複賽。

來自瀋陽的高江今年十二歲，自己打電話報名參加《非凡少年》，從小喜愛對身邊的物品進行拆裝，動手能力很強。他甚至在沒有説明書的情況下，把一個壞掉的隨身聽拆開並且修好。不過這個小機械天才在《非凡少年》節目裏的“運氣”一直不夠好。在瀋陽當地的選拔中，他在創造力測試的環節得到了專家評委的全部八顆星從而獲得了一把鑰匙，但卻沒能選對正確的鎖，因此沒能打開“未來之門”。而這次在北京的複選當中，一上來就在第一關反應能力和協調能力的情景測試環節勝出，獲得了鑰匙的小高江，又沒能成功地打開那扇門。不過，他的出色表現征服了在場的一百名小觀眾評委，在觀眾評委投票決定一個入選名額的時候，一百位小評委給四個小選手投票，小高江一人獨得五十五票，終於得以進入複賽階段。小高江樂着説，我就覺得我能過關！

十歲的武漢小姑娘徐欣彤當初是拿着媽媽給的10元打車錢孤身一人前去參加武漢當地選拔的。這個明年就能考薩克斯9級的小姑娘能把一般男孩子才喜歡的沉重樂器吹得有聲有色。她興奮的告訴記者之所以喜歡《非凡少年》就是因為這裏不像她以前參加的比賽那樣死板地分出類別來，她的薩克斯在這裏似乎除了自我介紹就沒派上太大的用場。這個在複選現場，靠一道邏輯推理題得到鑰匙打開未來之門的小姑娘，以她超乎年齡的冷靜穩重和成熟智慧給現場觀眾包括導演都留下了深刻印象。她對記者説，這個節目給她帶來的最大好處是，讓她對自己的思維能力更有信心，但也讓她意識到自己的想象力不夠出色。

在採訪中，記者發現，幾乎每個孩子都有一個信念，哪怕自己沒有打開那扇門，自己依然是“非凡少年”。小選手們的出色表現和非凡的自信，讓我們有理由相信，無論他們下一次是否還能幸運地打開舞台上那扇“未來之門”，生活中，未來的希望之門已經為他們洞開。

回憶起往事，有着許許多多的那一次。那一次，笑了；那一次，我真遺憾……正是這些經歷的第一次，使我懂得了生活的幸福，友情的珍貴，奮進的艱辛及付出的責任……真正領悟到了生活的內涵，長大了，成熟了。

在前不久的一次校會上，老師叫我到一邊排隊領獎。那時，魏校長宣佈了廣播操比賽以及手抄報的獲獎名單時，我心裏非常激動緊張。到領獎台上時，魏校長把獎狀發給我時，我懷着一種自豪的心情接了過來，我們全體轉過身來讓大家看時，我看見的是幾千甚至幾萬個學生的人頭，一個一個，像一羣螞蟻，像一堆芝麻，像一團石頭。啊！那種感覺實在是太自豪了

當我回想起那時製作的過程時，我不禁歎了一聲：我們的辛苦沒白費。那時，在要交手抄報的前一天，我們的手抄報不幸被人撕成了兩半，我們沒辦法，只得重新做。我們買了一張紙，放棄了午休的時間，在宿舍裏製作，我們沒蠟筆，就叫媽媽趕快從家裏拿來。到了那一天夜晚，終於完成了，我們趕緊交往老師那裏，幸好老師在，要不然就交不了了。就這樣，過了幾天，有人告訴我，我們得獎了，我高興得一天一夜沒閉上眼睛睡覺，我不禁對人們説：“我們的辛苦沒白費。”