【必備】優秀國中作文四篇

來源:文萃谷 2.4W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優秀國中作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【必備】優秀國中作文四篇

優秀國中作文 篇1

從前有一棵小樹,他很聰明,無論做什麼事情都做的很好,很棒。可是,他總是由着性子,不聽園丁的忠言,造成了如今讓他後悔和遺憾的局面。

一天一隻燕子落在他的胳膊上,抖擻着身上的水滴,仰望着一直滴瀝瀝下個不停的天空,無奈地搖搖頭,鑽到一片葉子下面:“小樹啊!為什麼你不怕雨,而且還能給我遮風擋雨的地方,你真了不起。”“因為我是樹,我有寬大的葉子,雨水正好滋潤我的根,讓我把葉子長的更大。”小樹説着使勁兒地撐了撐那片為燕子遮雨的葉子。小燕子感激的説:“你的能耐真大,不怕風不怕雨,還幫助別人,謝謝你。”

大風兇猛地吹來,小樹搖晃着身子,始終不肯屈服這場大風,頑強地挺起了胸,抬起了頭。“小樹,你瞧我多自在,沒有誰能約束我的行動,誰像你……”大風略帶嘲笑的説,看了看小樹的根,深紮在大地中。“我能把枝幹延伸的更遠,把我的種子送到更遠的地方,不要小瞧我紮根在大地,我能做的還有很多。”小樹把手狠狠一甩,不服氣地喊着。小樹顯得很自信,因為他能做的確實很多,對於風的恥笑,絲毫不在乎,因為他做到了。

春去秋來,日子一天天過去了,小樹漸漸地長高長大了,濃密的葉子,粗壯的枝幹。

辛勤的園丁路經這裏,瞥見了這棵樹,枝丫長的亂七八糟,彎曲的身子直不起腰身,像是被那些多餘的枝丫壓迫的。“這可不得了,這麼粗壯的樹幹,卻歪歪扭扭,將來怎麼成材啊!得趕緊修理一番。”“我不要你管,我自己的事情自己能解決,你看,我長長的枝丫,寬大的葉子,還為很多小動物做了好事,就連大風也奈何不了我。”小樹的情緒非常激動,很乾脆的拒絕了園丁的幫助,揮舞着長長的枝丫,彷彿要驅趕走園丁。“不整理枝丫,你永遠也長不高,成不了才!”園丁惋惜地搖了搖頭,默默地走遠了。

後來這棵小樹,看到身邊高聳入雲的大樹,羨慕的不得了,也後悔當初太自以為是了,才釀成今天這個局面,雖然他也曾經做了很多好事。然而,後悔不能改變當初,今天的這棵樹,把自己曾經的教訓牢記在心,時常講給身邊的小樹苗:自己的能力再大,也要聽從長者、園丁的話,不要自作聰明,拒聽善良的批評,逆耳的良言,將來就真的成不了才了。

“樹的故事,好像講述的是一個人的故事?”

“咱們編的故事,説的就是我自己過去的故事,縱使自己有再大的本領,也要虛心聽老師的話,否則就會一直看在同一的高度,而不能不斷的提到自己。”

優秀國中作文 篇2

“加油,快點兒,加油!”看着眼前,運動員們奔放的跑着,聽着耳邊鼓勵歡呼聲!我躺在草坪上,看那縹緲的自由的白雲在蔚藍的天空中飄蕩着,思緒不禁像白雲一樣飄到了遠方。

那是個剛入國中的秋季長跑比賽的運動會上,每個班級都必須出七個女生,七個男生參加比賽。很不幸,我被入選了。因為我們要跑1000米,對我們這些剛入國中的“菜鳥們”來説絕對是個不幸。“運動員準備”裁判説完,所有學生做出了滑稽搞笑的動作,有的模仿跑步者跑起的`姿勢,有蹲着的,有像爬壁虎“趴”着的,有躬下腰,兩手握成拳要跑的。開槍前,一片寂靜,但我敢保證那些看着我們的老師同學們心中肯定是笑翻了。

“嘣,嘣”幾槍發出,我們便開始跑了。我們的路線是從百米比賽起點處,先跑200米,在從國旗杆兒那出去向左跑,繞一大圈兒,在從國旗杆兒那進入小操場再跑200米回到終點。

我跑進大圈兒時已經累的不行了,感覺我的肺都快累炸了,小腿弱不禁風,我便看見前面的幾位同學們在拐彎兒處便停下,不跑了改走路了。“他們不跑了,我加把勁兒,超過他們。不能放棄,堅持就是勝利,加油!”想到這,我心中充滿力量,腳下像生起了風似的助我飛躍,我超過了一個又一個。隨後聽見後面幾位同學説“前面那是誰呀?不行,不能落下,我們繼續衝。”我見他們也衝了上來,我便向加大了馬力的車迅速奔馳着。看着他們落下了,我也感覺不行了。“休息會兒吧,沒老師看見,不行,不能休息,決不能放棄。”心裏好像一個惡魔和天使對話似的。我甩甩頭,手握成拳頭,給予自己勇氣,自己重重的點了一下頭,口中説道“加油!不放棄!”我下定決心後,超過前面一個又一個,最終跑得了第二。雖然是第二,但也是名次,但也證明我成功了。我因決不放棄的信念而成功了。

“走啦,休息夠了吧,下課了。”回過神來,發現同學一直在搖我,她示意回班上課,我跳起身,便走了。那草地被躺過的痕跡留有我覺不放棄的堅定的信念。白雲目送着我的離開……

優秀國中作文 篇3

春雨濛濛地下着,輕輕地,輕輕地。

小城被細雨籠罩,一切都籠罩在這四月的煙雨中,到處是綠濛濛的一片,宛如一幅淡淡的水墨畫。

在這縷縷的雨絲中,一把把傘像一片片荷葉在春雨中搖擺,又像一個個蘑茹在吮吸着春天的乳汁。

傘,各種顏色的傘:紅傘、綠傘、黑傘、花傘……五彩繽紛。

傘,各種式樣的傘:半自動的,摺疊式的,滌絲的……無所不有。

啊,小城也趕上新潮流了!

春雨瀟瀟,這還是五年前的小城,大街上的傘全是單調的油紙傘,沒有現在這般豔麗的色彩,也沒有現在的式樣、質料。那些單調的油紙傘稀稀疏疏地分佈在大街上,有誰打了一把布雨傘也會引來人們驚異的目光。這時,正上國小的我和好友方蘭共撐一把傘在雨中走着。

“方蘭,往這邊站,看你身上快濕透了!”我説。

“你的傘,能讓你挨淋?”她低下頭説。

“要是不下雨,該多好啊!”她忽然深深地歎了口氣説,“那樣我就不會挨淋了!”

方蘭的父母都是賣餛飩的,家中僅有一把舊油紙傘,上面寫着她父親的名字,總是由她父母用。

幾天後,方蘭忽然轉學了,她們家也搬走了,從此我們再也沒有見面。

春雨瀟瀟,潤濕萬物,洗刷着世界。在這密密細細的雨絲中,我打着一把小花傘漫步,走進一條幽靜的小巷,回想着往事。倏地,一把式樣新穎、色彩絢麗的小花傘躍人我的眼簾,傘下露出一張白哲而豐滿的臉,她競是我正在思念的好友方蘭!

“方蘭,方蘭!”我驚喜地喊。

“小丹,你……”沒等她説完,我就急不可待地説:“方蘭,你們家搬哪去了呀?好久不見,可真想你。”

她笑盈盈地説:“搬到了老家方台鎮。走得急,沒告訴你!”

“你爸媽現在幹什麼事呀?”我問。

“還賣餛飩。哥哥中學畢業後在家搞科學養雞,媽媽和爸爸經常利用閒暇時間協助哥哥,我們家年收人上萬元呢!”她接着説,“我家現在還蓋了一座小樓,新買了傢俱,還買了一台彩色電視機。”

她指着自己手中的傘説:“你看這傘,又好看又便宜。還是半自動摺疊式的,前幾天剛買的,才十兒塊錢。

“你們家的油紙傘呢?”我問。

“早當柴燒了!”她看着自己手中的小花傘得意地説,“我現在一點也不恨雨了,我真喜歡這滋潤萬物的春雨!”

春雨,醉人的春雨,小城被雨霧籠罩着,一片迷茫,方蘭的小花傘也在這雨霧中消失了。

雨中,一把把傘擋住了我的視線,又移開了。在這成千上萬的傘中,再也找不到當年的油紙傘了,全是五顏六色的,各種式樣的……

優秀國中作文 篇4

我的家鄉是一個風景如畫、生機勃勃的地方。我很愛我的家鄉,但更愛家鄉的四季。

春天的時候,田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來飛去,蜜蜂在花叢中採蜜,小草也從睡夢中甦醒;孩子們在小河中嬉戲玩耍;小燕子從南方飛來,落在電線上,構成了一幅幅‘‘五線譜’’。

夏天,老人們在湖邊釣魚釣魚時,(.)一動不動,生怕驚擾了湖裏的魚。傍晚,老人們坐在石凳上談天説地;小朋友們都坐在石凳上吃着涼颼颼的西瓜。知了也在樹上不停地叫着彷彿在説着‘‘真熱呀真熱呀’’。

秋天,果園裏碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃,瞧,孩子們把小臉吃的像花一樣。把肚子吃成了一個小‘‘西瓜’’。這時,稻田也成了一片金黃色的海洋。農民伯伯用辛勤的勞動換來了成功的喜悦。

冬天,遠遠望去,白茫茫的田野上,田野像蓋了一層厚厚的被子,悄悄地睡着了。樹杈上,偶爾有幾隻喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫着。遠處,打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發紅的小臉洋溢出喜悦與驚奇。讓這個冬天又增添了幾分生氣和活力。

家鄉的四季可真美呀,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天瓜果遍地,冬天白雪皚皚。我愛我的家鄉,我愛家鄉的四季。

熱門標籤